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随着全域旅游脚步的不断推进,“中国风”文化旅游成为新的风向与突破口,这种新的旅游风向建立在坚持文化传承、文化自信的时代背景下,并且能够随着目前游客的需求转变。本文首先分析全域旅游视角下“中国风”文旅风向的形成背景,其次阐述其形成原因。最后在“中国风”文旅风向下,尝试探寻可行的基于全域旅游的规划、工作路径及启示。 相似文献
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契丹民族建立的辽朝,统治中国北方地区长达200多年.在此过程中,契丹民族用自己的智慧并吸取中原汉民族文化的精华,创建了有一定特色的契丹文化,特别是创制了记录本民族语言的两种契丹文字(契丹大字和契丹小字),因而成为中华民族传统文化的一部分,在历史上占有一定的地位. 相似文献
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“narrative”和“叙事”,是两个从自身文化传统中生成,当前常被互译的词汇。在中西史学传统中,它们皆构成历史的一种重要言说模式。narrative通常呈现为一个沿时间线展开、具有细节性过程、仿佛在自我讲述的故事;叙事则主要指史书的属辞比事,依照“叙”的本义,它更强调通过排列次序来辨明事物的条理。从发展体系看,narrative暗示着史学作品与文学虚构之间的“孪生关系”;而在中国古代,与“实录”互为表里的历史叙事在推动叙事文类的早期发展中发挥着最为重要的作用。narrative和叙事折射出中西史学传统的差异,亦体现着历史学超越特定文化的共性。史家通过有序地展现人事过程来理解过去,并再现一个富有意义和秩序的历史世界。 相似文献
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陈杭旭张艺巾李想龚雯瑞操思怡杨淑梅 《旅游纵览》2023,(1):109-111
研学旅行将研究性学习和旅行体验相结合,是素质教育的新内容和新方式。红色研学旅行是指通过旅行的方式传承红色基因,对培养学生历史荣辱感、弘扬爱国主义精神、践行社会主义核心价值观发挥着举足轻重的作用。重庆市渝中区积淀了巴渝文化、抗战文化、红岩精神等厚重的人文底蕴,孕育了重庆这座红色文化名城的“根”和“源”。本文将以以重庆市渝中区红色研学旅行为例,通过SWOT分析法探究红色研学旅行的发展路径以提出优化建议,助推渝中区红色文旅产业高质量发展。 相似文献
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