德国历史上职业教育师资培训模式研究分析

德国的德国职业教育对我国经济发展和科技建设发展有着直接影响,学习德国先进职业教育经验,得了解其先进职教师资的培养模式。不仅有严格的培训要求、科学的培训计划和完善的教育制度,而且能根据各地区的实际情况不断发展调整和变化。因此职业院校需求对师资队伍进行再培养,以满足教学需要。本文将借鉴德国职业教育师资的培养培训模式,对我们目前高职院校的师资培养培训提出一些见解。     

浅析英国、澳大利亚、新西兰及新加坡国家职业教育体系的新发展

本文通过对比英国、澳大利亚、新西兰以及新加坡的国家职业教育系统,基于各个国家以往关于继续教育及培训的研究及实践,着重分析了近年来职业教育体系中出现的关键发展点,以期对我国的国家职业教育体系予以启示。     

职业教育在我国的启示

职业教育是教育体系中与社会经济结合最为紧密的一种教育形式,需要国家通过立法来进行规范和引导。美国职业教育的快速发展很大程度上得益于职业教育立法的规范与完善。本文以美国职业教育立法历程为线索,探求美国联邦政府在职业教育立法方面的特点,并对比我国职业教育立法情况,以期对我国职业教育立法有所启示,加快我国职业教育的发展进程。     

基于高等航海职业教育主体的航海教育体系构建

根据我国航海教育的现状,提出建立以高等航海职业教育为主体的航海教育体系,提高高等航海职业教育的船员人才培训水平,使得高等航海职业教育成为中国职业船员培养的主力军。     

三个重大法令对美国职业教育发展进程的影响

美国职业教育发展过程就是美国联邦政府通过运用立法的手段干预各州职业教育发展的历史。从19世纪60年代以来,美国联邦政府颁布了《莫雷尔法案》、《斯密斯一休斯法案》、《退伍士兵权利法案》等一系列教育法令这些法案奠定了美国职业教育改革与发展的法律基础,为美国职业教育的改革与发展提出了明确具体的要求并提供了强有力的经济基础,有力地推动了美国各州职业教育的改革与发展进程。我国应该借鉴美国运用立法来促进本国职业教育发展的历史经验,大力改进我国的职业教育立法工作,加快我国职业教育的改革与发展。     

史探英语语音教学

中高职的衔接发展是我国职业教育发展中一个重要问题,中高职英语教学衔接是众多英语教学工作者探索的课题。本文结合笔者的教学实践和理论研究,对中高职英语教学中最基础又起着决定作用的语音教学的衔接进行了探究,针对目前国内中高职英语语音课程衔接存在的不足,探究其原因并提出解决问题的方法,为我国职业教育的内涵发展提供参考。     

三个重大法令对美国职业教育发展进程的影响

美国职业教育发展过程就是美国联邦政府通过运用立法的手段干预各州职业教育发展的历史.从19世纪60年代以来,美国联邦政府颁布了<莫雷尔法案>、<斯密斯-休斯法案>、<退伍士兵权利法案>等一系列教育法令这些法案奠定了美国职业教育改革与发展的法律基础,为美国职业教育的改革与发展提出了明确具体的要求并提供了强有力的经济基础,有力地推动了美国各州职业教育的改革与发展进程.我国应该借鉴美国运用立法来促进本国职业教育发展的历史经验,大力改进我国的职业教育立法工作,加快我国职业教育的改革与发展.     

职业教育的价值与功能

职业教育是特定的教育形式,职业教育独立于普通的教育形式具有独立的价值和特殊的功能,在发展我国职业教育的过程中必须遵循职业教育的价值取向,探寻出适合我国特色的职业教育发展模式     

大数据时代职业教育管理的改革与创新研究

大数据时代的到来,传统的职业教育管理面临新环境、新挑战、新问题,深化改革与创新成为发展的必然路径。本文分析现行职业教育管理的发展现状,基于大数据时代的特点,提出职业教育管理的改革与创新策略,以构建新型的职业教育管理模式,推动我国职业教育的发展。     

中等职业学校学分制实践创新研究

从总体上看,我国职业学校实行学分制教学管理的理论基础还比较薄弱,尚未形成具有职业教育特色的完整的学分制教学制度、管理制度、课程体系和运行机制,通过本课题研究,提出一些先进的教学思想和学分制教学管理的基本原则、基本措施、基本方法,有利于职业教育进一步深化办学体制改革,有利于进一步深化教育教学改革,有利于促进学校教育与社会教育、就业前教育与就业后培训、不同类型教育之间、不同类型学校之间的沟通和衔接,有利于终身教育体系的建立和学习型社会的形成。对其进行研究是大势所趋、势在必行,实施学分制已呈不可逆转之势,而成为当前职业教育改革的关键,也是职业教育自身改革发展和体制创新的迫切需要。     

