清代科举宾兴文献综论

宾兴是明清时期专门为参加科举考试的考生提供免费资助的地域性助考公益基金。从文献记载情况来看，地方志、宾兴专志、个人文集笔记等是最主要的宾兴研究资料。地方志中，宾兴吏料一般被刊载于学校志、典礼志、建置志、艺文志及部分人物传记中；记述除宾兴志、宾兴征信录外，还包括各种不同命名的专门记载宾兴的史籍；个人文集、笔记则往往收录个人参与创设宾兴的各类记述性文章。研究宾兴的历史，应尽可能结合这三种史料进行全方位的考察。     

略论土地综合承载力评价指标体系的设计思路——我国沿海地区案例分析

长期以来,作为我国社会经济迅速发展的东部沿海地区,其人地关系日趋紧张,人口、资源、环境等各类问题也日趋激化,谋求区域发展的可持续性已成为该地区的必然选择。而土地综合承载力又恰恰为可持续发展的实施提供了切入点。本文在对土地承载力重新审视的基础上,以全新的视角重构土地承载力的理论框架,并以我国东部沿海地区为例,对区域土地承载力的评判指标体系进行了全新设计,为进一步的区域土地承载力综合评价奠定基础。     

辛亥革命九十周年有感

九十年前的10月10日,中国革命党人在武昌举行起义,成功推翻了清王朝,结束了持续二千多年的封建君王专制制度,建立了中华民国。这事已载入史册,仍将光照万代。中国共产党三代领导人对此都有很高的评价：毛泽东主席推崇孙中山先生为革命的先行;江泽民总书记推崇孙中山、毛泽东、邓小平三位为近代革命伟人。     

当街沐浴的女人

<正>作为深藏于喜马拉雅南麓的神秘小国,尼泊尔拥有绮丽又雄伟的自然风光和自由纯朴的人民。我前后去过几次尼泊尔,这个如此与众不同的国家每次都能带给我新的惊喜,超越信仰,带着他们特有的民族色彩。一次偶然的漫步采风,我在小巷里,遇见了一群当街沐浴的女人。     

天河潭——世界上最俊美的喀斯特浓缩景区

在天河潭仅1.6平方公里的核心区域内,融山、水、洞、潭、瀑布、天生桥、峡谷、地下河为一体,形成明河、暗洞、桥中洞、洞中湖、天窗、竖井、绝壁、峡道纷纭复杂、多姿多彩的各种美妙的喀斯特景观,堪称世界上最俊美的喀斯特浓缩景区,这在世界上是绝无仅有的。     

咏叹调《我愿生活在美梦中》歌唱中的音乐表现力

咏叹调中花腔部分的演唱,多次以快速的音阶上行和下行来体现,形成了该作品重要的创作特色之一。在速度上变化并不多,但是由于回旋曲式的结构通常在新的主题进入时还会有明显的变化和过渡,并且多次出现花腔部分的炫技。咏叹调除了旋律创作的细腻抒情之外,伴奏部分也是其经典之处。和声特征已经在前面都有所分析,它在伴奏织体中的运用丰富而巧妙。     

浅谈如何让小学生在快乐中学习数学

课堂教学是实施素质教育的主渠道,是实施创新的主阵地,是学生学习知识的游乐场,教师应好好把握,精心设计,充分挖掘自身、教材、学生三者潜在的创新因素,真正为学生营造一个充满乐趣、收益无尽的课堂新环境,使学生能"乐中学""玩中学",真正成为学习的主人     

诗在真情意境间--《七人集》小序

李彬兴趣广泛,雅好不一。有时还像一个蓄意别开生面的“好事者”,动辄流露出一股“弄斧就要上班门”的劲头。这不,近日他又瞎张罗,将身边几位师友的旧体诗作,略加挑选,汇成一册示我,并自谦地说：“我于诗是外行,既无探骊得珠的本领,也无附庸风雅的奢念,仅仅是本着三人行必有我师的学诗初衷,将大家的诗凑在一块,既便于自己心慕手追,又可以文会友,不求高雅,同好同乐而已。”最后还叮嘱我给前边写几句话,再为它取个恰当的名字。     

谈小学科学课教学中几个需要注意的问题%

小学科学教材已经走进了我们的课堂,我们对现在的科学课教学现状进行仔细观察和冷静地分析后会发现,在小学科学教学中仍存在着一些不容忽视的问题。     

校长必备的六项能力

正"一个好校长就是一所好学校",这是二十多年前原国家教委副主任柳斌先生为华师大校长培训中心的题词。现在,有人批评这句话是典型的"人治观念"。我认为这样的批评有些浅薄。"名校长出名校"这是被教育实践所证明的,如李希贵之于北京十一中学、刘彭芝之于人大附中、柳袁照之于苏州十中、蔡林森之于洋思中学。如果校长"一文不名",即使是把名校交给他,估计也会慢慢"不名"起来。所以,陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,