怀念实事求是坚持真理的仲勋同志

习仲勋同志于1913年出生于陕西富平县。1926年 3月,他13岁时参加了中国共产主义青年团,1928年4月转为共产党员。在党领导下参加组织学生运动、农民运动和部队工作。1930年春天,中共陕西省委派习仲勋到杨虎城部从事     

《广西地方志》编刊感言

1985年秋,我从军事机关转业来到广西通志馆,分配到《广西地方志通讯》(1987年1月更名为《广西地方志》,10月获国内统一刊号)编辑部工作。1986年起任编辑部主任,接着又任常务副主编。在这个岗位上工作到退休,一共15年。这十几年中,我有许多感受。归结起来,有以下三点：     

试析《梧州市志》的资料构成与资料价值

作者对《梧州市志》各部类资料作了分析统计之后,从经济、政治、文化、自然环境等方面,阐述哪些资料反映了梧州的历史进程、时代特色和地方特点,并对如何加强、加深重点内容的记述,提出意见。另外,作者还就文物志的特性与重要性,发表了自己的见解。     

美国华人参政的先行者邓悦宁

<正>这位华裔在美从政先驱的经历再次证实:有志者,事竟成。在美国,约占总人数百分之一强的华裔曾长期被隔离于主流社会之外。为了改变这一状况,一代又一代的华人进行了艰苦的努力。尽管美国华人参政的道路坎坷,充满艰难     

高校学生是权利与义务的统一体——评《高校学生的权利与义务》

高校学生有没有法律权利?有没有法律义务?对此,一般持肯定回答,但高校学生权利义务的边界是什么?有什么具体权利和义务?如何让高校学生真正行使自己的权利,履行自己的义务?《高校学生的权利与义务》(曾惠燕著,中国社会科学出版社,2006年版)一书,比较系统深入地研究和回答了这些问题。高校学生有权利。作为人,高校学生有人权,包括生存权、尊严权、名誉权、亲权、合群权、自由权和发展权;作为公民,高校学生有公民权,包括选举权和被选举权、言论自由权、宗教自由权、受教育权等;作为行政相对人,高校学生有广泛的行政相对人权利,包括取得学位权…     

内容扎实 视野宏阔——评《马克思主义在中国一百年》

内容扎实视野宏阔——评《马克思主义在中国一百年》周溯源人类不平凡的２０世纪已近尾声,值此新旧世纪交替的重要时刻,各门学科都在回顾、总结２０世纪的成就、得失,展望、部署下个世纪的发展,那么马克思主义这一居于指导地位的综合性学科,１００年来在我国的发展情...     

历代状元之最

历代状元之最文／周亚非“状元”是我国古代科举制度的特有产物,亦是中国传统文化中颇具特色的现象之一。据有关文献显示,在我国漫长的封建社会历史上,从唐高祖武德五年（６２２年）至清德宗光绪三十年（１９０４年）,其间１２８２年,历代封建王朝约举行科举考试８０...     

中国马克思主义历史学的发生学阐释——译著《政治与科学之间的历史编纂》略评

中国马克思主义历史学的发生学阐释——译著《政治与科学之间的历史编纂》略评周国栋对于中国来说,本世纪３０和４０年代是社会转型过程中的一个决定性阶段,马克思主义历史科学亦在此期间初步形成。作为意识形态的一个主要载体,这一史学形态在中国现代史学的整体格局中...     

抢救绿色走廊

抢救绿色走廊图为绿色走廊上的一处民居。现已人去屋空,但门上的春联还依稀可辨。翟克伦摄图为２１８国道上阿拉干一处废弃的旅社。就在１０年前,从库尔勒乘汽车前往若羌的旅客,途中都要在此一宿。但８０年代末９０年代初以来,这里沙进人退,昔日喧闹的馆驿如今只剩下...     

第四个五年计划的编制和实施

第四个五年计划的编制和实施赵月琴王晓峰姚甲科王秀英周玉文吴雪生１９７１—１９７５年,我国实施了第四个国民经济发展五年计划。一、“四五”计划的指导思想和主要内容１９７０年２—３月,全国计划会议讨论和拟定了《第四个五年计划纲要（草案）》。８—９月,党的九...