和谐社会视阈下图书馆管理工作创新刍议

公共图书馆作为一种社会公共产品,能不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需要,在建设和谐社会中具有十分重要的现实意义。本文从公共图书馆的现状作为切入点,从图书案管理理念、文献资源管理、读者服务管理几个角度探讨了当前公共图书馆在管理方面存在的一些问题,提出了如何创新公共图书馆的现代管理体系,建设和谐社会主义文化。     

对以读者为本的公共图书馆服务的几点想法

2003年10月11日至14日,中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."公共图书馆是面向社会公众提供图书阅读和知识咨询服务的学术性机构,其宗旨就是服务于广大读者,在提高全民素质中起着巨大作用.因而在当前全社会大力倡导"以人为本、服务创新"的科学理念的氛围下,图书馆工作要想真正实现全心全意为读者服务,必须把以读者为本的理念贯穿于工作实践中.笔者认为,公共图书馆以读者为本,做好读者服务工作,应从以下几方面入手.     

浅议高职图书馆服务工作的高位创新

高职图书馆是收集、整理和收藏图书资料供学校科研服务以及学校教学的服务性机构。它作为学校信息化的基地,对于高职学校的发展有着重要的作用,如何做好高职图书馆的管理与服务工作,为学校的发展提供有效的保证,是现今高职图书馆管理中必须要考虑的问题。高职图书馆要在做好图书馆建设和管理的同时,贯彻实施"以人为本"服务理念,进而打造一个跟得上时代步伐的知识库,为学校和教学科研和广大学生提供更优质全面的服务。     

浅谈图书馆管理中的人文精神及人本理念

图书馆作为一个公共服务教育的一个重要组成部分,是服务性质的学习机构,正如市场一样,读者就是图书馆的顾客,图书馆的上帝。我们必须坚持科学发展观,体现人本的管理服务理念,忧读者所忧,想读者所想,切切实实的为读者服务。既要在管理上体现以人为本,又要树立"读者第一"的思想,把图书馆办成读者之家、学习之家。随着计算机与网络技术在图书馆领域的广泛应用,使得图书馆文献信息资源管理进入了一个新时代。以人为本的人文精神是提高图书馆管理水平、优化图书馆管理理念的有效方法和途径。     

公共图书馆制度建设与人文管理的关系

制度建设是馆员和读者共同遵守的工作规范和行为准则,是公共图书馆开展各项工作的重要依据。文章对如何把握图书馆制度建设与以人为本管理的关系,如何树立以人为本的管理理念、坚持科学发展观、实现图书馆可持续发展等问题,进行了分析。     

与时俱进 读者第一 促进图书馆和谐发展

图书馆的以人为本包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者。确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要。     

浅析构建和谐社会体系中医院图书馆的教育职能

医院图书馆因其具备社会教育职责,是构建和谐社会体系中不可缺少的组成部分。中央提出构建"社会主义和谐社会"的伟大命题后,和谐思想成为全社会的指导思想。医院图书馆如何实践"以人为本"管理服务理念、为医院临床、科研、教学等实践活动提供信息服务和智力支持,成为当前医院图书馆和广大医务人员关心的话题。     

论中职图书馆人文关怀下的理念构建新模式

新课程改革以来,随着国内职业教育的蓬勃发展,中等职业院校的图书馆的学校教学育人中的作用越来越大。在新的历史时期,如何建设中职学校图书馆,怎样对服务模式进行创新,最大化的实现对信息资源进行共享等,这要求图书馆管理人员务必改变思想观念,调整服务理念。该文就是从"以人为本"理念出发,探讨图书馆工作的新方式,需找中职图书馆管理的新思路。     

刍议独立学院图书馆特色服务创新工作

为适应独立学院特色发展的需要,图书馆读者服务工作特色化管理应坚持"以人为本,读者至上,服务第一"的理念,不断加强工作人员职业道德建设,提升服务水平,突出服务特色,并在服务中不断创新,努力为独立学院的特色教育提供优质、高效服务。     

图书馆服务理念的创新

以人为本,提倡人文关怀,提供人性化服务,是21世纪社会发展的一个方向。图书馆作为教育和信息传播机构,倡导"以人为本"的理念,遵循"读者至上,服务第一"的原则,对于提升图书馆的整体水平,充分发掘图书馆的服务潜力,树立图书馆的崭新形象,具有重大的现实意义。     

