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本文依托点轴系统理论在环湖地区旅游发展中的应用,构建了环青海湖地区旅游发展点轴系统,对环湖地区各增长点旅游业发展对区域经济增长的推动作用进行了数据分析。提出要从突出增长极集聚功能,发挥旅游节点的扩散作用;提升旅游增长极地区的各项服务功能;以点轴为纽带,搭建区域合作发展平台;竞合发展,以整体形象营销推动产品营销等方面整体提升环湖地区旅游竞争力。 相似文献
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高中历史教学强调学生能力的提高,而导学法教学积极调动学生自我探究的兴趣,激发学生学习历史的内驱力。导学法在实践中分为提出问题、分析问题、解决问题、提升学生能力四个方面,以达到"教会学生学"的教学目标。 相似文献
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