共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
"新疆回队"完全是一支为维持和巩固杨增新个人统治效力的军队。杨增新正是继承和发展了历代统治"以夷治夷"之手段,利用新疆广大少数民族的宗教感情,牢牢地控制住了这支军队,并利用它为自己的统治服务。虽然"新疆回队"在许多活动中具有保卫祖国、安定社会秩序的性质,但它毕竟服务于杨增新的个人统治,充当了扼杀新疆革命和镇压人民的工具。 相似文献
2.
新疆是一个多民族聚居地区,宗教信仰多元,教派林立。历史上多种宗教在这里传播、演化,宗教与新疆社会发展关系密切。杨增新执掌新疆时期的宗教政策有其特殊性,与其他地区的宗教政策有差异。研究杨增新执掌新疆时期宗教政策,对当今新疆的宗教政策有一定的借鉴意义。 相似文献
3.
一九一二年,革命党人建立的伊犁军政府的代表和新疆都督杨增新的代表在塔城举行和平谈判,史称为“新伊塔城谈判”。这次谈判导致了伊犁军政府的瓦解,使革命果实落到了封建官僚杨增新手中,是新疆近代史上一起不可忽视的重要事件。近几年 相似文献
4.
杨增新是中国近代史上有争议的人物,他集官僚、军阀、学者于一身。从1912年到1928年,杨增新执掌新疆军政大权长达17年,人称"塞外皇帝",成为新疆近代史上显赫一时的人物。杨增新统治新疆时期,新疆内忧外患,社会动荡。外有沙俄虎视眈眈,内有各种矛盾一触即发。但杨增新在危机四伏的动荡时期,采取了各种措施,使新疆保持了长期稳定的局面。 相似文献
5.
清末民初的新疆正值多事之秋,伊犁武装起义的成功震撼全省。新疆巡抚袁大化因省军军力不敷使用,饬令杨增新招练回军马队五营。杨增新却借机网罗了一批回族豪杰之士,将回军马队打造成近似于私家军队,并在回队和穆斯林政治集团的鼎力支持下,使用灵活的政治手腕,最终夺取新疆都督的宝座,由此拉开了杨增新时代的序幕。 相似文献
6.
民国时期,新疆的医学教育以短期培训班为主要形式之一。1919年,新疆督军兼省主席杨增新上书中央政府,经批准举办f新疆历史上第一个医药卫生讲习所。学制3年。杨增新委派高峻岩为教员。所址设在省实业厅(今自治区人民政府附近)。在全疆经考试招生录取学员39名。省政府每年为讲习所划拨省银票17893两为办学经费。讲习所开学时,杨增新亲临讲话,勉励学员勤奋学习,造福桑样。讲习所教材选用北平(北京)出版的标准医籍,有《医学心悟》、汤头歌诀》、《医方集解})、《本草必要》、《伤寒论》、《金匾要略》、《内经》、《难经》、《频… 相似文献
7.
吴福环 《中国边疆史地研究》1993,(4)
民国初年,国内政坛风云变幻,北洋政府更迭频繁。地处塞外的新疆处于封建官僚军阀杨增新统治之下,经济文化仍十分落后。尽管如此,当时国内政界有识之士关注新疆的保卫治理与开发建设的仍不乏人。其中,对新疆问题研究较全面深入,提出的治理措施与开发设想较系统完整的,当推谢彬了。 谢彬于1916年受北洋政府财政部委派,作为财政部特派员,赴新疆调查财政,1916年12月离北京西行,至1917年12月经俄西伯利亚铁路返京。谢彬查考了《新疆图志》等 相似文献
8.
试论杨增新时期英国和中国新疆间的贸易(1912—1928) 总被引:2,自引:0,他引:2
英国和中国新疆间的贸易在杨增新时期最有特点,可分为三个阶段:1912—1917年为平稳运行阶段,1918—1926年为快速发展阶段,1927年后步入衰退阶段。在对新贸易中,英商通过发放高利贷、抬高商品价格和贩运鸦片等手段谋取暴利。英国与俄/苏在对新贸易方面既有合作和互相利用,也有竞争和矛盾,甚至走向对抗。这种对抗不仅仅源于双方的经济利益,更源于它们期望在新疆取得的政治利益。 相似文献
9.
