张忠培的考古学科建设和人才培养理念研究

1972—1987年,吉林大学考古学专业创始人张忠培秉持以田野考古为核心的教学理念,组建起完整的考古学专业教学科研团队,创建了河北张家口和山西晋中两个重要的考古教学实践基地,启发、培养和影响了大批本科生与研究生,为吉林大学考古学专业的健康发展和茁壮成长奠定了坚实的基础。     

吉林大安后套木嘎遗址新石器时代墓葬发掘简报

<正>一概况后套木嘎遗址位于吉林大安市红岗子乡永合村西北约2公里的一处沙岗上，西南距安广镇约7公里，东北距月亮泡约5公里(图一)。2011年，在吉林省文物局主导下，吉林大学边疆考古研究中心与吉林省文物考古研究所联合成立了“吉林省田野考古实践教学与遗址保护研究基地”，并于2011～2015年对后套木嘎遗址进行了五次大规模的考古发掘^[1]。     

路在何方？中国考古技工发展状况的几点思考

<正>中国考古技工的组成田野考古是中国考古学发展的基础,从事田野考古工作的除了专业考古人员外,还有一个特殊的群体,即考古技工。他们自中国现代考古学诞生之初就一直存在,最早是由考古工地周边村民（民工）发展而来的,是中国考古事业的重要组成部分。在全国大大小小的田野考古工地上,     

张忠培先生生平

正中国著名考古学家、故宫博物院原院长张忠培先生,不幸于2017年7月5日9时40分在北京积水潭医院因病逝世,享年83岁。张忠培1934年出生于湖南长沙市,1956年毕业于北京大学历史系考古专业,1957—1961年师从苏秉琦、林耀华先生,攻读副博士研究生学位。1972年作为专业的负责人,他抓住全国重点大学开门办学的机遇,创建了吉林大学考古专业。在一无资金、二无教材、三无实习基地的困境中,带领师生去野外考古,总结出"阵地战"、"运动战"、"游击战"等灵活多样的田野考古实践策略,编写实用的考古教材,因材施教,使吉林大学的考古专业很快地脱颖     

循循善诱 博道约行——张忠培先生的考古教育思想

张忠培先生是吉林大学考古专业的创办者。从1972年吉林大学考古专业成立,到1987年他去故宫之前的短短的十五年间,吉林大学考古专业发展成考古学系,奠定了吉大后来成为教育部重点考古教研基地的基础。40余年来,张先生对吉大考古教育倾注了无数心力。他亲自培养的300多名学生,如今大都在中国各地挑起考古学和文博战线的大梁,可谓严师出高徒,桃李满天下。正因如此,他育人为先的教育风格和专业理念、教育思想值得不断总结;他的办学方式对学科建设和人才培养也具有示范意义。     

以法国南部阿拉戈遗址为例 “旧石器时代遗址”如何开展公众考古活动?

<正>根据北京联合大学与法国人类古生物研究所签订的合作协议,北京联合大学考古学专业研究生在2015年7月赴法进行田野考古实习。在为期38天的实习生活中,我们通过参加田野考古发掘和"史前文化节"等活动,对法国考古遗址尤其是旧石器时代遗址发掘过程中所开展的公众考古活动有了进一步了解。多渠道开放考古工地     

便携式GPS仪在考古测绘中的应用

本文是把现代科技应用到考古测绘中的一个例子的分析说明。通过对便携式GPS在考古中的实际操作使用,分析了其产生误差的原因,比较了其在田野考古测绘中的优越性,表明便携式GPS仪在田野考古测绘中具有可操作性。     

大型聚落田野考古方法纵横谈

2012年5月25日,中国社科院考古所聚落考古中心在北京主持召开"大型聚落田野考古方法座谈会",出席会议的有中国社科院考古所、国家博物馆、北京大学和郑州市文物考古研究院等单位的专家学者十余人。会议围绕大型聚落田野考古方法问题展开了热烈讨论。会后,受《南方文物》编辑部的委托,我们又邀请了另外一些从事大型聚落考古的一线学者,参加由中国社会科学院考古研究所聚落考古中心与《南方文物》编辑部共同举办的大型笔谈——"聚落考古方法纵横谈",现将出席"大型聚落考古田野考古方法座谈会"会议代表的发言及部     

田野考古的理论与实践——吉林大安后套木嘎遗址发掘现场学术研讨会纪要

2012年8月24～26日,由吉林省文物局发起组织,吉林大学边疆考古研究中心、吉林省文物考古研究所、大安市文广新局共同承办的"田野考古的理论与实践——吉林大安后套木嘎遗址发掘现场学术研讨会"在吉林省大安市安广镇召开。出席本次大会的40余位代表,来自全国7个省、市、自治区的18个单位,所属单位有科研、高校、行政管理、新闻出版等多个部门,主要涉及文物考古、文物保护、文物管理、教学和出版宣传等多个领域。     

当代法国田野考古发掘方法与技术

本文以在法国具体从事田野考古发掘和室内整理的工作实践为基础,结合相关国外考古书籍,对目前法国所流行的考古发掘方法与技术作一概括性介绍,并与中国当代田野考古发掘方法与技术进行了对比研究。     

