蝴蝶de翅膀

在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想,有感情的。只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。星期天,女儿拉着我,要我带她去河堤草坪上捉蝴蝶。蝴蝶是很机敏的生灵,捉起来并不容易。瞧着女儿一次次徒劳而返,我笑了,顺手折了根树枝,对着蝴蝶当空一抽,便有只彩蝶应声而落。“晗晗,看,爸爸捉到蝴蝶了。”女儿兴奋地跑过来。蝴蝶在地上无助地挥动着翅膀,却怎么也飞不起来了,因为它只剩下了一只翅膀。女儿蹲下身,好半天才把蝴蝶捧在手心。彩蝶依附在女儿的手掌上,静静得不动了。“喜欢吗?爸爸再给你捉一只。”我说着,同时向…     

陪读父亲的感悟

偶然从一篇文章中看到,在孩子教育问题上不要实行“三陪”,即陪孩子做作业、陪孩子复习功课、陪孩子整理书本。看后感觉文中所述甚为有理,但在现实生活中我却无法避免地也做起了女儿的”三陪”。女儿刚上小学那会儿,我与妻就商量好,成绩好坏是次要的,重在培养她的学习兴趣,不曾想一个星期下来,翻开她的作业本竟让我大吃一惊:仅有的几张作业,老师给的批语不是“太乱”、“太差”,就     

讲错故事以后……

女儿婷婷在很小的时候,就非常喜欢听我给她讲故事。我有时心不在焉地顺口把故事讲错了,没想到,这竟然成为调动女儿思维活动的一种有效的好方式。那还是在女儿三岁多时,一天下午,女儿硬缠着让我给她讲故事。我一边翻看着手中的《人之初》杂志,一边心不在焉地给她讲故事:“从前,在一个大森林里,有一群猴子在树上飞来飞去……”“妈妈,你说错了。”我的故事刚开始,女儿就打断了我的话,并一本正经地纠正道:“猴子是不会飞的呀!”     

浓浓女红 淡淡相思 河北博物院藏清代荷包珍赏

<正>荷包,又称香囊、香荷包、香袋、香包、锦囊、雄黄袋、茄袋、顺袋等,指佩于腰间的一些囊、带或装饰小品,可盛储随身使用的小物件和香料、烟料等,如钱荷包、香荷包(又称香囊或香筒子)、针线荷包、烟荷包、扇袋、眼镜袋、搬指盒、钥匙袋、手帕带及其它刺绣佩饰等。《楚辞·离骚》中称"帏",《礼记·内则》中称"容臭",汉代文献称"滕",因有香味,故又雅称"麋滕"。魏、晋、南北朝以及唐、宋以降的历代典籍诗文中,通俗地把它叫做"香     

焦菊隐:他有话没说出来

在病床边,戏剧大师焦菊隐出乎意料地对大女儿说:“我在文革中写了几百万字,可惜全是交代自己罪行的材料。现在我的来日不长了,没有别的东西可留,但还有一些多年做导演的心得体会,一定要把它留给后人。你要把我说的都记录下来……这可难为你了,孩子!”     

两只乌鸦(藏族)

一只红嘴乌鸦和一只黑嘴乌鸦,曾长久住在一起。有一天,黑嘴乌鸦对红嘴乌鸦说:“我们同住一个山林,已经很久,平时都互相帮忙,以后如果你死了,你的孩子由我抚养;如果我死了,我的孩子由你抚养。”红嘴乌鸦表示同意。不久,红嘴乌鸦生病快要死了,她便把自己的女儿托付给黑嘴乌鸦。黑嘴乌鸦对红嘴乌鸦说:“你放心吧,你的女儿就好比我的女儿,我一定好好抚植她长大成人”。红嘴乌鸦果然病死了。口是心非的黑嘴乌鸦,就对伙伴的女儿虐待起来。有一天,国王要给王子娶亲,就请卦师     

女儿给我打小工

女儿才6岁,上学前班,可人小鬼大,不知从哪学来了一套时髦的消费观:穿衣服不要“水货”,穿鞋要“耐克”,书包要“酷狗”,吃要麦当劳……我苦口婆心地教育她,可她小嘴一撇,说:“别的小朋友都这样,你真老土"”上幼儿园一了解,原来我真的是“老土”:小朋友们个个都是“精包装”,就连父母下了岗的,也打肿脸充胖子,说“再苦不能苦孩子”。对此,老师也很无奈,如今的家长过分地溺爱孩子,独生子女个个都是小贵族,单靠我们学校的教育怎能扭转乾坤?听了老师的抱怨,再看看打扮得公主一样趾高气扬的女儿,我突然意识到,要教育好她真是任重道远"在我还没琢…     

你的孩子怕与人交往吗?

