初中化学实验教学的探究

化学新课程将科学探究作为课程改革的突破口,而化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其它教学手段无法替代的。在新的课程改革中,我们要树立全新的化学实验教学理念,充分发挥实验教学的探究功能,实验教学中要以学生为主体,关注实验探究的过程与方法,促进学生科学素养的发展。     

谈激发高中思想政治课课堂教学活力

目前我国教育体制下的高中课业繁重,导致学生对思想政治课程的学习缺乏积极性。本文从三个方面阐述了如何激发高中思想政治课课堂教学活力：要充分发挥教师的主导作用,要重视学生主体,突出“主体参与”要利用现代教育媒体,实施教学资源的有效整合,让课堂教学充满活力。     

论中国特色工会的发展历程与核心特质

中国工运史是无产阶级革命运动的组成部分,从中国工运发展历程中可以总结出中国工会的核心特质,进而梳理出当前工会的发展道路选择。     

黄河漾波迎嘉宾 金城溢彩庆盛会——第十七届中国兰州投资贸易洽谈会在兰州举办

第十七届中国兰州投资贸易洽谈会于2011年7月6日在甘肃国际会展中心盛大开幕,经过为期五天的展览、展示、投资洽谈和商品贸易等系列活动,于7月10日圆满落幕。本届兰洽会进一步坚持＂开放、开发、合作、发展＂的主题,加快转变经济发展方式和调整经济结构;进一步推进西部大开发,     

梦幻中的香格里拉

稻城亚丁位于四川甘孜藏族自治州南部,因其如梦如幻的美景被誉为＂最后的香格里拉＂、＂香格里拉仙境＂、＂蓝色星球上最后一片净土＂。这里也是中国目前保存最完整、最原始的高山自然生态系统之一,呈现出美丽的高山峡谷自然风光,是中国香格里拉生态旅游区的核心。     

张瑞玑“尧郡施教”小记

<正>光绪辛丑年（1901年）初春，举人张瑞玑接受了平阳书院山长的聘书。这一年瑞玑三十初度。平阳书院在平阳府城东关，它的前身是临汾县属的正谊书院，康熙五十七年（1718年）由临汾知县宫懋言始建，雍正年间修葺过一回。到了乾隆三十年（1765年），新任平阳知府徐浩大加扩建，改为府属平阳书院。临汾旧称平河县，平阳书院俗称平河书院。     

论《红楼梦》人物塑造的美丑辩证艺术

通过阅读《红楼梦》,我们可以清楚地感受到曹雪芹作为一个杰出的现实主义作家。并不是从自己主观的爱憎好恶出发,进行“非爱即憎,非憎即爱”的简单化概括,从而把人物划分为正面人物与反面人物,而是对人物塑造有着客观性的执著追求,常常不得不违背自己的阶级同情、个人偏爱和主观意愿,遵循当时真实生活发展的必然规律,写出人物自己的“离合悲欢,兴衰际遇”的命运。所以,其笔下的人物很难以纯粹的美或丑的概念来界定,亦难分出纯粹的好人或恶人。在人物塑造上,往往体现出美丑结合、化腐朽为神奇的高超艺术辩证法。     

发展公益文化 构建和谐社会

构建和谐社会,就是要坚持以最广大人民根本利益为出发点和落脚点,满足最广大人民群众文化共享的权利和需求。公益文化的发展,也就是社会和谐发展的需求。     

园林绿化苗木栽植和养护技术的策略分析

在人们物质水平基本得到满足的当今时代中,更多的人们开始追求精神上的满足,而园林绿化不仅能够让平时忙于工作的人们得到身心上的放松,更是提升城市美感的重要建设。对于整个园林绿化来讲,苗木栽植非常重要,园林绿化工程的质量取决于苗木栽植的质量。因此,必须通过把握苗木栽植与养护技术,更有效地完成园林绿化工作,促进我国园林建设事业长期稳定的发展。     

张瑞玑其人

1908年初春,在陕西韩城当了近两年知县的张瑞玑,奉调将至兴平.正束装待发,听见一阵杂沓的脚步声,从外面进来十几个认识和不认识的乡民.为首的那位胸前捧着一双崭新的靴子.张瑞玑两只大眼睛疑惑地看着他们.捧靴子的那位说,乡民们感戴“张大老爷”两年来的恩德,专门赶制了这双新靴,务请“张大老爷”临走前穿上,把换下的旧靴留给他们作个纪念.张瑞玑拗不过眼前这些憨直忠恳的乡民,但他到底也不明白,乡民们将怎样搁存他这双靴子.到兴平不久,张瑞玑就听人说,他那双旧靴子已被陈列在韩城中心的鼓楼上,供人瞻仰,靴上标有“知县张瑞玑之遗靴”的字样.这一年,张瑞玑36岁.关于这段佳话,现存张瑞玑几百篇诗文中只字未提.但据其外孙王作霖先生的记述,80年代中期,他拜访过考古文物专家、陕西省文物保管委员会委员贺梓诚先生,了解先外祖张瑞玑的生平事迹.贺老先生年近八十,韩城人,少年时他曾亲眼见过陈列在城中鼓楼上的张瑞玑“遗靴”.