新型英语课堂教学模式建构例谈

传统的教学目标在于传授基本知识、培养基本技能和进行思想教育,新课程背景下的教学却更关注以下五个方面:1.教学设计的有效性;2.教学内容的有效性;3.教学活动的有效性;4.教学评价的有效性;5.教学反思的有效性。其中,有效的课堂教学设计和有效的课堂教学活动无疑是有效教学的     

从汉代金柄铁剑的技术处理谈出土铁器的保护

本文通过对出土金柄铁剑的保护处理,提出对此类文物库房保护的要求及其应采取的防范措施。按照文物保护原则,在维持原貌不变的条件下:1.对金柄铁剑的腐蚀状态及腐蚀活泼性进行分析检测;2.金属腐蚀因素的消除处理;3.金属文物的缓蚀处理;4.防腐蚀的封护处理。     

再谈国史分期问题

在史学领域,分期问题是一个重要的理论和实践问题,也是一个分歧、争论较多的问题.2015年以来,随着历史的发展及对历史认识的逐步深入,笔者认为国史可分为五个时期:即1949-1956年为中国结合实际学习苏联社会主义建设经验的时期,或者说是以苏联的建设道路为目标模式的时期;1956-1978年为中国探索自己的社会主义建设道路时期,或者说是要突破苏联模式,试图把计划经济体制加突出政治和群众运动作为经济与社会发展目标模式的时期;1978-1992年为开创中国特色社会主义建设道路时期;1992-2012年为开创中国特色社会主义道路新局面时期;2013年以来为中国特色社会主义道路更加成熟和定型时期.     

谈县志篇目的部门框框

最近,笔者阅读了19部新编县志的篇目及有关内容,发现每部县志都存在或多或少的部门框框.不可避免地影响到县志的整体水平.本文就此问题略陈管见.以求教于方家.篇目的部门框框之实例1.水土保持入水利志.19部县志中,凡有水土保持内容的,几乎都把它放到水利志中.表面看来.似乎颇有道理:水上保持是水利水电局的重要工作,又与水利关系密切.但仔细分析,认真推敲,此论则不堪一击.水土保持主要包括两个方面的内容:一是水上流失;二是治理措施,大致包括人工造林,退耕还林,坡地改梯田,河流截弯取直,修筑引水圳、拦沙坝等.这些内容井非水利所能统辖,只是与水利有部分交叉点(如修筑引水圳、拦沙坝等),只有环境保护才能统辖,因为水土流失本质上是一个环境问题.水土保持乃是环境保护的重要组成部分.     

龙泉山古今谈

古之江夏县,今属湖北武昌县.在武昌县境内,有一座汉代称之为江夏山的山峦.据《江夏县志》载:汉代有个名叫朱桃仙的人善卜地,一日他寻“龙”觅地至此,见两岸如门环(注:原樊口闸未修时,梁子湖水直通龙泉山内,有港汊能行船),此峰锷     

听罗章龙谈党史

缘起 1978年5月,我在<武汉大学学报>编辑部工作.一天,中共湖北省委宣传部张俊打来电话,要我去一下,有事商量.张俊原在中共中央马列主义研究院哲学组工作,我原在中共中央党校党史教研室工作,"文化大革命"中先后调来武汉,见面时谈起往事,很快就熟悉了.我去省委宣传部见到张俊,他告诉我:不久前,湖北大学教授罗章龙给党中央写了一封信,表示愿在有生之年把亲身经历的党史情况回忆写出来,留给后人参考,希望能在工作上给他一些帮助.时任中共中央副主席的汪东兴批示同意,交中央组织部部长胡耀邦处理.胡耀邦转请湖北省委具体帮助解决.省委宣传部准备从各有关单位抽调几个人,成立一个小组,进行这项工作.张俊说:你是搞党史的,最好能参加,省委宣传部给武汉大学领导打个招呼,估计没有什么问题.     

试谈“民俗工程设计”

我们生活在现实的社会里,随着社会不断的发展,我们民俗学界总觉得社会上有这样风气或那样习俗与现实不相适应,需要改革.至于如何改,这便牵涉到要作好“民俗工程设计”这类事情.“民俗工程设计”,不管您承认也好,不承认也好:我们中国确已存在着这类事例.现特以我亲身在广州和珠江三角洲所接触到的几件事物进行论证.这些事物虽然发生于广州地区,我相信其他地区亦必有相近似的事例出现;为着引起民俗学界注目,特将之类合为文.     

紫石谈

<正>端砚,又名紫石砚。唐李肇的《国史补》中记载:"内丘白瓷瓯,端溪紫石砚,天下无贵贱通用之。"足见唐代端砚之流行。唐代诗鬼李贺在其《杨生青花紫石砚歌》中亦有名句,云:"端州石工巧如神,踏天磨刀割紫云"。诗人将端砚比作紫云,又呼之为紫石,可见文人对之称赞有加。本篇从历史、产地、鉴赏、养护等方面,对端砚进行粗浅的论述,名为"紫石     

刘乃和教授谈当前历史文献学的研究

最近,我们访问了北京师范大学刘乃和教授。教授畅谈了有关历史文献的问题,她说:首先,我想谈三个问题: 1. 要读书:一个十几亿人的国家,十亿人都经商不行。要从人民的素质上反映出中国的文明水平、文化水平;而且国富民强,国家兴旺,要有与整个人口相适应的、一定比例的人读书、研究,不仅要研究自然科学,而且要研究社会科学,国家事业才能长治不衰,国力越来越强。 2. 要读历史:要学古今中外的历史,更要了解中国几千年的文明史。首先我们国家经     

杨凯生谈国有银行改革

<正>杨琳(《百年潮》编辑):中国工商银行从1984年建立至今,走过了30年的改革之路,工行的改革具有很强的代表性,请您谈谈中国工商银行或者说中国国有银行的改革是在什么背景下开始的?杨凯生(中国工商银行原行长):中国银行业的改革,整个历史进程可以说是从20世纪80年代初开始的,以工、农、中、建这四大银行分别恢