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中国大妈——你好，红舞鞋 总被引：1，自引：0，他引：1
“广场舞大妈”,已经成为标签化的群体指代,被置于异样的目光中。但是,她们到底是谁？她们为什么如此？她们为什么被如此对待？解读广场舞的密码,或许藏于一代人的独特命运。对于一生拘谨、局促、柔弱的她们来说,由广场舞而获得的对美的追逐,以及个体意识的解放,虽然是一种有限度的解放,却值得全社会为她们起立鼓掌。 相似文献
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在考古工作中，我们经常发现有缺失人头的现象。这种现象是怎么起源的？它的意义如何？究竟在当时的社会起什么性质的作用？这些都是需要我们考古工作者做出解释的。发掘消逝在历史雾霭中的风俗习惯，对研究当时的历史无疑是有极大的帮助。一、史前考古中所见缺头现象本文... 相似文献
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随着课程改革的进一步深入,在经历了课改初期的困惑和浮躁后,老师们开始静下心来思考：语文的任务是什么？语文课该怎么上？怎样创建商效的语文课堂？“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大效益的教学活动。就是要追求课堂教学高效率。 相似文献
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（一）战事何其多？翻开贵州史志 ,只见明清时期几乎是满纸血火 ,兵燹连年。读了这两代历史 ,不禁掩卷浩叹 :地瘠民贫的贵州 ,何堪如此军事重负？五六百年间贵州因战乱失去多少发展时间？贵州怎么不落后啊？为了弄清究竟 ,我做了一点笨工作 ,从《贵州省志·前事志》和新编《贵州通志》稿本中 ,逐年逐月对明清两代贵州发生的战事作了大略统计 ,其结果令我吃惊 ,明代２７６年 ,贵州发生大小战事的年份 ,共有１４５年 ,占明代一半以上时间。在清代２６７年历史中 ,贵州发生大小战争的年份 ,更达２２７年 ,占清代年份８５% ,几乎是年年征战不息… 相似文献
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在大力实施素质教育、新课程改革如火如荼的今天,语文教师应如何进行课堂教学呢？笔者根据从事语文教学的实践,对新理念下进行语文教学做了一些探索,认为应该把语文课堂留给学生。把语文课堂留给学生,并不是说老师在课堂上就放任不管,让学生自由活动。那么,语文教师怎么把语文课堂留给学生呢？ 相似文献
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人物周刊：您在硅谷和国内有20多年产业经验。怎么看待中国经济的产业升级？
杨兴平：大家都清楚，靠消耗土地、人力、环境资源换得的中国制造不能持续了.我看到，经济学家和政府官员都做了很深入的探讨。可是，没有人真正指出中周经济转型的关键要素在哪里？如何进行转型？ 相似文献
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这里的每一寸土地已然充满着天赋的灵性,先哲留下的脚印随处可寻,空气里到处弥漫着艺术与创造的神奇当你在意大利旅行,离开罗马后给你一天时间,最佳选择该去哪儿？我想答案只有唯一：无与伦比的佛罗伦萨。 相似文献
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经常听老师们抱怨：“现在的学生怎么了,你说你的他做他的,无论你怎么说,他就是不听。”这种现象确实存在,这就是师生关系中的不和谐因素。 相似文献
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人物周刊：你对大陆的电视节目怎么看？
王伟忠：很多台湾的制作人想和大陆合作,市场大,也多了服务观众的机会。我并没有那么积极。第一是在台湾也够忙,台湾节目都没做好,有什么资格去大陆做？第二是台湾电视涵盖有线电视,比较自由,形态可以有很多很多种,而且都是制作单位为主,制播分离得很厉害。 相似文献
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