唐陵大遗址考古的思路与方法——2007～2008年度中国田野考古一等奖获奖项目介绍

<正>陕西唐陵大遗址保护项目的考古工作荣获2007～2008年度全国田野考古一等奖。这是国家文物局和考古学界对我们工作成绩的肯定与鼓励,也是我院田野考古工作者开拓创新、辛勤工作的结果。以下将唐陵考古工作中的思路、方法、措施以及得失作以介绍,以期得到考古界同仁的指教。     

新中国田野考古成就概述

新中国田野考古成就概述苗林中国是一个文明古国,地上地下有众多文化古迹和古物,解放４０多年来的中国田野考古工作,成就巨大,举世无双。其累累硕果,不仅为中华文明史增添了无限光彩,而且在世界文明史上也占有重要地位。本文下分三部分,即史前考古、夏商周考古、秦...     

吉林通榆县新发乡三处遗址的调查和初步认识

2007年吉林大学边疆考古研究中心对吉林省西北部的通榆县进行田野考古调查,对通榆县新发乡破坨子遗址、李永久坨子遗址和二龙坨子遗址三处地点采集的陶片和石器进行了整理和初步研究,发现三处遗址主体年代为新石器时代,文化面貌复杂多样,包含了左家山二期文化、红山文化、哈民忙哈文化在内的多种文化遗存,另有少量鲜卑文化和契丹文化遗存。     

《考古与文物》1994年总目录

《考古与文物》１９９４年总目录田野考古调查与发掘《考古与文物》1994年总目录...     

我国传统考古调查与区域系统调查比较——以江西抚河流域、鲁东南沿海地区的调查为例

传统考古调查作为田野考古调查的主要手段为我国考古事业做出了巨大的贡献,时至今日仍然发挥着巨大的作用。区域系统调查是伴随聚落考古的兴起而出现的一种考古调查方法,主要服务于聚落考古研究。两种调查方法在调查对象、调查目的及调查的具体流程上均存在一些差异,相对于传统考古调查,区域系统调查在调查和分析方法上更加精细化。此外,在具体操作中,两种调查方法也会根据实际情况不断进行自我调整和改进。辨析传统考古调查和区域系统调查有助于完善我国现阶段的田野考古工作方法,为下一阶段的学术研究做好基础性工作。     

加强高校考古专业田野实习教学的思考

考古学是一门有其自己的基础理论、独特的方法和明确的研究范围的学科。高等学校中考古专业的培训目标,就在于造就新一代从事文物考古工作的管理与研究的人才。在四年学制的教学课程设置中,田野考古实习被列为主干课程。加强这门课程的教学,成为培训考古学合格学生的重要环节,全国11所高等学校的考古专业都对田野考古实习予以充分的重视。厦门大学历史系考古专业设立于1973年,25年来,在不断地总结教学经验,吸取兄弟院校的办学长处的情况下,对田野考古实习课程进行了调整和改革。从83级学生（1985年）开始,取消现场参观教学,将实习…     

中国考古学的思考与展望——张忠培先生访谈录

张忠培,1934年生,湖南长沙人,当代著名考古学家.1956年毕业于北京大学历史系考古专业;1961年北京大学考古专业副博士研究生毕业;历任吉林大学讲师、副教授、教授,兼考古专业副主任、主任、历史系系主任、吉林大学研究生院副院长,吉林大学哲学社会科学学术委员会副主任、吉林大学学位委员会副主席、故宫博物院院长、全国哲学社会科学七五规划委员会考古学科成员.现任吉林大学及故宫博物院教授、中国考古学会常务理事,国家文物局专家组成员.曾发表考古学论著100余种,主要学术论著有《中国北方考古文集》、《元君庙仰韶墓地》、《远古时代》(苏秉琦主编、与严文明合著)等.     

田野考古中生物遗存的采样、分析与商代南方都邑遗址的多学科考古

当下考古学日益呈现出多学科融合的特征,学界日益强调田野考古与科技考古紧密结合,共同展开考古学问题研究。为推动国家重点研发计划项目,盘龙城遗址考古团队联合中国社会科学院考古研究所等单位组织了“田野考古中生物遗存的采样、分析与商代南方都邑遗址的多学科考古”为主题的座谈会。依托本次学术交流,本刊以笔谈形式将与会学者讨论内容及相关研究成果给予发表,以飨读者。     

《边疆考古研究(第6辑)》出版发行

《边疆考古研究(第6辑)》由教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编著,科学出版社2007年12月出版发行。本书为16开平装本,正文共420页,文后附有彩色图版4版,黑白图版10版,定价108元。     

对考古层位学与田野考古操作的几点思考

考古层位学可以理解为在田野发掘中用于区分堆积单位（地层和遗迹）并判断堆积单位之间的相对位置关系和相对年代关系的方法、理论。田野考古操作则表现为对于地层学的理解、运用及新的拓展。下面拟对考古层位学及田野考古操作的相关问题提出几点想法。