论如何培养高职旅游专业学生职业素养

社会在发展,职业教育在进步,应用型人才越来越得到广泛重视,要求也越来越高,但是高职院校的人才培养方式更多的注重专业技能的培训,忽视了心智技能的教育,造成了高校培养的大学生与社会所需人才的脱节,给我国高职教育提出新要求,强化职业素养的综合培养迫在眉睫。     

职业教育与终身学习对接的研究

随着国民经济和社会的不断发展,职业教育作为我国当前现代教育体系中重要组成部分之一,对我国现代化发展有着非常重要的作用,同时也是实现终身学习的一个重要途径。本文就职业教育与终身学习的对接进行探讨和分析。     

当前会计职业教育中存在的问题及对策

目前,会计专业人才培养与新形势下职业教育的培养目标和要求之间存在着相当的差距,职业会计实践教学与社会需求之间也存在一定的矛盾,找出其中一些主要问题,从教育模式、教学手段、代写会计论文考核方法、教师培训及基地建设等方面入手进行必要的改革。只有培养出专业技能过硬的实用型人才,才能实现职业教育的发展目标,才能使职业教育走出目前困境。     

我国职业教育发展的现状分析

加快职业教育发展,是实施科教兴国战略、进一步探索做大做强中等职业教育的途径,对更好地促进我国经济社会的和谐持续发展,具有十分重要的意义。对当前我国职业教育发展的现状和存在的问题进行分析,找出职业教育发展的新思路。     

浅谈云计算在职业教育信息化中的应用

随着我国经济的发展,社会主义市场经济的逐步完善,经济社会快速发展急需大量具有专业技术水平的人才,这就带动了我国职业教育的迅速发展壮大,同时近些年来我国各地方政府也大力扶持职业教育院校,为职业院校的发展铺平了发展的道路,但是,由于我国职业教育发展的基础差,发展快的特点造成现阶段职业教育存在大量的问题,如各地方教育系统中的教育资源分配不均匀,资源叫落后,教育信息化不高、使用率低等问题,严重影响了我国职业教育水平的提高,而云计算教育平台的出现,这些问题都迎刃而解了,今天本文就是通过对职业教育系统的研究,并结合多年的教育教学经验探讨了云计算在职业教育信息化中的应用。     

德国“双元制”对我国中等旅游职业教育的启示

2019年1月,国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》。方案指出要促进产教融合,校企"双元"育人,借鉴德国"双元制"来完善我国职教的发展,充分彰显了德国"双元制"的重要价值。随着旅游业的发展,我国中等旅游职业教育迎来了新的篇章,它作为职业教育与旅游的产物,逐渐得到国家的重视。因此,我们要驻足沉思,分析总结德国"双元制"的独特模式,吸收借鉴其积极因素,将其运用到我国中等旅游职业教育中,促进我国中等旅游职业教育的繁荣与发展。     

西宁市职业教育现状与问题研究

在我国的教育体系中,职业教育是很重要的组成部分。想要提升西宁市教育的整体水平,就必须重视职业教育的发展。西宁市的职业教育事业经过多年的发展,已经有了较稳固的根基,办学思想有了很大的转变。而随着经济社会的发展,职业教育在很多方面仍得不到满足,问题也随之突出。     

中等职业教育教学改革研究

中等职业教育是我们教育体系的重要组成部分之一,它在经济发展和社会进步上发挥着重要的作用。随着国家对职业教育的提倡,我国职业教育改革与发展取得了很大发展。下面笔者就如何提高中等职业教育水平,加快中等职业教育改革进行详细的阐述和研究。     

黄炎培职业教育思想初探

黄炎培是我国近代著名的民主革命家、教育家,新中国国家领导人之一。黄炎培对于在中国发展职业教育,通过首创性地实践,发展了成体系的职业教育思想,是中国职业教育发展史上绕不开的人物。黄炎培的职业教育思想是经过长期的实践总结和思想归纳的产物,在整个发展历程中呈现出一脉相承的特点,然而其职业教育思想的发展虽具连续性,在不同的发展时期其重点和侧重却有不同。本文试通过对其思想发展历程的归纳和总结,理清其教育主张在不同的阶段的特点。     

就业指向下高职生就业联动机制研究

高职院校的主要工作就是培养高素质的专业性人才,为社会输送大量的劳动力。其关键在于如何培养学生的工作能力,确保学生就业。就业联动机制,通过实践、培训、工作等一体化流程,重在培养学生在实际工作方面的各种能力,提高学生就业的可能性。探究就业指向与就业联动机制之间的关系,进而结合实际认识到目前就业联动机制的不足,并提出相关的整改和发展建议,有助于提高我国职业教育事业的完善,促进社会发展。