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111.
参加武汉受降始末   总被引:1,自引:0,他引:1  
抗战前,我任国民党中央通讯社武汉分社主任.武汉沦陷后,湖北省会迁至鄂西山城恩施,武汉分社改名为恩施分社,我仍任主任.1945年,日本帝国主义投降后,国民党军第六战区和湖北省党政首脑机关遵照蒋介石旨意.赶紧回武汉抢夺胜利果实,我是参与其中的重要一员.我曾于1980年撰写《“四大金刚”的自述——回忆在武汉“劫收”的前前后后》(刊登在《武汉文史资料》总第一、二辑).这里仅就我当时参加武汉“受降”前后的经历作简要补充.  相似文献   
112.
本文首先指出了现阶段高中生物教学存在的诸多问题,并在教学实践的基础上分别提出了相应的解决策略,旨在提高高中生物的教学效率。  相似文献   
113.
<正> 1986年7月,河北省涞水县西武泉村北砖厂出土一批燕国刀币。刀币原装在一灰陶罐中,陶罐已破碎不能复原。在这批出土的货币中完整和较完整的共计62枚。可分尖首刀和匣字刀两种。现将这批刀币初步整理报导如下: 一、尖首刀1枚。弧背,凹刃,刃部和首端均无廓线,刀背两面的廓线均断在与刀柄相交处,刀柄面上的两条纵纹较高。面文“九”字,幕平素。通长15.1、刀首宽2、  相似文献   
114.
标准化工作在推动文物保护与传承利用方面发挥着基础性、引领性作用。故宫博物院标准体系的建设,是在分析研判领域内国内外发展现状的基础上,坚持需求导向与顶层设计相结合、统筹推进与重点突破相结合及高质量供给与科技创新相结合的原则,基于“四个故宫”事业发展和各项业务工作脉络科学化需求,从而完善和形成的涵盖技术标准、管理标准和工作标准为一体的综合管理系统。该体系的建设,将有助于文物保护标准的方向性引导,并将进一步推动故宫博物院各项事业的高质量发展。  相似文献   
115.
116.
河北涞水唐墓清理简报   总被引:3,自引:1,他引:2  
河北涞水唐墓清理简报朱学武图一:墓葬地理位置图1989年10月,涞水县东明义乡东明义村农民任国明在宅院内挖地窖时,从3米深处掘出汉白玉石刻墓志盖一块。我所得知后前往调查,发现是一座唐代墓葬,随即进行了清理,现将清理结果简报如下。一、墓葬的地理位置和形...  相似文献   
117.
境宇 《风景名胜》2021,(6):0086-0087
我国地大物博,不同区域由于政治、经济、文化等因素的差异,风土人情存在着较大的区别,地域性文化特点较为明显,是我国较为宝贵的精神财富。将地域性文化应用到现代酒店室内设计之中,可以使用户获得更加优质的居住体验,因此,必须要对其予以充分关注。本篇文章简要分析了地域性文化在现代酒店设计中的作用,并探究了将地域性文化应用到现代酒店室内设计中的措施,希望能够使地域文化展现出自身魅力,提升现代酒店室内设计效果。  相似文献   
118.
闫鹏武 《风景名胜》2021,(7):0023-0023,0025
张良庙是陕南地区最大明清古建筑群、陕南早期道教活动圣地。作者通过现场勘察和查阅文献资料,经过总结和归纳,粗浅得出张良庙古建筑群屋面做法方面一些特点。  相似文献   
119.
武志刚 《神州》2011,(1X):55-55
在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。因此,在近几年的教学活动中,我努力改变自己以前古老的作法。  相似文献   
120.
董尊武 《南京史志》2023,(14):15-17
<正>家园沟通是指班级教师与家长通过一定渠道围绕幼儿成长及教育问题展开讨论,以促进幼儿健康全面发展为最终目的的一项工作。家园沟通是每一位幼儿教师都必须做的功课,有效的家园沟通可以使家长充分了解幼儿园的教育理念和教育方式,从而支持幼儿园的教育教学工作。也可以使幼儿教师深入了解幼儿的习惯秉性,促进幼儿健康成长。在教育幼儿的过程中,只有教师与家长密切配合,才能取得较好的教育效果。本文旨在帮助幼儿园新手教师有效应对家园沟通中出现的问题,提升家园共育的质量。  相似文献   
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