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151.
现代主义设计风格作为世界现代设计风格开端,意义重大.而德国包豪斯作为现代主义设计的重要组成部分之一,其对世界及其后的设计发展都产生了深远的影响.本文系统阐述了德国包豪斯的三个重要时期,分析总结不同时期对版式设计的影响. 相似文献
152.
153.
2012年9月3日,是一个平凡的日子,而对于南京交通发展史而言,却画上了浓墨重彩的一笔。七年前的9月3日,凝聚了南京市民20年梦想的南京地铁一号线,在广大市民殷切的期盼中,正式开通试运营……七年来,在市委市政府的深切关心下,在社会各界和广大市民的鼎力支持下,南京地铁秉承"承恩施善、德贯 相似文献
154.
155.
简述禅宗的发展演变,认为禅宗思想的中国化是惠能等人改造实现,中国化的禅宗思想的核心是不立文字,教外别传,明心见性,顿悟成佛,在此基础上提出要推动马克思主义中国化的进程必须不断进行理论的创新,满足大众的需要和丰富传播的手段的路径。 相似文献
156.
《文心雕龙·史传》篇是我国第一部史评文献,与刘知几的《史通》和章学诚的《文史通义》同为我国史学批评的经典。本文从整部《文心雕龙》入手,结合《史传》篇的撰史思想,对刘勰的史料征集、整理思想进行论述。 相似文献
157.
自从《诗经》问世以来,人们对它的种种评说就从未停止过,刘勰一方面积极吸纳前人的理论成果,另一方面,结合当时诗歌创作的实际状况,以《文心雕龙》为依托,从思想和艺术两个方面全面肯定了《诗经》的不朽地位,视野显得更为开阔和深邃,更凸显《诗经》的文学特征。 相似文献
158.
中学体育教学中由于课程安排和学生的生理生理特征,学生和教师的交流存在一些问题,学生在体育学习中一旦遇到难关,容易自暴自弃,悲观失望。这就要求体育教师要积极地与学生进行沟通,帮助他们重塑信心,鼓励他们勇敢地面对困难,积极地运用激励的教学方法,提高体育教学的质量。激励方法主要是利用心理学知识,对学生的潜力进行诱导,使学生带着积极性和主动性参与到体育教学中。这种方式的成功与否只要看学生在课堂上的表现就可以。在教学中,如果我们可以充分的利用这种心理鼓励的方式,一定可以提高体育教学的效果 相似文献
159.
行动导向教学法是通过教学活动基本规律的理性分析,目前在高职高专院校运用较多的一种方法。本文通过对学生在《运输管理》运用行动导向教学法的意见的调查,提出上好行动导向课的建议。 相似文献
160.
1889年至1947年间,加拿大基督教新教长老宗在卫辉一带借医传教。根据不同时期政局、民情状况及传教士自身特点,他们先后经历了用药品"裹挟"其福音的谨慎发展阶段,边行医边传教、"疗灵"与"疗身"互为手段、互为目的、交叉渗透的"黄金"发展阶段,以及行医与传教貌离神合的深入推进阶段。"疗灵"与"疗身"始终既存冲突又相互渗透。 相似文献