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<正>陶行知先生曾提出“六大解放”教育思想:“解放儿童的头脑,使之能思;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴巴,使之能讲;解放儿童的空间,使之能接触大自然和社会;解放儿童的时间,不逼迫赶考,使之能学习自己渴望的东西。”“六大解放”教育思想是陶行知教育理论的精华,旨在培养幼儿的创造力。发展幼儿的创造力是艺术教育的主要任务。美术活动是艺术教育的主要活动,在幼儿创造力发展中的作用十分重要。 相似文献
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可持续旅游下旅游环境容量的量测问题探讨 总被引:25,自引:1,他引:24
本文在旅游可持续发展的前提下 ,运用环境科学的理论和方法对旅游区的旅游环境容量的量测问题做了理论上的探讨 ,并在对其进行量化确定上做了初步的研究。认为在对其量化过程中要进行环境背景值、基线值的现状评价分析 ,各环境因子之间的联系与制约关系分析 ,累积效应分析 ,风险评价分析和旅游资源利用的帕累托最适度分析 ,通过各阶段对旅游环境容量的校正 ,最后认为旅游规划的环境容量应是帕累托最适环境容量 ,这才是保证旅游区最佳持续发展的依据 ,其表示为Cg=(1-L)RkAuRA 5i=1 Ci i。 相似文献
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昆明是祖国西南边陲要地,作为云南省的区域中心发挥了重要的商贸功能,在清中期同样如此。有清一代,清廷政策得当,休养生息,昆明城市的商业颇有起色,商业布局和集市多样化、商品种类繁多、人口大幅增加,到清中世逐渐的发展至传统社会最繁荣的时期。然而,昆明居民自身的特点反过来又限制了其商业的进一步发展。由于昆明地区独特的地理位置、民族构成,使其成为一个典型的消费型城市,同时也形成了一种独特的商业文化。 相似文献
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