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41.
在田长霖兄弟心中,父亲是一位严于律己,廉洁奉公的人。在日伪时期,田永谦在上海有几次升迁机会,挖钱也易于反掌,但他却洁身自好,不发国难财。其间,他的几个故交成为汪精卫日伪政府的大员,几次邀田入阁,他就是不去当千夫所指的傀儡。他担任上海市财政局长兼银  相似文献   
42.
一个云淡风轻、春暖花开的日子,笔者乘兴游览了被列入中国名亭的黄陂双凤亭,吟诵起北宋理学家程颢在此所作的那首脍炙人口的《春日偶成》,欣赏中国现代大文豪郭沫若先生题写的遒劲有力的三个大字“双凤亭”,就不能自已地想起了一代宗师在黄陂留下的尊师治学的美谈。  相似文献   
43.
在促进西部民族地区发展的要素之中,充分培养、吸纳与合理利用人才,是使西部具有可持续发展能力的根本。本在对西部吸引人才情况和西部教育情况、人才使用情况做了分析之后,提出了从长远发展来看,西部民族地区所需要的各层次人才,主要还要靠对本地人才的培养与合理开发、配置及使用的观点。指出建立科学的人才管理机制,是解决人才浪费,进而实现人尽其才的重要途径。  相似文献   
44.
裴高才 《纵横》2009,(4):60-64
中共早期主要领导人瞿秋白,不仅与湖北黄陂周家是两代血亲,年轻时还专程前往人文底蕴十分深厚的黄陂游学了四个多月,留下了许多佳话。  相似文献   
45.
乔莎莎 《神州》2012,(7):75-75
新《课程标准》指出:“数学教学应从实际出发,创设有助于学生自主学习的情境,引导学生通过实践、思考、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促进学生在教师的指导下,活泼主动的,富有个性的学习”。  相似文献   
46.
在我们日常的教学工作中,我们把学习成绩差的学生称为学困生。这些学生的表现是:注意力涣散、学习被动、不认真、丧失学习兴趣、学习拖沓、没有时间紧迫感······因为对学习不感兴趣,所以上课无事可做,不但不注意听讲,还想尽  相似文献   
47.
徐小让 《神州》2012,(17):113-113
培养小学生识字能力是小学生阅读能力的基础;是小学生写作能力的基础;是促进小学生语言的发展关键。但是,目前在小学生识字能力培养中存在一些问题,教师缺乏正确的识字教学理念;缺乏对学生识字兴趣的激发;识字教学方法机械单一。培养小学生识字能力,要遵循儿童的认识规律;创设情境,激发识字兴趣;设计各种作业,在课外生活中巩固识字成果。  相似文献   
48.
党周才让 《攀登》2011,30(3):82-86
近几年来,国家对藏族聚居区经济建设尤为重视,先后出台了一系列政策。对黄南藏族自治州来说,这是一个难得的历史性机遇。为此,必须认真总结黄南州经济社会发展的经验和教训,深入研究国家藏族聚居区建设政策,推动黄南州经济更好更快更大发展。  相似文献   
49.
乔万宁 《收藏家》2011,(6):59-60
周代是中国古代礼制最兴盛的时期,衣食住行有着严格的礼制约束,出现了一系列的礼玉型器。《周礼·春官·大宗伯》有言:"以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方。"这六器指的就是玉璧、玉琮、玉圭、玉璋、玉琥、玉璜这六种专为礼拜神灵用的玉器。郑玄对礼制玉器也有注解:"礼神者必象其类:璧圜象天;琮八方象地;  相似文献   
50.
<正>多年来,宾县地方志办公室对读志用志工作进行了一些探索,县地志办成为史志和史料的中心,积极搭建"读志、用志"服务平台,全面拓展服务对象和应用领域,不断创新读志用志的方式。宾县地方志资源的利用,为领导决策施政,提供了重要依  相似文献   
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