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1
1.
浅析如何培养学生的动手能力
林宇红
《神州》
2013,(12):75-75
动手能力是高职学生和社会职业技术人员必备的基本技能。高等职业教育应把培养学生的动手能力作为教学要求和目标,贯穿于教育教学的每一个环节。
相似文献
2.
朱熹和宋代福州理学书院
林国清
林宇红
《福建史志》
2005,(1):37-39
福州办学始于唐,为官办,称“庙学”。至宋,私人办学者则比比皆是,其中以朱熹及其学生创办的理学书院为最多。但这些书院其规模都不大,所以明黄仲昭的《八闽通志》皆不提及。现在我们只能从民间的资料,或是族谱,或是地名,或是传说,或是笔记,沿着朱熹的足迹,寻找宋代的理学书院。
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