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太原黄先生问: 我的儿子今年上四年级,长得聪明伶俐,逗人喜爱,可就是学习成绩不理想,总是上不去,我带他去看过医生,发现他的智力也在正常范围。请问这是怎么回事?该怎么办?黄先生: 要想弄清这个问题,首先要从孩子的气质谈起。儿童的智力正常,但学习成绩低下,称为学习困难,这是许多家长最头疼的事儿。有资料显示,学习困难的儿童中,有30%智商(IQ)大于甚至达到110,显然,学习成绩差,有些是由非智力因素造成的。对学习成绩 相似文献
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1990-2009年中国区域差异与空间格局——以人口重心与经济重心为例 总被引:1,自引:0,他引:1
利用至2009年的省级数据,与前人结论进行了对比,纠正了某些认识。①与我国几何中心相比,人口重心和经济重心均表现出不均衡性;②政策因素和由此导致的开放程度、开放时序的差别,是区域差异的最主要原因之一;③经济危机是经济重心产生剧烈跳动的主要原因;④广东省人口的快速增长是人口重心持续的西南向移动的真正原因,而经济重心的东南向移动是珠江三角洲和长江三角洲经济发展共同作用的结果;⑤人口重心和第一产业重心较为吻合,而与经济重心、第二产业重心、第三产业重心较为离散。 相似文献
185.
区域发展环境对农户投资行为的影响探究——巩义市100家农户的实例分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对巩义市100家农户投资行为的调研分析发现:①区域发展环境对农户投资行为影响程度与路径不尽一致,经济环境对农户投资的影响比社会环境更直接;②随着经济社会发展水平提高,农户投资愿望更趋强烈、投资结构多元化,经济环境对农户投资影响逐步降低,社会环境的影响增强,且文化制度条件比收入水平对农户投资的促进作用更大;③不同区域发展环境下农户投资行为差异较大,积极开放的文化、制度环境促进农户投资;④农户投资受外部性影响相对较弱,区域特征明显。基于对农户投资行为的分析,提出加强农户投资能力建设与农区发展相关建议。 相似文献
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189.
190.
家长与孩子无论在人生观、世界观,还是兴趣爱好方面都存在着难以逾越的鸿沟。父母们越想把自己的思想强加于孩子,唠叨也越发没完没了。于是,孩子们便总结出了唠叨的十大烦,以此让父母们有所重视和改变。16岁是花季。花季中的孩子,说大不大,说小不小。他们对世界有了最初的体验和认识,对于父母的管教开始有所反感。父母也有说不出的苦衷:孩子正在人生的十字路口,不多说两句行吗?可是,你知道你说过的话有让孩子“烦”过的吗?个人小金库——父母偏要清点盘算,烦!孩子们打小知道经济是大问题,钞票是样好东西,每回拿了压岁钱都乐呵呵的。但是,父… 相似文献