首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   57篇
  免费   0篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2020年   2篇
  2019年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   6篇
  2013年   6篇
  2012年   2篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2009年   3篇
  2008年   4篇
  2007年   6篇
  2005年   3篇
  2004年   4篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
排序方式: 共有57条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
田文祝  柴彦威  李平 《人文地理》2005,20(4):125-128
通过对约翰斯顿等人编著的《人文地理学词典》(第三版)的分析,揭示当今西方人文地理学的研究动态,指出中国人文地理学的发展差距。  相似文献   
12.
李平 《丝绸之路》2010,(10):46-48
宗教禁忌是一种历史悠久且极其复杂的社会文化现象,它随着社会变迁而变化。在漫长久远的传统社会中,宗教禁忌对于"自然"之人转变为"文化"之人,对于人类群体新成员的社会化与内在化,具有如同催化剂和杠杆一样不可磨灭的作用。  相似文献   
13.
1990年4月19日,蒲江县朝阳乡发现一具古代巴蜀时期的船棺,出土一批文物。蒲江县文物保护管理所闻讯前往调查,现将调查情况报导如下: 船棺出土地点,在蒲江县城西南18公里的朝阳乡窑埂村大王井。朝阳乡乡政府四合院中的养鱼塘塘底。〔图一〕农民挖塘底乌木挖出。船棺距地表2米,已暴露部份长5米,宽1.2米。为一整段楠木,挖去中间部份树心而成。船棺内径0.7米,底厚0.25米,通高0.55米。船棺的大头向东方。  相似文献   
14.
乡村振兴视域下,促进人文要素与乡村自然资源相结合,能够有效弥补现有文旅产业单一、吸引力不足的缺陷,带动山东省青州市乡村区域内产业协同发展。本文首先深入剖析青州市目前发展特色乡村文化旅游产业存在的问题及成因,其次结合特色乡村“文化+旅游”产业融合模式,提出深入挖掘文化内涵、打造特色旅游产品、塑造区域乡村旅游品牌等策略,以期能够带动青州市乡村区域内产业协同发展,实现以文促旅,以旅优产的目标。  相似文献   
15.
高中地理教学效果的好坏直接决定了学生学习效率的高低。在当今教学改革不断深入的背景下,高中地理教学必须取得更好的效果才能跟上时代发展要求。因此,高中地理教师要在秉持原有优秀教学传统的同时,不断对教学方式进行创新,并注重转变教学理念,以提升高中地理教学效果。本文将在积累一线教学经验的基础上,对通过创新提高高中教学效果的手段展开分析。  相似文献   
16.
刘建国  霍强  陈长荣  丁超  李平  王凤花  王克飞 《东南文化》2011,(1):32-42,中插1-中插3
2008~2010年,镇江博物馆、镇江古城考古所对西津渡遗址进行考古勘探、发掘,发现呈半岛式的古渡遗址,揭示出中唐至晚清渡口石岸、码头及官署遗址,出土带"官"字的建筑砖瓦以及反映渡口特色的各类遗物,为研究古代交通史、古代渡口提供了重要资料.  相似文献   
17.
正在热映的《满城尽带黄金甲》像张艺谋的其他电影一样,仍旧以文化遗产为噱头,但这种被商业化精心包装的文化遗产是否真实可信呢?张艺谋影片里表现的所谓传统文化,只是根据他的意愿变形后的传统文化?他是要借表面的绚丽繁复掩饰内在的虚弱苍白?  相似文献   
18.
李平 《神州民俗》2007,(10):10-12
中国传统民间吉祥物源远流长、历久弥新,至今在人们的生活中仍扮演着求吉祈福的重要角色,究其根本乃在于其具有强大的社会功能。文章将系统分析吉祥物所具有的社会功能,揭示其生命力之所在。  相似文献   
19.
王爱侠  李平 《民俗研究》2020,(1):138-145
春节悬挂家堂,是山东广大农村过春节的重要习俗,其主要功用是祭祀宗亲和续家谱。山东昌邑南玉皇庙村在春节所悬挂的家堂,大多采取"中轴对称、纵深布局"的构图形式,是祠堂形制的一种平面化表达;在内容上,家堂上记录着脉络清晰、辈次分明的家族谱系,显示出明确的尊卑有序的宗法伦理观念,因而在祭祀活动中,家堂在一定程度上具有祠堂的功能,故称之为"平面的祠堂"。  相似文献   
20.
李平 《神州》2012,(23):112-112
随着21世纪的到来,国家对"能用英语交流信息"的人才需要日益增加。情景教学法在英语中起着不可替代的作用。它既有利于营造良好的语言环境,使学生获得感性材料,把理论与实际联系起来,又有利于调动学生的非智力因素,使学生注意力集中,从而提高学习效率。在教学中实施情景教学可通过坚持用英语上课;利用直观教具或实物;打造和谐师生关系;开展多种活动等的方式进行。英语教学的目的就在于使学生爱学、乐学、善学,充分利用"情景教学"这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,才能在教学中事半功倍。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号