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目前,基础教育改革正在全国范围内实施。作为课程实施的管理者和执行者,教师对新课改是否适应是新课改能否成功的关键。本文通过对河北省农村中小学英语教学现状的调查与研究,从课程理念、教材、教学方法及评价方式等方面对教师的课程适应性进行了分析,并提出建议与对策,以期为农村中小学英语新课改提供建议与帮助。 相似文献
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王肃是1945年10月遵照党中央的指示从冀察晋来到黑龙江省工作最早的19个人之一,后被省工委(在北安)派到黑河工作.到黑河之后,在党的力量薄弱(仅5人)、土匪四起、苏军对我态度暖昧的情况下,依靠广大工农群众,组建了中共黑河中心县工委(黑河地委前身)、黑河地区行政办事处(黑 相似文献
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伴随着中国经济全面而深刻的转型和数字技术的快速应用与发展,如何实现惯例更新成为酒店业转型发展的关键议题。文章以本土酒店碧水湾为研究对象,运用纵向案例研究方法,基于“认知-行动-结果”的理论逻辑,剖析酒店企业通过战略节奏推动惯例更新的动态过程与作用机制。研究发现:(1)高管认知是互动行为产生的根源,两者之间存在适配机制塑造战略节奏。高管通过对外部环境的分析形成了经验导向型认知、市场导向型认知和技术导向型认知,而与其相适配的互动行为分别为基于认知引导的互动行为、基于文化桥梁的互动行为和基于业务编排的互动行为。(2)战略节奏推动酒店惯例更新,需循“储势蓄能-调整转变-发展升级”的演化轨迹,在不同阶段呈现“快速度低变异-快速度高变异-慢速度低变异”的战略节奏特征。(3)高管认知和与之相适配的互动行为塑造战略节奏,这一过程作用于组织惯例更新,从构建新惯例制度结构,向形成新惯例流程数字化,再向固化新惯例业务数字化演变。文章创新性构建并解析了战略节奏推动酒店惯例更新的理论框架,拓宽了战略节奏和组织惯例研究理论,为本土酒店企业转型和产业结构高质量发展提供了案例借鉴。 相似文献
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雷·克洛克从小就想当老板。中学毕业后,他到快餐店打工,老板让他先从擦桌子干起。克洛克觉得这活太简单,根本学不到东西,当天就溜回了家。父亲知道后,没有责骂他,而是叫他把身旁的一张桌子擦干净。克洛克不情愿地拿起抹布,在桌上随便擦了几下,应付了事。随后,父亲拿起一块白毛巾,又把桌子认真擦了一遍,然后对他说:“你认为很简单的事,却干得很糟,如果连擦桌子都做不好,你凭什么还妄想当老板?”克洛克无话可说。 相似文献
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