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微学习模式解决了现有互联网混合教育模式中教学细节不足、未能从学生需求角度开展教学等诸多问题。文章基于混合教学模式在旅游专业教学当中应用的时代背景,阐述微学习模式在混合教学背景下教学过程中的应用现状,明确现行混合教学模式的局限、旅游专业教学中微学习模式起到的作用等内容,最后提出混合教学背景下旅游专业教学中微学习模式的创新应用策略,旨在进一步优化旅游专业教学模式,提高教学质量,培养更多的旅游专业人才。 相似文献