许建英 《中国边疆史地研究》2007,17(3):115-129
本文在简要总结清末英国对中国新疆传统政策的基础上,认为杨增新时期英国与中国新疆关系可分为辛亥革命、第一次世界大战和战后三个阶段。文章详细论述了各阶段英国对新疆政策,并分析了各政策的历史及国际背景。文章指出此期英国对新疆政策既体现出其传统的对新疆政策的特点,也昭示出其在国际政治剧变中对新疆政策的变化和走向。 相似文献
10.
《中国边疆史地研究》2018,(4)
纵观清代中叶至1949年200多年的历史,尽管新疆长期面临俄、英等外敌环伺的局面,但如内部稳定,则外敌难以侵入并扰乱新疆社会。历史上新疆出现的乱局多肇始于新疆社会内部各种矛盾的激化,矛盾激化造成社会不稳,外敌遂趁虚而入并最终导致全局性动乱甚至领土丢失。民国时期(1912—1949),新疆的统治者曾多次更换,其中唯杨增新治新的17年(1912—1928)是社会较为安定的时期。对这一时期新疆地方政府的治疆措施进行分析,有利于借鉴历史经验。 相似文献
11.
江苏省史在写出特色方面的探索刘定汉在国史学会的第二次年会上,决定将交流地方史编纂工作的经验列入议程,这符合当前地方史编研的实际需要,有助于提高地方史的质量。邓力群同志在武汉会议期间,曾经要求把地方史写成与《当代中国》丛书地方卷、地方志、党史等"四个不... 相似文献
12.
杨增新与科布多事件及阿尔泰并新 总被引:1,自引:1,他引:0
1912年,沙俄在策动外蒙古宣布独立后,唆使外蒙古出兵侵占科布多,并试图以外蒙古为工具图谋新疆及阿尔泰地区。时任新疆都督的杨增新,在内外压力重重的背景下,积极出兵援助科布多。在科布多沦陷后,仍坚持部署收复科城计划,精心筹办新疆边务,确保阿尔泰地区安全,并在与沙俄的交涉中军事、外交斗争并重。杨增新虽然不能从根本上改变当时北京政府在科布多问题上的无力软弱状态,但亦尽自身努力保护了阿尔泰地区,最终实现了新疆历史上第一次真正行政及军事意义上的完全统一,对维护国家领土完整与安全做出了积极贡献。 相似文献
13.
此票以票面有两条长龙而得名。此种龙票自光绪三十四年(1908年)新疆藩司王树楠开始发行老龙票至民国四年(1915年)杨增新发行大龙票止,新疆先后发行了好几种龙票,特别是藩司王树楠发行的老龙票,在辛亥革命后集中在喀什道属(喀什、和田)流行了很长一段时间。龙票可分为大型老龙票、小型老龙票、伊犁龙票、兴殖银行龙票和大龙票等五种。 相似文献
14.
15.
16.
地方史研究与国史研究同为历史研究的组成部分 ,是局部与整体、个性与共性的关系 ,地方史的研究是开展国史研究的基础和前提。现在在国史、地方史的研究质量、深度、范围上仍存在许多不尽人意的地方 ,如何把国史、地方史研究向纵深方向推进 ,是国史、地方史研究人员同样面临的问题 相似文献
17.
科布多位于外蒙西部,与阿尔泰接壤,是新疆北部重要的战略屏障。1912年与1920年,科布多两次面临强敌入侵的严重威胁,新疆都督杨增新都进行了救援。然而,出于维护自身在新疆统治利益的需要,杨增新对于援科的态度始终不甚积极,加之运用军事又不纯熟,故两次援科都未能成功。 相似文献
18.
根据新课程标准的要求,结合初中学生身心发展的特点,笔者在教学一线大胆实践,积极探索,改革教法,尝试将艺术上的"留白"技巧运用到科学教学中。实践证明,对于课堂导学、衔接承转、提问置疑、探究活动、延时评价时适当"留白",可以培养学生自主学习的意识与能力,拓展学生思维的深度与广度,提高课堂教学的品味与效益。 相似文献
19.
20.
霍斯金斯是20世纪英国著名的地方史学家。他超越了英国传统地方史的研究路径,创立了现代地方史。在地方史研究上,他秉持眼光向下的研究视角,注重研究的整体性,不断拓宽研究领域,倡导跨学科研究,开辟了英国景观史;在学科建设上,他框定了英国地方史的研究对象,提供了研究方法,并致力于地方史的推介与学科机构建设,在莱斯特大学建立了英国第一个地方史系,推动了英国地方史学科的建立。 相似文献