浅谈新课改下的语文教学

语文是一门特殊的学科,一是我们每天都在接触,它日日渗透在我们的生活中,触手可及,因此,我们觉得它很容易;二是指它也很抽象,不象数学那样1加1就是等于2,就语文本身而言,谈到1加1的话题,只要你有足够的想像和联想能力,你想让它等于多少就是多少。比如举一个最简单的例子,一个男人与一个女人结婚,他们组建了一个家庭,     

文化和旅游产业融合质量的时空动态、驱动机制及培育路径

文章尝试从理论认知、指标构建、实证检验3个层面探究文化和旅游产业融合质量评价、驱动机制及培育路径，旨在为促进文化旅游产业融合高质量发展提供理论参考。基于产业融合的自组织过程视角构建了文化和旅游产业融合质量评价体系，运用Bayesian时空层次模型探究了2008—2019年31个省（区、市）两个产业融合质量水平及时空演化规律，并运用多案例定性比较和典型案例网络文本分析提出了文化和旅游产业融合质量驱动机制及培育路径。研究发现：（1）我国文化和旅游产业融合质量水平呈现阶段性上升趋势，东部、中部和西部地区间以及地区内部差异明显，是空间非均衡差异的主要来源。（2）东中西三大地区局部时空趋势的线性演化速度符合马太效应特征，热点地区发展速度最快，多数温点区呈现由负转正的上扬周期，部分温点和冷点区整体增长速度缓慢。（3）多案例地驱动机制分析可知，内部驱动力是文化和旅游产业融合质量提升的充分必要条件，发展要素是内生力，发展效应是内源力，发展环境是调控力。外部驱动力是必要而非充分条件，创新发展是核心力，协调发展是集聚力，绿色发展是共生力，开放发展是影响力，共享发展是支撑力。（4）长三角典型个案的内容分析提...