《通典·吐蕃传》的史料价值

《通典》是第一部为吐蕃设立专传的史书 ,包括三个方面的内容 :第一 ,吐蕃的族源风俗与典章制度 ;第二 ,吐蕃大事记及唐蕃关系大事纪年 ;第三 ,吐蕃大相论钦陵与唐朝使者郭元振的长篇对话及郭元振上疏文。本文认为《通典·吐蕃传》是唐代人所著唐代吐蕃史 ,可靠性更高 ,同时也保存了不少为两唐书“吐蕃传”所忽略的珍贵史料 ,值得研究者给予新的重视。     

伯戴克教授与他的《中部西藏与蒙古》

《中部西藏与蒙古》一书，是伯戴克教授晚年的一部力作，是作者十余年来研究元代西藏地方历史的一个总结，系统反映了作者对元代西藏史上许多重要问题的看法。     

读《理家庄村志》

一个村庄能写一部村志,必须具备两个条件:一个是这个村有令人敬佩仰慕的地方;另一个条件必须有懂得保存文献的带头人。最近读到的《理家庄村志》证实了我原来的这种想法。理家庄是山西平定县东北部的一个山村,是一个有光荣革命传统,却经济贫困的山村,但是理家庄的人民以无畏的革命精神,勇对现实,艰苦奋斗,在党的方针政策指引下,经过十几年的拼搏,终于将一个天然石灰岩山区改造成“山西省山区小康建设示范村”,成为一个科技、教育、文化结合发展的先进村。1996年7月,国务院副总理李岚清专程来村视察,并题赠了“科技兴农,教育为本”八个字。这…     

应急管理视野下公民生存教育权立法可行性研究

生存教育权是指公民应当享有的在突发性事件状态下获取自救或互救应急处置措施知识的权利。本文从公民个人视角解读应急管理,梳理公民生存教育权立法现状,尝试提出立法可行性建议,以期将公民生存教育纳入法制轨道。     

浅谈如何培养低年级学生养成阅读的习惯

刚送走了一届学生,新的一年级又叽叽喳喳地走进了校园。看着这一群群天真活泼的孩子,我陷入了深思!小学生正处于人生的起步阶段,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以便自己茁壮成长。而这"知识的甘露"的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,大量的就需要学生依靠课外阅读去获取。因此,如何培养学生的阅读习惯成了我们语文教学的重任,同时也是阅读教学的众中之重。阅读能力强的同学语文     

高原绝唱 《玛纳斯》史诗的保护与传承

柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》,颂扬了英雄玛纳斯及其七代子孙率领柯尔克孜人民与外来侵略者及各种邪恶势力进行斗争的事迹,同时还记录了柯尔克孜族传统生产知识、生活知识、仪式、节日等。2009年《玛纳斯》史诗入选联合国教科文组织"人类非物质文化遗产代表作名录"。     

荣宝斋百年巡礼

清人戴璐在《藤阴杂记》有云:“琉璃厂正月游人杂沓,名曰‘逛厂’”。今年适逢厂肆荣宝斋百年店庆,故对荣宝斋作一百年巡礼。琉璃厂,在北京南城和平门外一里许。辽代为京东的燕下乡海王村。元明清三代在此设立琉璃厂,故名。清初,窑厂前逐渐形成集市。这里“百戏杂陈,锣鼓喧天,游人纷集……出售书籍、字画、古玩、儿童玩具……”(《琉璃厂小志》)至乾隆间出现空前繁荣局面:“车驻雕轮马驻鞭,手拈瓜子步差肩。排门尽启君平肆,趁赚儿问福钱。丛脞书多卷帙残,几人著眼笑酸寒。南沙画片香泉字,幅幅装池骨董摊。料丝羊角灿成行,簇帛堆纱锦绣装。…     

回忆我的老师刘博琴

在我的书柜里珍藏着一方我的名章,初看并不觉得有什么特别,石料是最普通的青田石,字体是小篆。但如果仔细观察,却发现印章的布局十分精巧,疏密得当,字体采用十分有力的铁线篆,刀法也十分纯熟,确实是一方不可多得的好印。它的作者就是我的恩师——刘博琴先生。每当拿出这方印章,就会回忆起我少年时一段难忘往事。     

留学成功取决于自我管理能力

今天的年轻人很多都是独生子女。父母的呵护使他们中的相当一部分人养成了饭来张口的依赖习惯。留学对于他们来说不仅是一种获取知识的手段,同时也是一次非常好的个人能力锻炼。因为在异国他乡他们必须独自面对一切。许多父母也想借这样的机会来锻炼孩子的独立生活能力。应该说,大多数的留学生是能够很快适应这种生活方式的变化,并以优异的成绩载誉而归。但也有少数学生失败了。我认为,留学的成功在很大程度上还取决于学生自我管理的能力。