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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出:"要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代相传。"[1]常州市近年来结合青少年的年龄特点、认知特点和思想实际,充分利用本地丰富的红色资源优势,探索改进教育手段,创新教育方式方法,通过搭建学习教育平台,创新"进、融、讲、看、谈、创"等多种形式,开展青少年党史学习教育,取得了良好的成效。 相似文献
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新中国成立以来,从基本沿用新民主主义革命时期党史学习教育的方式到实现党史学习教育的多维推进,再到不断全方位、系统化、常态化地推进党史学习教育,党史学习教育经历了继承延续与曲折前进、拨乱反正与全面展开、系统布局与深层推进三个重要阶段.中国共产党开展党史学习教育的经验表明:推进党史学习教育要重视学习党的创新理论,把强化理论武装贯穿于党史学习中;牢固树立正确的党史观,实事求是地认识和评价党的历史;善于总结党的历史经验,发挥以史鉴今、资政育人的作用;不断深化党史学习教育,把握系统化与制度化的相互统筹. 相似文献
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在全面深入学习、领会习近平总书记提出的“要加强党史学习和教育,任何时候都不可忽视”重要讲话的日子里,上海远新国际运输有限公司党支部不久前举行了“重温党章,缅怀先烈——参观新四军苏浙军区纪念馆活动。” 相似文献
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在党史学习成为一个全国性热潮的时候,历史工作者,对于这个学习必然的要更加重视起来,因为这和自已的业务有着密切关系的。尤其是一部现代革命史,整个是广大人民在中国共产党毛主席领导下长时期和封建军阀帝国主义及其走狗反动派斗争的历史,因此历史工作者,一定会把学习党史作为自己的当前要务,在思想上不至于被动应付,这种态度完全是必要的应该的。 相似文献
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学习和宣传党的历史,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,具有十分重要的历史意义和现实意义。本文从党史资源(档案)在党性教育中的重要地位、党性教育中用好党史档案的困难和问题、在党性教育中发挥党史档案独特价值的途径等三个方面进行了粗浅探讨。 相似文献
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《广西地方志》2021,(2)
正为深入学习贯彻习近平总书记视察广西时的重要讲话和重要指示精神,深入开展党史学习教育,2021年5月12日,广西地方志办公室组织党员干部职工赴桂林市全州县红军长征湘江战役纪念馆开展学习教育活动。广西地方志办公室党组书记、主任梁金荣,党组成员、副主任朱东风,以及广西地方志办公室、桂林市地方志办公室、全州县地方志办公室等30多名党员干部职工参加活动。朱东风主持活动。参观过程中,大家被革命先烈"勇于胜利、勇于突破、勇于牺牲"的湘江战役精神所深深感动。在红军长征湘江战役纪念墙前,全体人员列队祭奠先烈。在梁金荣领誓下,全体党员重温入党誓词。全体党员干部职工还走进才湾镇毛竹山村参观学习,感受到脱贫攻坚给山村带来的巨变,进一步深刻体会习近平总书记在考察毛竹山村时的重要指示精神。地方志部门要积极融入新发展格局,自觉将党史学习教育与挖掘地情资源, 相似文献