中国社会科学院历史研究所收藏整理徽州千年契约文书

中国社会科学院历史研究所收藏整理徽州千年契约文书（日）鹤见尚弘中国社会科学院历史研究所（以下略作历史所）所藏徽州文书,目前经过整理,由王任欣、周绍泉主编成大型史料丛书《徽州千年契约文书》出版,包括上下各２０卷,计４０册（花山文艺出版社,１９９１年序）...     

深化改革 转换机制建立地勘市场体系

党的十四大提出了建立社会主义市场经济新体制的改革目标,十四届五中全会又明确提出到2000年要加快现代企业制度建设,初步建立社会主义市场经济体制,到2010年形成比较完善的社会主义市场经济体系,这对于建设有中国特色的社会主义其意义是重大和深远的.社会主义市场经济的确立,既是我国经济体制的重大变革,也是发展社会生产力的客观要求和有效手段,必将大大促进改革开放和社会生产力的发展.地勘行业作为国民经济的一个重要组成部分,不可能游离于社会主义市场经济之外,地勘经济运     

东北沦陷时期日本的殖民宣传——以《滨江时报》为中心

日本占领东北后,建立了满洲国傀儡政权,通过伪满政权进行殖民统治。为了达到永久侵占东北的目的,巩固其殖民地位,日本人利用各种手段进行殖民宣传。为此,日本通过伪满建立了殖民宣传的统制机构——弘报处,并开动了一系列的宣传机器:不断提高无线电发射频率,放送无线电广播至穷乡僻壤;推行"国策"映画,垄断电影市场;开展所谓的"社会教育",向广大民众宣传"日满一体"和"王道思想";向满洲国移植日本"天照大神",控制东北人民的心理、精神、希望和行动,达到"借宗教谋同化"的目的。     

对英语教学现状的思考

在中国经济快速发展,世界经济文化等各方面交往日益密切的今天,英语成了人们生活中不可缺少的一部分,是个人及国家整体实力发展的有效工具,国民学英语的热情不断高涨,能说英语能用英语流利交流的人越来越多。可是,作为中学教育的一部分,英语教学却或多或少地存在一些问题。作为一名高中教师,我想浅谈一下自己对当前英语教学现状的一些思考。     

黄炎培与民国时期的职业教育述论

黄炎培是中国职业教育的先行者和开拓者。民国初年,他就把职业教育从国外移植到了国内,率先在中国提倡和推广职业教育。他在提倡职业教育之前,针对中国传统教育的弊病,提出了实用主义的教育原则。实用主义教育只是他改革传统教育的初步尝试。其后,他以江苏省教育会调查干事的身份,对国内外教育进行了实地考察。经过东西方教育的对比,他认为中国传统教育的不切实用,有改革的必要。因此,他把抽象的实用主义教育具体化到职业教育当中,于1917年成立了中华职业教育社,推广和发展职业教育。从此,职业教育成为中国教育体系中的重要一脉,直至今日。     

霍布斯鲍姆与马克思主义史学理论创新

霍布斯鲍姆对经典马克思主义历史理论的批判继承与创新发展,在某种程度上,是对马克思主义史学理论进行重新认识。首先,霍布斯鲍姆的马克思主义史学理论创新表现于对历史唯物主义指导思想的定位和对历史唯物主义分析模式的认知。霍布斯鲍姆认为马克思主义是一种激励着几代人的理论准则与思想体系,“作为一位历史学家,我尤其重视历史唯物主义,我相信无论是在理论上还是在实践上,它都是马克思主义的核心。”霍布斯鲍姆强调这种观念不是历史本身,而是历史指南和研究提纲,把它视为历史唯物主义史学研究过程中一种既是行动指南又具有强大解释能力的重要理论。在此理论体系的指导下,马克思主义历史学也应尽可能成为全面反映丰富多彩的社会历史和现实生活的科学。霍布斯鲍姆清醒地认识到马克思主义基本理论所具有的基本品格,     

简论《西游记》女性观中的人道主义情怀

在《西游记》中,明代中后期出现的同情妇女、批判传统女性观的思潮被作者吴承恩以神幻滑稽的情节反映了出来。《西游记》中批判封建妇道、批判封建夫权、嘲讽封建纲常伦理、同情女性命运的诸多情节,折射出吴承恩智慧、悲悯、正义的人性光芒,也体现出他深沉的人道主义情怀。