接受马克思主义指导首先是要学好马克思主义

我们所说的历史科学是指马克思主义的历史科学,从本世纪末到下世纪初,历史科学是否能健康发展,关键在于我们这个队伍的马克思主义水平的高低。只要努力学习马克思主义著作,并坚持用马克思主义的立场、观点、方法来研究历史,历史科学就会得到繁荣和发展。在这个时候,回顾对新中国建立以来马克思主义史     

历史唯物主义是马克思主义的历史哲学

历史唯物主义是马克思主义的历史哲学段忠桥自８０年代初以来,对历史哲学的研究在我国开始逐渐升温,至今已出版和发表了一大批国内外有关历史哲学论著。然而,大致翻阅一下就可以发现,我国学者有关历史哲学的论著大多只是对西方各历史哲学流派的评介,而很少涉及马克思...     

马克思主义在中国的历史命运

马克思主义是一种科学的思想体系。它吸收了人类历史上一切最优秀的成果,包括自然科学的成果,并认为:“自然科学是一切知识的基础”。马克思主义也是一种开放的,而不是一种封闭的思想体系。它要求人们根据实际情况不断探索。恩格斯说:“马克     

中国马克思主义史学的文化选择

正20世纪二三十年代风云激荡,中国马克思主义史学应运而生。它是中华民族伟大觉醒的产儿,其萌生、产生和发展的过程是对中国传统史学深刻变革的文化选择过程。这既是对中华民族前途的选择,也是对中国传统史学继承、创造、创新的选择。中国传统史学是中国马克思主义史学生成的沃土,而非已逝的凝固之物。中国马克思主义史学不仅姓"马",     

马克思主义中国化时代化的历史逻辑

<正>党的二十大报告指出：“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”¹这是对马克思主义理论特质和发展规律的科学把握,也是基于马克思主义在中国的历史发展得出的科学结论。本土化和时代化是马克思主义发展的内在要求;围绕中国的实际问题进行理论创新、从发展着的时代课题中不断阐发新的理论的精神主动和理论自觉,内嵌于中国共产党推进马克思主义中国化时代化的历史进程,     

加强中国马克思主义历史理论的研究

史学理论作为历史科学的一种重要的,带头的分支学科,在近十年来有了长足的进步。现在有全国性的史学理论讨论会、全国性的史学理论刊物,全国各种刊     

百年中国马克思主义方志学的历史探索

中国共产党建党百年以来,史志学界对如何建立马克思主义方志学进行了坚持不懈的研究探索。本文从3个历史阶段回溯这一历史过程,并着重介绍改革开放以来马克思主义方志学从首倡到争辩,再到形成共识和初步成果的探索历程,同时强调以习近平同志用马克思主义的唯物史观指导修志工作重要思想为马克思主义方志学指导思想和理论基石的重要意义。     

废除封建农奴制度是历史的选择

正今年是西藏民主改革六十周年,是值得纪念的日子。六十年前,民主改革解放了百万农奴,实现了中国边疆地区西藏的社会制度变革,标志着延续了几百年的封建农奴制度在西藏地区彻底消亡。那么,西藏的封建农奴制度何以消亡于六十年前,且为绝大多数人民和国内外进步人士所认同,自然有其深刻的历史原因。一、封建农奴制度已走向末路并失去了存在的基础和条件西藏政教合一的封建农奴制度产生于十二世纪,十七世纪发展到鼎盛期,到二十世纪已经走向他的末路。     

开启马克思主义中国化新境界的历史起点

从发挥历史转折的作用和此后的整整二十年实践来看,对于十一届三中全会的历史价值以及对中国社会发展所产生的深远影响无论怎样评价也不过分。如同遵义会议以后我们党找到了符合中国实际的民主革命道路一样,三中全会为我们党找到并走出了一条建设有中国特色的社会主义的正确道路奠定了坚实的基础──开启了马克思主义中国化新境界的历史起点。马克思主义中国化的第一个典范马克思主义中国化的实质是马克思主义同中国革命和建设的具体实践相结合,在结合的实际过程中,体现时代性与民族性相统一的原则。在此意义上说,毛泽东思想就是第一个…     

定都北京是人民与历史的选择

北京,作为中华人民共和国的首都,已经有60年的历史了。众所周知,1949年9月,新政协第一届全体会议通过中华人民共和国定都北平,并自当月27日起正式改北平为北京。其实,中共领导人早在抗战胜利后,就考虑中共中央所在地的迁移问题。曾想选择的地方有承德、哈尔宾、淮阴以及后来的南京、西安等。当然,作为战争年代的中央所在地和作为执掌政权的新国家首都,不是一个概念。但为何最后选择北平作为新中国的首都呢？这其中有一些鲜为人知的内幕吗？     

