中国优秀传统文化与大学教育浅析

中国优秀传统文化“博大精深”,是中华民族宝贵的精神财富。然而,我国对于如何保护及发展传统优秀文化,尤其是如何对大学生开展传统文化教育存在许多问题。为大力弘扬中国优秀传统文化,加大大学传统文化教育力度,笔者将从大学生、课程、教师及社会角度提出合理有效的建议,以实现传统文化与大学教育相互融合的目的。     

传承岭南文化弘扬本土精粹——佛山市禅城区岭南文化传承弘扬的思路研究

岭南文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,研究岭南文化有利于培养岭南人的团结协作精神;有利于我们了解岭南历史文化,弘扬民族文化,振奋民族精神,继承和发扬爱国主义精神。     

优秀传统文化与文化传统的探究

我国是一个有着漫长历史的国家,这也使得我国有着丰富的传统文化与文化传统精神内涵。在本文中,将根据传统文化与文化传统的特点进行分析,来研究传统文化与文化传统之间的关系,并探讨如何正确的继承与发扬优秀传统文化与文化传统,以此来推动我国文化的繁荣发展,树立文化自信与文化自豪感。     

中华和谐精神形成的原因、基本内涵和新世纪桂林构建和谐社会的思考

和谐,是中华民族伟大的民族精神和优秀的文化传统的核心内容之一。和谐对中华民族在古代历史上创建辉煌的历史文明和在新世纪全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴具有重要的意义。本文拟分三个方面论述：第一,探索中华民族和谐精神形成的原因;第二,论述中华民族和谐精神的基本内涵;第三,对新世纪桂林构建社会主义和谐社会提供若干思考意见。     

文化自信：习近平总书记关于家风建设重要论述的鲜明品格

习近平总书记关于家风建设的重要论述坚持马克思主义指导,坚持社会主义核心价值观引领,坚持优秀传统家风文化的“双创”转化发展,大力弘扬红色家风,倡导建设融马克思主义本色、传统家风文化底色和红色家风亮色为一体的具有中国气质、中国气魄的新时代好家风。习近平总书记的论述根植于中华文化重视家庭家教家风的文化传统,倚重传统家风家训和红色家风家书文化宝藏,立足于中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦,彰显出中华优秀传统文化自信、革命红色文化自信和中国特色社会主义先进文化自信,具有文化自信的鲜明理论品格。     

中国古籍整理学学科建设刍议

我们中华民族有数千年的优秀历史文化传统,有丰富而灿烂的文化遗产和历史典籍。整理研究我国古籍,批判地继承这些优秀的文化遗产,对于培养和提高我们的民族自尊心和自信心,加强和丰富我们的民族传统教育和爱国主义教育,继承和发扬我国优秀的民族文化传统,繁荣和发展社会主义文化、建设社会主义精神文明,都具有重大意义。     

慷慨悲歌:赵文化精神风格浅谈

赵文化精神内涵是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝,对我们中华民族的民族精神形成具有重大的历史贡献,本文通过对赵文化精神的形成原因,赵文化"不怕牺牲"的精神,"侠义为怀"的精神,"勇于取胜"的精神内涵做了简单探讨,分析赵文化的悲壮精神内涵。     

关于洛阳历史的几点认识

以史为鉴,可以知兴替。自古到今,华夏儿女都懂得这个道理。在党的十八大以来,以习近平总书记为首的党中央领导集体,在新的形势下继续带领全国人民谋求新的发展,国内各项事业持续发展。在此基础上,我们更应该牢记历史,以史为鉴,发扬中华民族优秀传统,弘扬中华民族传统文化,以期取得更大的成绩。而想要认清历史,必须从根源上出发,河洛地区的历史和文化当之无愧的要占在领先的地位。     

学习宣传贯彻《条例》开创新疆地方志工作新局面

2006年5月18日,国务院总理温家宝签署第467号国务院令,公布《地方志工作条例》(以下简称《条例》),自公布之日起施行。《条例》的制定,充分体现了党中央关于“加强文化法制建设”和“要重视哲学社会科学领域立法工作”的精神,使我国社会主义新方志的编修工作走上了法制化轨道。编修地方志是中华民族优秀文化传统,是社会主义先进文化建设的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。认真学习宣传贯彻《条例》,开创地方志工作的新局面,对于大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中华民族的凝聚力和…     

文以载道,史以鉴今

正习近平总书记指出,一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。我们学习历史,可以清楚地看到伟大的民族精神、高尚的社会风尚以及那些治国理政的思想精华。我们要学习和发扬中华民族的优良传统,学习和借鉴中国历史上治国理政的丰富经验,学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求。要注重学习鸦片战争以来我国近现代历史和中共党史,加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识。同时,还应该学习一些世界历史知识。     

论中国传统文化的继承与发展

正确对待我国丰富的文化遗产,坚持古为今用与民族化的文化发展道路,是中国共产党的一贯主张。自党的十一届三中全会以来,邓小平等领导同志不仅一再重申这一正确主张,而且对其内涵进行了进一步的丰富和完善。江泽民同志在党的十五大报告中明确指出：“中国文化有着辉煌的历史”,“社会主义现代化要有繁荣的经济,也要有繁荣的文化。”而弘扬民族优秀文化,这不仅关系到我国文化的兴衰,而且能够振奋民族精神,提高民族自尊心和自信心,激发爱国主义热情,增强中华民族的凝聚力。因此,弘扬、继承和发扬我国传统文化的精华,是建设有中国…     

