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非常感谢三位来自西南的老师,你们给我们做了三次如此成功的讲演,我自己收获很大。 相似文献
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伪“满洲国”建国大学是日本帝国主义侵略中国的产物。1932年,关东军在中国东北炮制建立伪满傀儡政权后,狂热的陆军军人如石原莞尔、辻政信之流,便与右翼学者相结合,为培养其“满洲建国”和“道义世界”建设的“人才”,而筹划在伪满“首都新京”(长春)建立该校。1937年8月,颁布所谓“建国大学令”,并由“国务总理”张景惠任校长,实际管理权力则操于担任副校长的日本人手中。1938年5月正式开学时,傀儡皇帝溥仪亲临发表“诏书”。该校学制6年,在前期3年中,有所谓“精神训练”、“军事训练”、“武道训练”和“作业训练”,日语教学亦占极大比重。在后期3年中,分为政治、经济、文教三学科,但“神道及皇道”、“武道及武术论”、“民族协和论”、“东亚联合及国际团体论”等课程则均在必修之列,都是为推行“日满一体”乃至“大东亚共荣圈”而服务的。本文是日本东洋文库研究员山根幸夫教授1991年7月13日在天津社会科学院日本研究所的讲演,揭露和批判了日本帝国主义对华文化侵略的这一侧面,并对中国人民表达了友好的感情。 相似文献
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昨天,2002年度使用教材的选定作业已全部结束了。肯定、美化日本的侵略战争,将殖民地侵略正当化,否认日本的战争犯罪,灌输以天皇为中心的历史观等歪曲历史的历史教科书;赞美自卫队,主张行使集体自卫权,将国家利益与国家秩序优先于基本人权,否定杜绝核武器的公民教科书;将日本引向国际性孤立地位,再次以战争国作为目标的“新历史教科书编写会”(简称“编纂会”)所编写的这种问题百出、违反宪法和教育基本法的历史、公民教科书(扶桑出版社出版),没有被全国公立初中的542个选定地区的任何一个地区所采用。 相似文献
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4月25日,扬州市召开全市地方志“九五”总结表彰大会。参加会议的有该市所属各县(市)区分管方志工作的县(市)、区长,志办主任,市直部门方志办负责人,全市方志工作先进集体代表和先进工作,共200余人。会议由市政府副秘书长王玉新主持,市委常委、秘书长马家鼎和副市长孙永如到会并讲了话。 相似文献
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正今天是教师节。早上还未起床,学生们的短信就不断涌来(借此机会,我真诚地感谢你们——我可爱的学生)。匆匆起床,按照昨天自己拟的先后顺序,以电话或短信方式问候老师。真的是无限惭愧,过去一年,自己几乎没有问候过他们,但是,无一例外,老师们在接到我的电话后,并没有任何不愉快,相反表示最大的理解。我尊敬的周老师笑着说,尽管你一 相似文献
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本文整理和介绍了与博多等地出土情况相似、但至今不太为人关注的日本其他地区发现的墨书陶瓷的情况,进而对进口陶瓷中墨书铭文的意义作了考察,发现这些地区出土的墨书陶瓷在种类和数量上均与博多遗址有所不同。 相似文献
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90.
谈粟裕,必然要谈到淮海战役。谈淮海战役,必然要谈到淮海战役的成因,而没有粟裕一而再再而三的推动,就没有淮海战役;没有粟裕出神入化的指挥,就没有淮海战役的完胜。 相似文献