中国最早接受X线检查的是谁

正作为世界诊断学一大革命的X射线,发现至今已有一个多世纪,为德国物理学家伦琴于1895年11月8日所发现。仅仅过了4天,美国医生就把伦琴的成果"移植"到医学上,利用X射线发现了伤员腿上的子弹,留下了世界医学史上光辉的一页。那么,我国最早接受X射线检查的是谁呢?又在何时?他是中国近代史上有名的李鸿章,接受X射线检查距伦琴的发现不到一年。史载,甲午战争以中国失败为结果,中国清朝政     

中国马克思主义史学历史地位学术讨论会纪要

中国马克思主义史学历史地位学术讨论会纪要许殿才９９７年５月１２日,北京师范大学史学研究所召开学术讨论会,邀请部分在京史学工作者讨论２０世纪中国史学发展和马克思主义史学的历史地位问题。苏双碧（《求是》杂志原副总编）、王思治（中国人民大学教授）、蒋大椿（...     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

江泽民在党的十五大报告中指出：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”这表明在我们党的指导思想这面旗帜上,写着“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。正确理解邓小平理论,对于我们坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪．具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系作为当代中国的马…     

五四时期马克思主义在中国广泛传播的历史条件

１９１９年爆发的反帝反封建的五四爱国运动,是中国革命史上具有划时代意义的重大事件,标志着中国新民主主义革命的伟大开端。自此至１９２１年中国共产党成立的这段时间,史称五四运动时期,实际上也是建立中国共产党的准备时期。在这个时期,马克思主义在中国得到了广...     

中国共产党与中国历史道路的选择

正1921年7月诞生的中国共产党,到了庆祝百周年庆典的时候了。从百年的历史看,毛泽东所说的"中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变"~(1),已经为百年来中国走过的道路,中国发生的百年未有之大变局得到全面证实。百年前,对于中国将要走什么道路,绝大多数国人是迷茫的。部分先进的人士希望改变半殖民地半封建社会的地位,但是,怎么改变?改变以后怎么办?是走资本主义道路,还是走社会主义道路?或者政治上走资本主义的民主政治道路、经济发展上走计划经济道路?各种主张,莫衷一是。     

毛泽东思想是马克思主义中国式表达的典范

推进马克思主义的中国化,不仅要求在内容上实现马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,也包括马克思主义基本原理的具有中国民族文化特色的阐释和表达。本文以毛泽东思想为例,探讨了马克思主义中国式表达的基本特征。     

新时期的思想解放与马克思主义中国化的历史发展

新时期以来的思想解放与马克思主义中国化有着清晰的脉络和明确的成果。在新时期中共历史发展的三个阶段、四个重大关头,思想解放形成了三次“大潮”和若干个“次大潮”。随着思想解放的不断深入,马克思主义中国化在实践和理论两个方面取得了丰硕的成果,即在实践中探索出一条建设中国特色社会主义的道路;理论上形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想两大成果。     

马克思主义中国化的两次历史飞跃及其意义

中国共产党已走过八十年光辉历程。八十年里中国共产党人在长期的革命和建设的实践中实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史飞跃,造就了两个伟大的人物,产生了中国化的马克思主义－－毛泽东思想、邓小平理论。中国人民在毛泽东思想的指引下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义的新时代。新的历史时期,在邓小平理论的指引下,中国人民成功地走出了一条有中国特色的社会主义建设道路。     

马克思主义中国化的两次历史飞跃及其意义

中国共产党已走过八十年光辉历程.八十年里中国共产党人在长期的革命和建设的实践中实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史飞跃,造就了两个伟大的人物,产生了中国化的马克思主义-毛泽东思想、邓小平理论.中国人民在毛泽东思想的指引下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义的新时代.新的历史时期,在邓小平理论的指引下,中国人民成功地走出了一条有中国特色的社会主义建设道路.     

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持把马克思主义作为中国共产党人的“真经”,又坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义的创造性升华,是当代中国马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明体现了马克思主义的理论品格和精神实质。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的普遍规律,是指导人类社会发展进步的科学真理。以习近平同志为核心的党中央,始终坚持把马克思主义作为我们党和国家的指导思想,坚持用马克思主义观察世界、引领时代、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想,一以贯之坚持马克思主义的基本原理、基本立场、基本方法,鲜明体现了马克思主义的理论品格和精神实质,充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、