浅议中国传统文化的内涵价值

“文化”一词在我国古代便已存在,溯其根源可至《易经》。千百年来,文化学者不断对“文化”进行释义。今天我们可以认为“文化”一词指的是某一特定民族经过长期的历史实践所创造出的物质成果、精神形态以及制度、规约、交往方式、生活习俗与语言、思维方式的总和或者说复合体。①在《文化学辞典》里,对于“传统文化”的定义则是“由历史沿袭而来的风俗、道德、思想、艺术、制度、生活方式等一切物质和精神文化现象的有机复合体”。本文从中国传统文化的根源、精神、现代价值等方面阐述了中国传统文化的内涵,展现了中华民族至诚至善的民族精神和亘古烁今的意志品质。     

传统文化在小学语文教学中的渗透

中华传统文化是炎黄子孙赖以生存的牢固根基,是中华民族得以发展的精神支持。弘扬中华传统文化、传承中华民族精神是每一位炎黄子孙的责任与义务。但是由于西方文化的长期强有力的冲击导致中华传统文化几乎被埋没。因此,提升中华民族国民意识,弘扬优秀传统文化与民族精神成为当务之急。作为小学语文教师,更要加强小学语文课程中传统文化的教学,从小学生开始就为其渗透中华优秀的传统文化,帮助小学生树立正确的人生观与价值观。     

文化自信与习近平关于中华优秀传统文化的新论述

习近平所提出的文化自信来源于中华民族深厚的历史积淀和当前国内外现实环境,它是实现中国梦的精神支撑,为治国理政提供重要资源,也是涵养社会主义核心价值观的内在要求。文化自信是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度自信的基础,需要从中华优秀传统文化中汲取增强文化自信的正能量,丰富人们的精神世界,去除人们内心的文化自卑感,展现中华文化的独特魅力,推动中华文化走向世界。同时弘扬传统文化,增强文化自信,要遵循历史文化发展的一般规律,使之服务于建设社会主义文化强国。     

论中国优秀传统文化在建设社会主义核心价值体系中的意义

中国优秀传统文化在建设社会主义核心价值体系过程中发挥着重要作用。中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸升华,让社会主义核心价值体系之树深植于中华优秀传统文化沃土。     

新时期思想政治工作继承和发扬中国传统文化的意义

近年来,中国出现了“传统文化热”的社会现象。社会的发展离不开历史,离不开传统,传统是不能割断的。毛泽东曾经指出:“今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应割断历史。”思想政治工作的发展同样也不应与传统割断,我们可以从传统文化中挖掘出有利于现代思想政治工作的因素。江泽民在2001年建党80周年讲话中明确指出:“中华民族的优秀文化传统,党和人民从五四运动以来形成的革命文化传统,人类社会创造的一切     

关于开展广西古籍整理工作的通知

各市、县(城区)地方志办公室:广西古籍(包括旧志)的整理和抢救工作,对继承和发扬祖国优秀的文化遗产,弘扬中华民族精神,以及广西经济发展和建设文化广西,都具有重要的意义。1981年,中共中央《关于整理我国古籍的指示》指出:“整理古籍,把祖国宝贵的文化遗产继承下来,是一项十分重要的、关系到子孙后代的工作。”江泽民同志也很重视古籍整理工作,1992年为第三次全国古籍整理出版规划会议题词:“整理出版古籍,继承祖国优秀的文化遗产,为建设有中国特色的社会主义服务。”全区的古籍整理工作,自治区人民政府已于2005年10月明确由自治区地方志办…     

方志与爱国主义

方志与爱国主义有着密切的联系。爱国主义是方志的优良传统 ,方志是爱国主义的渊薮和重要载体 ;方志是继承和发扬中华民族优秀文化的重要手段 ,继承和发扬中华民族的优秀文化 ,振奋民族精神 ,本身就是坚持爱国主义 ;方志还是爱国主义教育的乡土教材。爱国主义又是史志工作者的神圣职责。在新的历史时期 ,利用方志搞好爱国主义宣传 ,扩大爱国主义教育 ,是各级志办的重要任务和光荣职责。     

中华优秀传统文化融入高职院校校园文化建设的思考

我国拥有着悠久的历史,有着灿烂的文化,而这些都转化为我国的民族精神,对于社会的发展起着重要的作用,促进了我国的腾飞,而这些优秀的传统文化也应该充分发挥其教育职能。通过将中华优秀传统文化融入到高职院校的校园文化建设活动当中,可以营造良好的校园环境,帮助学生养成良好的思想道德修养。     

解密尘封的历史 传承优秀的文化

<正>中共十七届六中全会《决定》指出:"建设优秀传统文化传承体系。优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,古为今用,推陈出新,坚持保护利用、普及弘扬并重,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,维护民族文化基本元素,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的