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抗日战争期间,作为一位有正义感和民族气节的爱国画家,徐悲鸿积极主张抗战,反对妥协投降。在他的各种体裁、主题的绘画作品中,大都以“托兴”、“自况”的表现手法,充分体现了他那“悲天悯人”的激情和强烈的爱国主义精神;他曾出访南洋募捐,将所得之款10万美金全部捐给祖国的抗战事业…… 相似文献
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川、滇两省,山水相连,各民族间的经济、文化关系,经历数千年而不衰。尤以“天府”著称的四川,地灵人杰,古往今来,许多文人雅士,都与云南结下不解之缘。他们对地处祖国边陲、少数民族众多的云南文化,曾产生了深刻的影响。至今,有的四川名人在云南还留下了不少遗迹。这里所要介绍的是,唐初四川著名文学家闾丘均和他撰写的《王仁求碑铭》。 相似文献
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民国以前,我的家乡有一句谚语:“云南不点状元,陕西不招驸马”。但满清光绪二十九年(1903)云南却出了个比状元还希罕的“经济特元”(状元是三年考一次,而特元约一百年才考一次),因为人们习惯于尊重状元,云南人民为纪念袁嘉谷大魁天下,便在昆明拓东路建盖了一座飞檐卷云,铁马叮略,与日月争辉的状元楼。这当然是一件具有历史意义的大事,云南人民为之扬眉吐气。“十载寒窗无人问,一旦成名天下知”,不少人对他羡慕、赞美。哪里知道他是一个忧国忧民之士。打从清道光Th十年(1840年)爆发鸦片战争起,虽然以林则徐为首的主战派… 相似文献
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我的堂兄张清溱是一位把大半生献给了新疆建设事业的水利水电专家。在我们叔伯弟兄中,他行三,故我以三哥称之。1940年,他去西北前,曾回过故乡南阳;但那时我还年幼,记忆十分模糊。上世纪70年代中期,他来内地出差,我们在郑州见了面。在此后的二十多年中,他只要路过郑州就必定要来看我,我也曾因公两次去乌鲁木齐,平时则书信来往不断。 相似文献
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<正>他是抗战时期第一批来到中国的“西班牙医生”,他曾追随白求恩试图前往八路军敌后战区服务,虽经多方努力没有成功,但他为中国红十字会抗战救护事业做出了贡献。因为年龄最长,他成为“西班牙医生”的“老大哥”。他就是捷克医生——纪瑞德。援华医疗队的“先遣队员”纪瑞德,原名弗莱德里克·基希(Frederick Kisch),生于1894年,德国血统。 相似文献
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在延安,毛泽东曾对王震说:“洛甫这个同志是不争权的。”洛甫即张闻天。事实确乎如此,张闻天在担任党的总书记期间,为了党的事业,曾多次主动辞让总书记职务,表现出一个共产党人丝毫不计个人得失的高尚品格。张闻天对他的这种作为也很自豪。当王震将毛泽东的话转告张闻天时,张闻天说:“这是对我的最好评价。”为了开展党的白区工作,一辞总书记张闻天是中共党史上第五任总书记。1935年1月,关系到党和红军生死存亡的遵义会议召开了,在会议决定的第三条中写着:“常委中要进行适当的分工”。据此,1935年2月初在云南、贵州、四川交界… 相似文献
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为此,他在10年浩劫中被挂过黑牌,还因“潘汉年、杨帆案件”的株连度过15年铁窗生涯。人们看到的仅是上述显赫的头衔,没有.也难以看到他曾与共产党血肉相连的经历。他忍辱负重,70余年经历过许多曲折艰险,“革”中被抄家达37次,但仍执着地追求光明、正义和真理。人们问他何以如此,他以“老骥雄心今尚在,愿将余热化光芒”作答。 相似文献
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在汽车圈中,饭田健治是出了名的“中国通”:上个世纪80年代初期,他以语言研修生的身份被派驻台湾学习两年中文,从而说得一口流利的“台湾式”普通话。自此之后。也开启了他与中国市场的不解之缘:早先曾就职于三菱总部汽车事业本部负责中国业务,直至今日身为三菱汽车销售(中国)有限公司董事总经理,按他的话来说,“其间我人生中将近1/2的时间都是在中国度过的”。 相似文献
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陈元方(1915~1993)解放后曾任中共陕西省委书记兼西安市委第一书记,晚年又致力于新编地方志的编纂工作,是陕西新编地方志的开拓和奠基人。他在长达半个多世纪的革命生涯中,曾遭国民党反动派的逮捕和拷打,“革”中,又被戴上“三反分子”的帽子,被批斗和关押,遭受残酷迫害。但他始终坚持马列主义,忠于党,忠于人民,勤勤恳恳,大公无私,为革命和建设事业做出了很多贡献。正如陕西省委在他逝世时的悼词中讲的, 相似文献
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民国时期新疆、云南、东北(吉黑)、四川、贵州、台湾等省曾发行过“限省贴用”邮票。“限省贴用”邮票只能在所限省境内及该省发往他省的邮件上贴用,他省寄往该省的邮件上则只能贴用无加盖“限省贴用”字样的普通邮票或他省“限省贴用”邮票,如果使用限该省贴用邮票,此邮件则被视为欠资邮件。 相似文献
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沈芦 《华侨华人历史研究》1994,(3)
陈嘉庚是一位伟大的爱国主义者,也是一位杰出的教育事业家。他一生坚持民族团结和民族尊严,曾被毛泽东誉为“华侨旗帜,民族光辉”。本文拟从我国近代民族解放运动的角度,结合陈嘉庚的思想实践,试析其兴学活动在我国近现代史上的地位、作用和意义。继承、发扬民族文化以挽救民族危亡是陈嘉庚兴学思想的最初动因1894年创办集美“惕斋学塾”,是陈嘉庚涉足国内教育事业的开端。他在《南侨回忆录》“并言”中写道:“……生平志趣,自廿岁时,对乡党祠堂私塾及社会义务诸事,颇具热心。”那时他的办学动因,多半出自一种关怀桑梓、匡时济世… 相似文献