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101.
本文多方面分析了阿喀琉斯的文学人物形象。包含英勇,残暴,善良,固执,单纯,自私,荣誉感的多方面情感,有的甚至互相矛盾,但这正体现了他是一个真正的人而不只是一位伟大的英雄。同时对阿克琉斯的人物分析对今后创造更饱满的人物形象也奠定了坚实基础。 相似文献
102.
垫球是一种利用手臂从球的下部向上击球的技术动作,是组织进攻战术的基础。随着现代排球技术的不断发展,排球比赛战术变化多端,比赛场上的情况复杂、难以控制,学生容易犯错误。因此,需要加强排球的跨步垫球技术训练。本文将主要围绕排球教学中的跨步垫球技术训练展开论述。 相似文献
103.
104.
我国民国时期博物馆的内部管理普遍沿用欧美模式实行理事会制度,对理事资格、理事遴选、理事会的组织运行和功能皆有具体规定,理事会和馆长间既相对独立、又相互关联,从而实现博物馆的高效管理。目前国有博物馆的内部管理体制主要沿用苏联模式,民办博物馆则大约有30%建立了理事会制度。今后我国博物馆可借鉴民国时期理事会建设的有益经验,通过明确博物馆理事的任职资格和遴选机制;调整博物馆与主管部门的隶属关系,变主管部门微观管理为宏观管理;出台博物馆相关法律法规,确定博物馆理事会的法律地位及其运行细则;实施主管部门差额拨款、理事会负责部分筹款等途径探索实施理事会制度。 相似文献
105.
本文通过对文化遗产在城市中地位的探讨,以及中外在此方面不同态度的比较分析,同时借助有关文化遗产在城市规划中作用的研究,以期获得对于文化遗产在城市中地位的正确认识,即文化遗产的标志化和文化遗产的"平民化"。 相似文献
106.
2014年5月17日是汉阳解放65周年纪念日。近日我翻阅了一些史料档案,现就汉阳解放的一些细节分享于读者。 相似文献
107.
方小济 《中国文物科学研究》2014,(4):36-40
由故宫博物院院长单霁翔率团参加国际文物修护学会2014香港会议,同与会各国代表开展文物修护技艺交流、互鉴活动.国际文物修护学会主席莎拉·斯坦尼福斯女士授予单霁翔院长国际文物保护领域最高学术荣誉——“福布斯奖”,以表彰单院长在文物领域做出的卓越贡献. 相似文献
108.
"情感态度与价值观"是历史课程三个重要目标之一,对于什么是情感态度与价值观我们要给予必要的了解,以及认识到进行情感态度与价值观教育的必要性是很重要的。情感态度与价值观教育这一目标的实现不仅要求借助一些基本的人类历史过程与历史知识,教师还必须在教学中选取各种有效的策略,更重要的是它最能够体现出历史教育的价值,成为历史教育之魂。 相似文献
109.
在吴械《韵补》的古韵研究、朱熹的“古今之诗三变”观念等影响之下,宋元两代有不少诗学著作重视:(1)辨古今诗体之异,复兴汉魏诗风;(2)辨古体格律和用韵。元代科举考试的“古赋”进一步地要求士子认真对待“古韵”,迫使人们寻求古体、律体诗赋押韵规范(如《古今韵会举要》)。宋元诗学的这种辨体意识,到明代脱胎成了李东阳、前后七子等的“复古”诗学,同时还产生了具体支撑古诗创作的杨慎古音学、古今体通用韵书(以方日升《古今韵会举要小补》为代表)等副产品。可是,随着明季以后的韵学研究的精密化和朴学化,本来携手并进的诗学和韵学两个领域逐渐变得疏离,在清代知识菁英世界中各自发展成了专门之学。 相似文献
110.