多媒体——让美术活动更出彩

乌申斯基说:"儿童是用形式、声音、色彩和感受来感受周围的事物。"随着信息时代的到来,大大推进了多媒体课件在幼儿园教学中的发展,给幼儿园教育活动带来了新的生命力。运用多媒体教学有利用唤起幼儿进行创造活动的兴趣和愿望,有利于幼儿进行观察思考,促进教育教学的整合作用。在幼儿园美术教学活动中运用多媒体,其丰富的内容展示能让幼儿在短时间内获取大量的知识,栩栩如生的画面和音效、互动等特效能使幼儿兴趣盎然,从而进一步提高教学效率和质量,令美术活动更加出彩。     

旅游决策过程调查研究

旅游决策过程是一个从心理到行为的连续体,包括一系列相关的阶段或步骤。本研究在以往研究的基础上,通过访谈和问卷调查,最终发现个人的旅游决策过程可以划分为产生旅游的需要或动机、收集有关旅游的信息、确定旅游目的地或旅游线路、进行旅游预算、确定出游方式、决定是否外出旅游、外出旅游等七个阶段。每个阶段,旅游者需要解决不同的问题。     

品味“盛筵”——《盛筵——见证〈史记〉中的大西南》展览故事线设计分析

《盛筵——见证〈史记〉中的大西南》是西南博物馆联盟13家国有文博单位联合推出的青铜文化主题大展,荣获了2018年度"全国博物馆十大陈列展览精品推介精品奖"。展览共构建了明、暗两条故事线:明线通过汇集西南地区青铜器艺术精品,展现异彩纷呈的地域文化;暗线通过《史记·西南夷列传》串联区域内各青铜文化,讲述汉王朝开发西南边疆的故事。策展团队以暗线为核心设定陈列主题,运用切片式、互证式的方法进行展览内容设计和展品解读,最终将一个主题鲜明而有个性、内容详实而有趣味的展览呈现给观众。