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桥梁施工过程中产生混凝土裂缝,将会对桥梁的施工质量产生重要的影响,关系到桥梁的耐久性与安全性,对人们的生命及财产造成巨大威胁。为此,分析桥梁施工混凝土产生裂缝的原因,并采取有效的解决对策,确保桥梁施工的顺利、安全进行意义重大。 相似文献
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正陈献章,哲学家、教育家、诗人、书法家。字公甫,号石斋,广东新会白沙村人,世人称他为"白沙先生",其创立的学说流派称作"江门学派"。陈献章是广东唯一入祀孔庙的硕儒。背景与家世陈献章生活在明宣德三年至弘治十三年(1428—1500),是仁宗和宣宗的升平向动乱转换、由盛而衰的历史年代。明初,朝廷采取了一系列政策与措施发展社会经济,如改革官制、兴水利、移民垦荒、轻赋税、工匠制度改革、币制改革等,使农业以及工商业得到较快的发展,工匠的人身 相似文献
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不同于精英阶层获取知识的正式教育模式,以非正规群体为代表的社会基层群体更多依靠非正式教育渠道实现知识技能的学习。本文将广州电视塔周边的非正规旅游摄影经营者作为研究对象,在个体访谈和非参与式观察的基础上采用质性研究方法探究其知识技能学习与管理的过程。研究发现非正规旅游经营群体的知识学习表现出明显的集体行为特征,知识在群体组织网络中高度依靠关系导向实现流动共享,并且在群体内部形成了“核心-次核心-边缘”的等级体系,知识的流动又被作为维护等级权威的规训管理手段反作用于群体组织。此外,群体通过知识技能的标准化来增强集体的共享互惠效果,形成非正规旅游经营群体“自下而上”的群体学习与知识流动的有力保障。 相似文献
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在抗日战争进行到1944年,战争的形势发生了巨大变化,正朝着有利于中国人民的方向发展。美国为了自己的切身利益,向中国共产党占领区派驻美军观察组,代号为迪克西使团。布鲁克·多兰二世作为美军观察组的一员于8月7日到达延安,开始了他在中国一年多的工作和生活经历。根据观察组的分工安排,多兰被排到到晋察冀的冀中根据地进行考察。他当时表现得有些傲慢,并对敌后军民所进行的游击战抱着不理解甚至怀疑的态度。1945年1月21日早饭后,多兰要到九分区,由高存 相似文献
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