探讨“以人为本”管理理念在图书馆中的应用

图书馆是我国传播文化知识,宣扬思想道德教育的主要场所,也是为人们提供各种书籍资料的主要信息来源,做好图书馆的管理工作对于促进社会主义文明建设发展有着重要意义。现本文主要探讨了在图书馆的管理中如何充分应用"以人为本"的管理理念。文章主要是从图书馆管理的对象、职能、手段和制度等四个方面来探讨这一问题的,希望能够为相关人士提供一些参考。     

浅析公共图书馆“以人为本”的科学服务理念

强调现代公共图书馆建设＂以人为本＂的价值取向,指出要从管理理念创新、服务模式创新等方面入手,营造优良环境,提供优质服务,创新读者关系,努力构建和谐图书馆。     

人本思想在高校图书馆工作中的应用

以人为本是图书馆现代化管理与服务的核心。高校图书馆作为专业性图书馆,一切工作都应以人为本,加强图书馆的管理及读者服务。     

公共图书馆知识服务功能初探

本文对公共图书馆的知识服务功能进行了初步探析,讨论了其特征与要义,而且通过对公共图书馆各大服务群体的调查分析,对公共图书馆知识服务功能的完善程度得到了一定的了解。并得出,构建公共图书馆知识服务体系,要从服务理念,人员素质培养,管理模式,用户需求等方面入手。     

论图书馆管理中的人本理念

图书馆作为公共服务教育的重要组成部分,是服务性质的学习机构,正如市场一样,读者就是图书馆的顾客、图书馆的上帝。我们必须坚持科学发展观,体现以人为本的管理服务理念,忧读者所忧,想读者所想,切切实实地为读者服务。既要在管理上体现以人为本,又要树立"读者第一"的理念,最大限度地满足不同层次、不同读者群的精神文化要求,把图书馆办成读者之家、学习之家。党的十七届六中全会提出深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,这有利于民众的基本文化权益得到有效的保障、国民文化素质的提升、文化消费市场的扩大,为经济与社会的良     

公共图书馆少儿阅览室的读者服务及管理

公共图书馆少儿阅览室服务的对象是儿童,儿童作为一群比较特殊的读者群体,阅读对儿童的健康成长有着非常重要的影响。由于在当今趋于多元化、多样化的社会中,公共图书馆少儿阅览室能够非常有效的教育孩子。公共图书馆是儿童汲取知识的一种教育培训,能够为少儿读者提供更多的知识,在公共图书馆少儿阅览室的管理中,少儿阅览室是公共图书馆提供服务的重要组成部分,要强化公共图书馆少儿阅览室的服务及管理,能够发挥出应有的价值和作用。     

新技术环境下大数据在图书馆服务中的应用研究

在大数据时代,从传统的知识服务模式转向新技术环境下的大数据知识服务是图书馆服务模式创新的方向。本文所论述的是图书馆对"大数据"技术的应用问题,以及如何深化图书馆的信息服务的相关理念与建议。     

浅论图书馆服务理念创新

在21世纪这个信息时代,信息技术日新月异,传统的图书馆的发展也因此受到了极大的冲击。图书馆如何在知识信息时代更好的生存与发展,成了众多图书馆同仁研究的主要课题。本文围绕服务理念创新,从"观念创新"的角度,简述图书馆服务理念创新的实质及相关具体创新要素。     

浅谈以人为本的图书馆管理

图书馆管理的主体是馆员,馆员是图书馆中最能动、最主观的因素。而图书馆中的客体则是读者,他们是馆员的主要服务对象。所以,图书馆管理的一切都是以人为中心展开的,良好的服务评价是最终的归宿和目的,只有围绕人做好工作,馆员的工作能力才能进一步的提升,读者的阅读质量也才能有效的保障。本文从以人为本的图书馆管理理念的内涵出发,阐述以人为本的管理是图书馆管理的最佳管理方式,并探讨了以人为本在图书馆管理中的具体应用。     

论图书馆以人为本的管理思想及服务理念

图书馆是人类社会进步的表现,它的主要职责就是为社会提供服务,将以人为本的思想贯彻到图书馆的管理以及服务中,是社会发展的必然趋势。所谓以人为本就是要以人为主体,以人为动力,以人为目的。本文主要从如何开展图书馆以人为本的管理与服务进行论述。