在中国,90％以上的家庭把孩子的教育放在第一位,工薪阶层更是从牙缝里省出钱来,给孩子积蓄将来的教育费。没有谁比中国的父母更具爱心和牺牲精神了。可结果呢?90％的孩子不愿对爹娘说心里话。原因在哪里?又该怎么办?“赏识教育”的提出者、把女儿周婷婷从一个聋儿培养成当代“神童”、全国十佳少年、中国第一位聋女少年大学生、直至出国深造读硕士的父亲周弘,以他的赏识教育实践给我们提供了一种思路:学会信任、学会尊重、学会理解、学会激励、学会宽容、学会提醒。在此,本刊特开辟“周弘谈家教”栏目,给每一位家长正确、有效的指导。她愿伴随广大家长走上一条通住“好家长”成功之路。     

情书的风波

就读高一的女儿,常常会收到男孩的“情书”,但女儿一概置之不理。于是,在班里就有了“冷美人”的称号。然而就是这个“冷美人”却对来自异地的一封封“情书”情有独钟,每次读后都要珍藏在书包里。末了,她总是立刻饱含激情地回信。不知哪个“长嘴”的同学把女儿的“情事”兜到班主任那里去了。女班主任当即把女儿叫到办公宣,要女儿“坦白“交代。女儿开始还不想“坦白”,可在班主任的一     

在那遥远的地方

六岁的女儿开始换乳牙了。“阿妈”她扬起头,手心里捧着一颗米粒般的小牙。 “我用它来做什么呀?” 我低下身,用手抚摸着她润洁的额头: “孩子,这说明你已经长大了。再过几天,阿妈尼玛就要给你另一颗好看的牙”。     

罗玛娜(埃及)

从前,有这么一个国王和他的王后,他们没有孩子。一天,国王对王后流露了不满:“我们结婚这么久了,还一个孩子都没有。”王后很伤心地坐下哭了,她害怕国王会为了要一个继承人而娶另外的女人。正在这时,来了一个老妇人,向王后问道:“你为什么哭?是缺少什么吗?”王后把事情告诉她。老妇人说:“不要哭,我给你一个石榴,你吃一半,另一半给国王吃。你要是生下女儿,就叫罗玛娜(阿拉伯语:石榴)。”就这样,过了九个月,王后生下了一个女儿,她是那么美丽,站在哪里就把哪里照亮了。王后依照她对老妇人的诺言,把女儿唤作罗玛娜。过了几年,王后死了,国王娶了另一个女人。她为国王又生下了一个女儿,但是远不如罗玛娜美丽。后母非常妒忌罗玛娜。她问她的一个男巫朋友:“罗玛娜和我的女儿,谁更美丽?”男巫总是回答说:“你漂     

好孩子是父亲塑造的——水均益的教子心得

水均益有一个可爱的女儿,名字叫做水亦诗,他给她取了这样一个美丽而富有诗意的名字,是希望用这个颇具特色的名字来预祝女儿聪明、美丽。水均益对女儿的未来不仅有殷殷期望,更在生活中总结出了一套独特的教子观。从骨子里尊重孩子在水均益看来,要想和孩子沟通先得从“骨子里”     

我家花盆栽五谷

去年7月,一位乡下的朋友来,带了10多个新鲜的嫩玉米说:“煮煮尝个鲜吧。”我很高兴。玉米煮熟了,放学归来的女儿吃了一口,便哇地喊起来:“真香啊!”然后兴奋地问我:“爸,这玉米是啥树结的?”我一听愣了,玉米是树结的?又想起去年初春,带女儿去郊外踏青,在一望无际绿地毯似的麦田边,女儿那声幼稚的惊叹:“啊,这么多的韭菜!”这两件事联系起来,我的心便再也不能平静了。是的,越来越大的城市不仅使我们疏远了乡村,而且,更使城市的孩子忘却了供养我们人类的五谷。     

何时买自行车

一个12岁的女儿要妈妈给她买一辆自行车。妈妈说:“孩子,你还不够年龄,当我的年龄正好是你的3倍时,就可以给你买一辆。”     

如何给孩子立“规矩”?

