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31.
杨静  于继勇 《江淮文史》2008,(2):154-168
凤凰鸣兮,于彼高冈;梧桐出兮,于彼朝阳。 怀着诗意来到凤阳,带着虔诚来到风阳,谁敢说这里不是个声震九州的地方?且去搜索一下见于各大媒体有关“明中都遗址公园”的信息,紧随其畔的名字便是“凤阳”。风阳闻名,因为小岗村,因为花鼓灯,但是可以使凤阳闻名千年的恐怕唯有中都城了。  相似文献   
32.
杨静 《神州》2012,(23):186-186
对于初中历史的学习,学生习惯性的思维就是背死书,死背书,把老师勾划的知识点记忆下来就行啦,学生之所谓有这样的想法,是与我们的教育制度和老师的授课方式分不开的。按照新课改的基本要求,初中历史课堂必须活化教学方式,实现创新教学,达到既定的教育和教学目标。本文中,笔者结合自身的教学经历,提出了一些活化历史课堂教学,实现创新性教学策略,希望能对初中历史课的教学起到一定的积极作用。  相似文献   
33.
在广州天河区珠村,不仅妇女们乞巧工艺做得名扬四方,男人的龙舟活动也是热闹非凡。因此,有人说:珠村不仅有女人节,也有男人节。 五月初一龙舟到珠村走亲戚 “珠水阔,珠溪连,珠村人仔会扒船;扒得快,好世界,探完珠江探石牌”。  相似文献   
34.
杨静 《神州》2011,(11):75-75
本文从词汇教学的重要性入手,阐明了词汇在英语教学中的重要地位。同时,遵循英语学科特点和学生的个性特征,分析了当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,并结合实际情况,探讨了初中英语词汇教学的几点切实可行的做法,从而有助提高初中英语词汇教学的效果。  相似文献   
35.
杨静 《黑龙江史志》2013,(13):172-172
公共图书馆的基础服务是图书借阅工作中最重要的工作内容,笔者从四个方面阐述了对基础服务工作的认识,并提出服务目标与理念,与大家共勉。  相似文献   
36.
杨静 《神州》2012,(18):52
作文批改,可以肯定的说,是每个语文老师都感到头疼的话题。用什么方法既能减轻老师的负担,又让学生学到知识,提高能力呢?作为语文老师,对作文批改,在思想上、行动上要高度重视,绝不可以掉以轻心,因为作文批改是作文知道的继续喝深入,是对学生作文的全面调查和研究,也是评奖的前提和准  相似文献   
37.
杨静 《安徽史学》2010,(6):85-91
1870至1920年,美国社会初步实现了从传统农业社会向现代化工业社会的巨大转型,并由此形成了一股女性就业的高潮。但是,就业女性职业生涯的短暂性,缺乏工会组织的相应保护,岗位竞争异常激烈以及美国当时的社会大环境等因素,导致就业女性在工作中遭遇到职业选择受限、劳动报酬不公、劳动时间过长和工作环境恶劣等诸多困境,并对当时的美国社会产生了较为深远的影响。  相似文献   
38.
被媒体誉为“神州乞巧第一村”的广州珠村,有着一大批热心于乞巧的老幼女人,她们心灵手巧,能编善织.能描善绣,她们中有的是乞巧婆婆、有的是乞巧妈妈和年幼的乞巧女儿。乞巧婆婆是乞巧文化的传承人,她们许多虽已年逾古稀,但人老心不老,依旧不断创作,不断创新。在乞巧婆婆的带领下,珠村乞巧代代人才辈出,一户户乞巧之家,乞巧小组,一对对乞巧母女、  相似文献   
39.
史爱  杨静 《文物世界》2009,(6):68-71,67
一、何谓剔犀 剔犀,是漆器工艺的一种,属雕漆工艺中的一个分支。一般情况下都是“两色交替”(多以红、黑漆层叠而成)或“三色更迭”(朱、黄、黑),在胎骨上有规律地逐层积累起来,至相当的厚度(每一色层都有若干道漆漆成,各漆层薄厚不一),然后用刀雕刻出回纹、云钩、剑环、卷草等不同的图案,在刀口断面显露出不同的色层。  相似文献   
40.
甘肃张掖大佛寺大佛殿的建筑特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨静 《文物春秋》2005,(4):41-47
甘肃张掖大佛寺是国内现存最完整的西夏建筑之一。本文介绍了大佛寺的总体建筑布局,分析了寺内主体建筑大佛殿的建筑结构与形制,认为大佛殿既具有皇家建筑的特点,又有藏传佛教的风格,同时还因有全国最大的室内木胎泥塑卧佛而闻名于世,形成了独具特色的建筑文化风格。  相似文献   
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