男扮女装祭龙的来历(哈尼族)

每年二月二“龙抬头”那天起,聚居在红河南岸哀牢山中的哈尼人,便陆续开始“祭龙”了。在这个传统节日里,有项奇特的习俗,就是从寨子里挑选两个英俊的小伙子,装扮成两个美丽的姑娘,由大家簇拥着,敲响铓锣,擂动牛皮鼓,吹起巴乌,弹     

忆田汉先生

长沙“文夕大火”后，湖南省政府迁往耒阳，不少机关、工厂、报社迁到衡阳，出现了衡阳历史上的繁荣景象，一些文艺机构，如军委会政治部抗宣队、电影放映队、育英儿童抗敌工作团均汇集衡阳，《正中日报》、《大刚报》相继迁衡出版，一时抗日文化空前活跃。     

华人华侨在中国国家软权力建构中的角色研究

"软权力"的出现是"权力"从国家领域向社会领域流散的结果,侨民和移民作为软权力资源,形成了原籍国和现籍国在非国家领域的"非零和"权力博弈。华人华侨是中国国家软权力建构的基本资源,族群特征、民族习性、文化传统、文明特性是"软权力"建构的基本常量,意识形态、价值观念和政治制度是"软权力"建构的重要变量。中国国家软权力的建构是基于"中国价值观"的探索与实践,华人华侨的社会实践在孕育中国价值观、建构中国软权力中有重要的借鉴意义,要重新审视华人华侨与中国的关系,改变对华人华侨"血统主义"的传统认知,并在制度设计上赢得华人社团等社会性力量的支持。     

明末蒋臣建议行钞始末

明代原来流通纸币大明宝钞,发行后很快就贬值。明中叶以后白银成为主要货币,纸币的流通范围越来越狭小,至明末只是象征性地存在。天启时给事中惠世扬曾奏请行钞,崇祯八年（1635）给事中何楷再次提出,都未被采纳。到崇祯末年,又有蒋臣以此为敲门砖,因而演出了一场闹剧。     

"中国历代边臣疆吏"国际学术研讨会综述

由台湾“中央研究院”历史语言研究所、法国远东学院(the cole fran aise d’Extrême-Orient)主办,中国社会科学院中国边疆史地研究中心协办的“中国历代边臣疆吏”(Officials onthe Chinese Borders)国际学术研讨会,于2006年10月2日至4日在台湾“中央研究院”历史语言研究所举行,参加会议的代表近40人,分别来自法国、英国、德国、美国、日本及中国大陆和台湾地区。大会主题分“巡视边疆”、“蒙古”、“北方边疆”、“沿海边疆”、“新疆”、“西南”和“西藏”7个部分。“巡视边疆”是宏观性的论述。李大龙(中国边疆史地研究中心)《汉…     

舅甥关系、贡赐关系、宗藩关系及"供施关系"——历代中原王朝与西藏地方关系的形态与实质

本文利用藏、汉文资料,对中央政府与西藏地方关系中存在的舅甥关系、贡赐关系、宗藩关系及供施关系分别予以讨论,重点探讨这几组关系的产生、形态、内涵、演变及实质,并对由此而产生的治藏思想和策略简要分析,进而以中央政府与西藏地方存在的上述关系为例,分析古代历史时期内地中央政府与边疆地区关系的一般特征。     

新课程理念下政治课情感课堂的构建

新课程标准强调:学生的发展应该是多领域的发展,包括知识、情感、人生观。政治课堂教学不单纯是一个认识过程,还是一种情感的过程。学生作为学习的主体,在学习过程中的整个非智力因素活动中,情感因素担负着对信息进行选择的任务,对有趣的有价值的信息进行筛选、分类,加以吸收,进行知识的积累。按照传统的教学方法,人们关注的往往是教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视。这种失衡现象违背教学活动的客观规律,自然要受到规律的惩罚;一     

为螃蟹找“新家”

正上个周末,跟爸爸回老家探望,在路过村头的一个小水塘的时候,我发现了一个奇怪的现象:平时络绎不绝的岸边垂钓的人没有了。原来,由于长期无雨,水塘已经干涸了。仔细一看,已经龟裂的河床上七零八落地躺着不少死鱼。看到这里,爸爸说:"螃蟹是水陆两栖动物,它们的生命力要比鱼强一些,我们下去找一找,看看还有没有活着的螃蟹。"我们小心翼翼地下到水塘里。"螃蟹在哪里呢?"我一边仔细地向四周张望,一边不停地问爸爸。爸爸只是笑而不答。他来到一块石头跟前,轻轻地将它翻开。这时,我看到从这块石头底下爬出一只足有半个巴掌大的螃蟹,惊慌失措     

攀越的魅力

正认识卢素芳园长的人,都有一种感觉:她,永远在攀越。远观,她永不停息的脚步似乎不知疲倦,因此登上了一座座理想的高峰;近谈,她敏捷的思维、快速的反应常带给人激烈的思想冲击。是的,攀越,攀,是为了自己给自己主动寻求目标、努力攻克难关;越,是在无数次研讨实验中"愈挫愈勇"的风采。要想成功地攀越,必得站在理论的轮辙上挥动实践的皮鞭;必得有创新的意识果敢的毅力坚持的恒心;必得有去伪存真怀疑真理坚定事实的勇气。这     

春天来到校园

正春,作为四季之首,一年的开始,充满了希望,生机,给人以温暖的感觉。春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。生活中到处都可以发现春天的足迹,但使我感受最深的还是校园里的春天。春天的校园是一幅生机勃勃的画卷。刚迈进校园,就会发现春姑娘正向你点头,好像在欢迎你去看看她的成果。来到旁边的花坛。发现里面装满了五颜六色的糖果。可定睛一看,哦,原来是五彩斑斓的小花。瞧,春姑娘正拿着水壶浇灌着它们,花儿们被清流叫醒了,张开了可爱的笑脸。它们向