提倡给孩子“自由”,并不等于放弃培育孩子成长所需的规则和标准。有些时候,父母还是应该以坚定的态度给孩子指明“对”与“错”的界限。个例1:前2天,涛涛爸爸为儿子买了一台游戏机,当堂哥来家作客时,涛涛得意地拿出自己心爱的游戏机给堂哥玩。可没过多久,两人就为该轮到谁玩而争吵不休。涛涛妈妈赶紧找出一件也是不久前买的电子玩具,让他们各玩各的。专家点评:这可不是个好办法。正确的做法是,把游戏机没收,然后告诉他们,除非学会分享,否则就不再给他们玩了。因为此时正是教孩子与同伴分享的最好机会。分享是孩子们要学到的道德品质之一。…     

“十佳家长”交流教子经验时“针锋相对”

八月下旬,南京地区经过多轮评选推出的“十佳家长”,在南京市妇联和《好家长》杂志社的共同组织下,聚在一起,畅谈教子心得,评点新创刊的《好家长》杂志。当一位家长提出“竞争社会,要重视培养孩子的竞争意识,竞争就要争第一”这一观点时,立时引出了很多家长的不同见解。有的家长认为,培养孩子的爱心是最重要的;也有的家长认为,不能一味地让孩子争第一,这样给他们的压力太大,只要考80分就够了,将另     

让孩子画像

请您放下大人的架子,倾听一下孩子真实的心声,让他们给我们画一幅行为的肖像……那天去拜访一位朋友,刚按响朋友家的门铃,他的爱女欢欢便开门迎出来,挺神秘地对我说:“叔叔,我正在给爸爸画像,进去之后,请保持严肃好吗?”我点了点头,随她一起走进客厅。朋友正端坐在沙发上,给女儿做模特。他笑着对我说:“我已经给女儿做半天‘模特’了。”这时候,欢欢又拿起画笔,专心致志地画起来。我轻轻走到她的身边,欣赏一下她的大作。如果不是因为与她有言在先,此时,我肯定会忍不住哈哈大笑起来。画板上的哪是朋友呀,分明是一个“四不像”:头发像麻花一样…     

“运气不佳”的女人

200年10月,刘成菊28岁,生下了女儿,因为正值悉尼奥运会,孩子的姥姥觉得这是个“好月份”,便给小女孩起名“才金月”。金月的父母都是运动员,但都没有参加过奥运会,母亲更是连参加亚运会的资格都被安排让给了“年轻运动员”。     

无意识的价值巧合——谈河西地区的几种民俗现象

我们可以把民俗文化的价值分为正面、负面和中性三种情形。所谓正面价值,意味着民俗对人生、社会有用;所谓负面价值,则意味着它对人生、社会有害;所谓中性的价值,则无所谓好或坏的区分。比方说,春节前的大扫除,有利于环境卫生和人体健康,属正面价值;而给孩子带“长命锁”的习俗,等于给孩子带上了“枷锁”,属负面价值;至于龟寿鹤祥之类象征性说法,属中性价值的范畴,因为它没有积极作用,也没有什么危害。     

“三字经”促使“三变”

女儿生性顽皮,不喜欢读书。一天,一位在省重点中学当老师的老同学来看我,我将女儿的学习情况和我打骂她的事讲给他听,请他传授教子良方。同学责备我说:“老兄差矣!你这样是害了她!”原来,老同学的儿子从小也跟我女儿一样顽皮,但是经过父母的耐心教育,改变了贪玩习性,初一就成了东南理工大学的少年大学生。他说,教子切忌施以体罚和辱骂,这样会伤了孩子的自尊心,加剧其逆反心理。他给我的良方是勤、温、激“三字经”。勤,就是勤检查孩子的学习情况;温,是对孩子进行教育要和