具身认知理论:深化博物馆展览阐释的新探索——以美国9·11国家纪念博物馆为例

认知科学的具身认知理论,被运用至博物馆展览阐释,是博物馆展览强调观众体验的全新探索,也是构建展览基础理论的初步尝试。在厘清具身认知理论及其与博物馆展览关系的基础上,从观众身体的感知觉及其与环境的强耦合两方面,探究美国9·11国家纪念博物馆如何运用具身认知理论来深化展览阐释,并从中寻绎突出认知逻辑中的形象思维、重视观众的物理身体、强调观众的环境体验以及构建阐释系统,模糊认知边界作为运用该理论进行展览阐释的四点原则,以促成观众在观展时获得强烈的穿越感和逼真的沉浸体验,推动符合现代阐释要义的展览理论和实践发展。     

富田事变平反的前前后后

江西省吉安县的西部疆域,像一条长长的带子,与吉水、泰和、兴国、永丰四县接壤。座落在这带状疆域中的富田村,是一个由十多个小村组成的大村庄。土地革命时期,五县交汇处的富田,曾一度是江西省委和省苏维埃政府所在地。六十九年前,这儿     

嘉峪关市新城村魏晋墓清理简报

2000年9月5日,嘉峪关市新城乡新城村四组因挖水管子沟．发现一座古墓葬;施工队上报后,由文化局派人前往清理。经清理,发现这是一座两室砖结构墓葬,前室高1．92米、宽1．78米、长1．37米,顶为拱券式．前室顶部有一早期盗洞。后室高、宽与前室相同,     

简论“资产阶级民主革命”

在“世界近代史”教学中,经常会遇见这样一组难题:什么是“资产阶级民主革命”?它的特点是什么?它起止子什么时候?它跟“资产阶级革命”有什么区别?一般课本中对这些问题写得不很清楚,从而教师也就没法讲得透沏,学生便更不能搞明白了。如果我们仔细阅读一下几种通行的高等学校“世界近代史”课本,便可以发现,它们全认为资产阶级民主革命是1848年开始的。但是,列宁却说过:“1793年和1848年,无论在法国、德国或整个欧洲,资产阶级民主     

博物馆阐释中几个基本问题辨析

阐释学的要旨是鼓励人们在理解的基础上创建个人意义,因此,它将成为推动中国博物馆由“藏品导向”向“观众导向”转型的核心议题。阐释学从文化、自然遗产领域被引介至博物馆领域并开枝展叶,但围绕该议题一直存在由直觉和经验所导致的认知模糊甚至误区。类型上,博物馆的阐释属于探索型阐释,不可将其任意发展为独断型阐释;功能上,有效的阐释将有助于理解博物馆信息、增强差异化体验、改善后续行为;要素上,在借鉴阐释学模型等代表性成果的基础上,提出博物馆阐释的成功离不开六大要素,即主题性、舒适度、组织性、相关性、趣味性和评估性。     

统计数字在续志中的作用和运用

记述新时期历史进程的续志,应当体现邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成和实践,突出经济建设和改革开放。反映科技教育和卫生体育的改革和发展变化,呈现不断提高的人们物质精神文化生活水平。续志资料性强,信息量大,必然要容纳大量的统计数字。正确地运用统计数字,可增强续志的资料性和科学性,更好地为社会主义政治文明、物质文化和精神文明服务。如果数字运用不当．势必要影响续志的质量,降低使用价值。因此,如何正确地运用和处理统计数字,是提高续志质量的重要课题。     

努力提高45分钟课堂教学效率

课程标准要求,数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,要在有限的45分钟教学时间里让学生得到充分发展。因此,如何提高数学课堂教学的有效性已经是我们一线教师必须重视的问题。下面笔者结合自己多年从事初中数学课堂教学的实际,谈谈自己的一些想法。     

试探英语教学中的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直     

石家庄乡村康养旅游高质量发展路径探究

随着人口老龄化进程的加快，我国康养旅游业市场规模逐渐扩大。本文对石家庄乡村康养旅游资源的类型、发展要素、存在的问题等方面进行研究，发现其存在产业融合度较差，乡村康养资源综合开发利用率低；康养产业中低端化，高端乡村康养产品缺乏；康养产业管理化水平不高，康养人才培养任重道远等问题。为解决这些问题，提出推进康养综合体建设，促进康养产业与其他产业融合；实施乡村康养产业创新工程，开发高端乡村康养产品；加强乡村康养人才培养，促进乡村康养专业化管理等乡村康养旅游高质量发展的策略，希望能够对石家庄乡村康养旅游业的发展起到积极的推动作用，也能够为河北省其他地区发展乡村康养旅游提供参考。     

寻求改革的共识

<正>在深圳建市三十周年之际,温家宝总理在深圳发表讲话,指出:"不仅要推进经济体制改革,还要推进政治体制改革。没有政治体制改革的保障,经济体制改革的成果就会得而复失,现代化建设的目标就