河北省遵化县出土一批窖藏燕国刀币

河北省遵化县出土一批窖藏燕国刀币１９８６年９月８日,河北省遵化县娘娘庄乡上峪村农民刘庆国在院内挖窖时,距地表５２厘米深处,发现一个红色陶罐,内装刀币１６公斤,因腐蚀严重,仅清理出５２８枚。刀币出土时成捆状,分别为２５枚、５０枚一捆,环对环排列整齐,分...     

匾额“炎天冰雪”

<正> “炎天冰雪”匾额是1986年在马各庄乡寺下庄村发现的。 该匾额系青石料制成,长1.93米,宽0.56米,厚0.1米。匾额正面刻有行书“炎天冰雪”四个大字,上款为北海刘应节题,关中杨兆书,关牛王之弼立,下款为万历二年七月之吉。定远戚继光修建。此匾为一亭名,称“炎天冰雪亭”。     

“菩萨苦行”文献与苦行观念在印度佛教史中的演变

佛经中共出现三种苦行方式:外道苦行、僧团中的苦行和佛陀成佛前的苦行即菩萨苦行。对前两者的批评态度在佛经中可以找到明确的文句,对第三种苦行似乎都持推崇的态度。但是,通过对照和分析巴利文、梵文、汉文、藏文佛经的文句发现,佛经文献的禅定术语、三个关键譬喻的位置和模式化句式,都随着时代的推移而发生了变化;而上述三个方面的演变都导向一个共同的趋势:菩萨苦行从备受推崇到为人轻视。如果以文献学的研究方法来重新检视许多历史观念,或许能产生一部新的佛教史或佛教思想史。     

秘境墨脱的“猴子哭树” 小果紫薇

正在墨脱,有一种植物叫小果紫薇,当地门巴人称之为"沙那给不信",汉语译为"猴子哭树"。我第一次听到这个称谓,心里非常好奇,一种植物怎么会用动物名字来命名呢?带着心中的疑问,我找到了米日村的一个村民,询问为什么称这种植物为"猴子哭树"?村民含笑告诉我,"这种植物"树干光滑,猴子若想爬到树上去,特别困难,所以面对"这种植物"时,猴子是哭笑不得,想爬又爬不上去,气的似乎要哭了,所以称之为"猴子哭树"。听完之后,我恍然大悟。十分钦佩当地的群众对小果紫薇这形象而生动的认知和命名,这是一种智慧,更是一种独具特色的地域文化。     

河北省遵化市发现阵亡将士公墓

河北省遵化市发现阵亡将士公墓文物普查时,在遵化市石门镇石门四村荣军农场院内发现公墓一座,墓前竖立石碑一通,还有三座坟丘,坟前均竖墓碑。公墓碑为青石质料,通高２．４米、宽６２厘米、厚２２厘米。碑座为长方形,长８５厘米、宽６２厘米、厚６０厘米。碑文阴刻楷...     

中国旅游业资本流动与生产率演化——基于DSSA方法的结构效应分析

在中国旅游业转型升级的重要时期,开展全国及31个省份旅游产业结构变动与生产率演化的研究具有显著的理论与现实意义。鉴于结构变动是影响生产率增长的一个重要因素,本文运用DSSA方法对全国及31个省份2000年—2016年旅游业资本生产率增长率进行分解,测度产业结构变动的生产率增长效应。结果发现,不同地区或省份之间表现出较大差异。在年度静态结构效应上,东部地区开放型旅游经济较为发达,各省份总体发展态势较为稳定,伴有阶段性波动;中部地区旅游经济相对闭塞,各省份总体发展的平稳性最差,波动性介于东部地区与西部地区之间;西部地区在大开发背景下旅游经济增长较快,各省份总体发展的平稳性介于东部地区与中部地区之间,波动性最大。在年度动态结构效应上,全国大部分省份在大部分年份都出现“结构负利”,动态结构能力亟须改善。尽管各省份表现出差异化的静态结构能力和动态结构能力,但是我国整体旅游产业结构升级与旅游经济增长的发展态势相耦合。本文的结构效应分析结果可为东部、中部和西部地区及不同省份旅游业转型升级提供理论依据和决策参考。     

天津方式 陈长捷顽抗被歼

1948年11月29日,平津战役开始。人民解放军在完成了对傅作义集团的战略包围和战役分割之后,按照毛泽东的指示精神,采取先打两头,后取中间的战法,逐次歼灭被围的傅作义集团。而当时的天津警备司令官陈长捷指挥62、86军等部10个师及地方部队共13万人,自恃"大天津堡垒化",企图负隅顽抗。1949年1月14日,东北野战军对天津发起总攻,经过29个小时激战,至15日15时歼敌13万余人,俘陈长捷,解放天津。天津解放后,北平国民党守军25万人,陷入了人民解放军的重重包围之中。     

明户部尚书张笔峰墓志

明户部尚书张笔峰墓志１９８５年８月,在遵化市文物普查时,在西三里乡北峪村杨树马沟发现志盖一块,上书篆书：＂明资政大夫户部尚书笔峰张公墓志＂。经与老乡座谈,在一老乡家找到另一块墓志。志为边长６８厘米的正方形,厚１０．５厘米,青石料。张公名守直,字时举,...     

怎样留好课下作业

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”没有兴趣的学习是枯燥的。若学生长期处于被动接受学习的状态,对化学学习的厌倦也就在所难免,化学教学当然也就难脱费时低效的窘境。生活中处处有化学,处处要用到化学。教师应把作业建立在学生已有的知识和生活经验的基础上,设计一些与学生生活有关的作业,引导学生动手、动脑,自主探究作业问题。例如：《化学1》中“思考与交流：如何选用材料”、“实践活动：角色扮演是否应停止使用铝质饮料罐”;《化学2》中“社会调查：常用化学电池的种类、名称等;废旧电池的回收途径和处理方法”。     

发现自西藏自治区的梵本《赞法界颂》（英文）

<正>1.General remarks Although the Dharmadbatustava(DDhS)has been ascribed to Nagarjuna,1 this attribution has been questioned by TSUKINOWA(1934)and SEYFORT RUEGG(1971:453-54)and rejected by LINDTNER(1982:10).2 Judging from its content,which shows significant influence from the tatbagatagarbha-tradition,the author of the DDhS cannot be the same as that of the Madhyamakakdrika.Another possible indication for the non-authenticity of this work is the fact that we do not find any Indian commentaries on it.