姹紫嫣红总是春花卉艺术节暨盆景赏石精品展

“姹紫嫣红总是春”花卉艺术节暨盆景赏石精品展在中蔬大森林花卉市场隆重开幕了,为隆冬的北京城添了几抹绿色,几许暖意。此次盆景赏石精品展持续到2004年1月中旬,由北京花卉协会、北京娱乐信报社、中国农业科学院蔬菜花卉研究所、北京市盆景艺术研究会主办,中蔬大森林花卉市场、北京市盆景艺术研究会承办。     

从潘岳《闲居赋》看两晋文人的思想历程

元好问对潘岳在《闲居赋》中流露出的高洁与现实生活中表现的积极仕进,甚至不惜＂拜路尘＂的卑躬屈膝作了尖锐批判,认为其在文中虚饰高格,故此诗实不足取。然而,此文作于＂拜路尘＂之前,仕途不顺之后,实际上也只是反映了作者在当时特定时期的真实思想状况。因为,在社会责任、忠君观念等并没有上升为社会主流意识形态的当时,隐逸自然、醉心山水只是文人在失意之余的共同选择。从某种意义上来说,以潘岳为代表的文人文品与人品的矛盾,也是后世＂达则兼济天下,穷则独善其身＂思想成为士大夫主流选择的先导。     

高师公共课教育学对话教学模式初探

传统的高师公共课教育学教学由于缺少了师生、生生的充分交流,课堂教学变得沉闷而压抑,教育失去了灵魂。而对话教学模式则将师生、生生交互对话作为教学的表征与载体,通过多向交流达成师生的共识、共享和共进,为教师和学生的自我解放和自我价值实现创造空间。     

涉县娲皇宫藏宋代觉慈寺敕牒碑小议

涉县娲皇宫停骖宫内收藏有一通宋代觉慈寺敕牒碑,该碑原立于涉县索堡镇西悬钟村觉慈寺内,是宋代寺院敕牒公文的石刻本,虽已残缺,但对研究宋代寺院敕牒、颁布寺院敕牒的基本程序仍有一定的参考价值。     

喀什市维吾尔族古尔邦节文化空间阐释

节日由一系列活动和仪式构成,仪式和活动的举行需要一定的空间场所。古尔邦节是全世界穆斯林的共同节日,维吾尔族是中国信仰伊斯兰教的少数民族之一,喀什因其特殊的地理位置,成为维吾尔文化的标志性城市。喀什市维吾尔族古尔邦节活动和仪式举行的主要文化空间,有其自己的特色。本文主要对喀什市维吾尔族古尔邦节的文化空间——巴扎、墓地、清真寺和家庭作一理解和阐释。     

大学生微博营销接触和使用情况调查--以东北师范大学学生为例

微博是一个可以实现信息及时分享的平台,打破了网络与硬件的局限性,满足了用户随时沟通,发布信息的需求,而微博的火热程度也在很大程度上带动了微博营销的升温。本文以东北师范大学学生为例,主要探讨了大学生微博营销接触和使用情况。     

浅析如何改变中等职业学校学生的数学学习方式

不可否认,现在中等职业学校学生更侧重于专业化、技能化的培养,对于基础文化课尤其是数学课的学习都采取淡然甚至是漠视的态度。但是,任何专业学科的学习都离不开文化基础课的奠基,二者相互促进相辅相成、缺一不可的。所以如何传化多数学生对学习数学思维的僵化、神情的漠然的学习态度就成为了我们中职数学教师亟待解决的问题。针对这样的现状,我们中职数学教师要从学生的全面发展角度考虑,彻底转变学生的数学学习方式,变＂填鸭式教育＂为＂启发式教育＂,变学生的＂被动学习＂为＂主动学习＂,变＂一支粉笔、一张纸＂的＂单一教学＂为＂多媒体教学＂,在转变中培养学生的创新意识和实践能力。     

如何使信息技术课堂更加有效

本文结合新课程下有效教学的理论，以及自己的教学实践经验、反思，论述了个人对信息技术课堂有效教学的理解，以及有效的信息技术课堂教学的具体体现，分析归纳了影响信息技术课堂教学有效性的几个因素。     

在信息技术课堂教学中培养学生的创新能力

正在信息技术课堂教学中培养学生的创新能力,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力,是现在课堂教学中急需解决的问题。一、兴趣是培养和提高学生创新能力的基石心理学研究表明,当人对某一事物感兴趣时,认识就快;而毫无兴趣时,认识就慢,或者不予接受。若想提高学生的创新能力,当然要激发学生的创新思维,就必须激发学生的学习兴趣。然而大量的调查表明,学生对信息技术课非常     

论析当前我国土建造价中存在的问题及解决方法

通过对土建造价的概念论述、作用研究我们能够看到造价对于土建行业的价值,新时期应该站在土建行业发展速度和质量的高度看待土建造价问题,通过管理体系创建、全员参与管理等方式,进一步发挥土建造价的价值,是土建造价工作得以全面发挥出作用和意义。