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1.
回归生活——论高校德育的理想载体
李倩茹
《沧桑》
2011,(2):155-156
随着社会的不断发展,教育理念的不断更新,高校德育教育正面临着诸多困境和严峻挑战。德育回归生活已成为道德教育急需解决的载体问题,我们必须彻底摒弃德育政治化、抽象化,空洞的说教。高校德育回归生活应做到:内容生活化,范围社会化,方法实践化,才能取得被学生、家庭和社会认可的效果。
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