趣味性的语文课堂——浅谈提高语文课堂教学的趣味性

正倡导对文本的个性化解读,尊重学生的多元理解,不以教师的分析代替学生的阅读体验;倡导探究性学习倡导学生自主感悟,体验……全新的理念如三月的春风,吹进了我们语文教学的田园。而在这块田园当中,我们欣喜的发现,学生的兴趣提高了,思维活跃了,精神饱满了。我想,综其原因。—个字,"趣"。学习主要是一个认识活动、智力活动的过程。学习兴趣是推动学习活动的一种高效催化剂。当学习者对某事物产生了浓厚的学习兴趣时,他就会产生出强大的内部推动力主动     

寻石与看石

花石亡国？这个说法似曾相识。刚刚接到《花石亡国史》的稿件时,之前关于北宋灭亡的种种争议在我脑海浮现了出来。而在稿件的编辑过程中,我更加强烈的感受却不在宋徽宗个人身上,而在于石头。     

馒头体现东西方差异？

这篇选题的结尾。落在了“在如今的‘地球村’里。饮食与任何交流一样,已经越来越少障碍。越来越多杂糅”。烤馕就是一例。去拍摄烤馕的时候,我们无意中点了一份“馕包肉”。它又有点羊肉泡馍的意思。按说。正宗的泡馍里,馍要掰成很小的颗粒。这是粒食传统使然,而这盘里的馕块。太大。粒食的影子在此怎么投射呢？我又忍不住联想了。     

父亲去世我没有流泪——白先勇眼中的白崇禧

白先勇先生的父亲白崇禧将军,广西桂林人,1916年毕业于保定陆军军官学校。他是民国时期的军事家,国民党高级将领,在北伐战争、抗日战争中发挥过重大作用。他所著《游击战纲要》一书成为国军军事学校研讨游击战的教本,他制定的6条对日军作战的指导原则,后来成为各战区作战的根据。     

父亲去世我没有流泪——白先勇眼中的白崇禧

白先勇先生的父亲白崇禧将军,广西桂林人,1916年毕业于保定陆军军官学校。他是民国时期的军事家,国民党高级将领,在北伐战争、抗日战争中发挥过重大作用。他所著《游击战纲要》一书成为国军军事学校研讨游击战的教本,他制定的6条对日军作战的指导原则,后来成为各战区作战的根据。[编者按]     

丝路秦陇道天水古城略考

丝绸之路上的繁华重镇天水文化内函深厚,经贸往来发达,军事地位优越,丰厚的历史积淀是形成这座大都市的核心,也是今日天水迅速崛起的主要依托。本文论述了天水古城昔日的繁荣和城市沿革。     

何处寻画舫

明清之际,由于时代的限制,无数学子将自己无处安放的青春和精力投入到了桨声灯影的窃窃私语里……在《文人与画舫》一文作者李汇群的笔下,几百年间的繁华与凄凉跃然纸上。文章我们拿到很久了,但是稿子迟迟没有进入排版流程,为什么呢？因为我们找不到画舫。     

郭金龙市长向新聘市政府参事市文史馆馆员颁发聘书

3月25日．市政府隆重举行市政府参事、市文史馆馆员聘任仪式。郭金龙市长代表市政府向新聘市政府参事、市文史馆馆员颁发聘书。     

中国人最崇拜的数字到底是几？

在制作华容道选题中“洛书”也就是《九宫图》的时候,同事激动地说：“中国文化太美妙了,你看,洛书就把5排在最中间,5是中图文化最崇拜的数字了。”“不对,中国文化最崇拜的数字是9。”正在编辑九连环选题的我脱口反驳。“9是最大的数,而5是最受崇拜的数。”同事想了一下,得出了这个观点。     

浅谈正音学习对声乐演唱的重要性

正音就是纠正读音,使学习者通过训练,达到字正腔圆,语气顺畅的将每一个音节带入歌曲演唱中。可以把这个阶段的学习称为朗诵。朗诵比朗读的要求更高,这是学习正音的目的所在。朗诵对于歌唱气息运用大有益处,学习演唱的人在气息上做到了“深、通、活”,有了“深、通、活”的气息支持,也就为演唱打下了一定的基础。朗诵有助于练习共鸣腔体的打开。通过歌唱状态下的朗诵和普通朗诵的比较,调整呼吸、发声、共鸣三者之间的关系,以求达到最佳状态。正音课的初级阶段即朗读,要通过正规的训练纠正读音。在高级阶段即朗诵时,要把握好作品的中心思想,作者的写作意图,控制好音色,以及气息的运用。这也是歌唱时运用气息、共鸣的一个捷径。