邢亚娟 李春梅 十年相伴

如何衡量一个品牌在消费者心里的地位,时间是最好的证明。十年对于消费者来说意味着什么?个人生活伴随国家和时代的变迁发生深刻的变化,在一波义一波的商品浪潮中,他们拥有更多自由选择的机会。十年见证了TCL品牌的发展壮大,也培养出一群忠实的消费者。2000年,黑龙江大学教授邢亚娟在当时的家电市场上花了4000块钱买回一台34寸的TCL音乐电视。这款具有良好音     

侯自强 TCL技术创新促进企业发展

2011年7月1日,国家工业和信息化部、财政部联合下发了《关于公布2011年国家技术创新示范企业名单的通知》,TCL集团入选国家技术创新示范企业名单,成为首批获得认定的国家技术创新示范企业之一。从1986年TCL推出第一台免提式电话开始,TCL集团就一直专注于产品技术创新。1992年,TCL推出国内第一台28寸王牌大彩电,1999年推出第一台网络电视。     

城市产业结构升级与空间结构形态演变研究——以长春市为例

产业结构演变与城市空间拓展的互动是城市实现可持续发展的重要路径。本文从产业结构演进与城市用地结构变化、产业结构更新与城市功能地域调整、产业结构调整与城市空间形态优化等方面分析了城市产业结构升级与城市空间形态演变的互动机制,并以长春市为例,研究了长春市产业结构演变与城市空间形态演变的互动变化过程,提出了二者未来互动变化的趋势。     

APRIL

1日,6月-7日,话剧《疯狂电视台》将在上海人民大舞台、北京世纪剧院小剧场上演。这部由赖声川、王伟忠携手呈现的作品结合剧场与影像的双重表演,把电视摄影棚搬入剧场,探讨电视文化,并挑战剧场的可能性,首创观众互动演出,邀请观众登台一同表演,且绝无套招。票价为180元-880元。     

对图书馆与读者互动的若干思考

本文从读者信息需求角度出发,得到互动是图书馆活动的基本内容的结论。介绍了图书馆互动具有以读者为中心、易用性、互动方式灵活多样和互动的主动性特点。并以互动为基本原则阐述了互动在图书馆信息资源采集、信息传播和咨询服务中的一些互动应用。     

乐享精彩视界 LG数字电视延续辉煌

近日,LG发布2009年LG LH50系列多款数字高清电视新品。这一系列产品传承了LG70系列的地面数字高清信号接收技术,并融入DivX HD高清流媒体播放、迅畅200Hz四倍速刷新等全球     

户外运动网站论坛功能评估及其互动作用对个人出行行为的导引

本文选择19个户外运动网站并使用其中发展最好的绿野户外运动网站作为研究基础构建户外运动网站的论坛功能评估框架,在此基础上,选择9个评估指标对19个网站论坛进行了评估,计算出综合评估指数,与各户外运动网站实际的出行数据相结合进行了分析。结果表明,论坛的互动作用对个人出行行为具有很强的导引作用,论坛的互动作用对个人出行的影响集中到论坛管理,财务报告和出行召集三大板块上。并由此分析了户外运动网站论坛的建设问题,以期促进户外运动网站论坛的进一步发展和完善。     

对英语课堂教学中师生互动形式化的反思

新一轮基础教育课程改革非常重视学科教学中的师生互动。然而,现有课堂教学中,师生互动往往华而不实,出现了师生互动形式化的现象。本文结合英语课堂教学中的观察与实践,对师生互动形式化的现象进行了分析,并将尝试探究在英语教学中如何促进师生有效互动。     

建设档案馆“双向互动”机制的保障措施与着力点

档案馆"双向互动"机制,主要是指档案馆在档案信息服务过程中,立足自主实践,兼顾强化自身管理与拓展公共服务功能的双重社会需要,充分发挥政府投入与社会支持、档案馆自身与社会档案利用者群体等多方面的积极性,提高档案馆公共服务水平。     

师生互动的艺术

“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新得价值取向。新课程理论认为,教学是师生互动的过程,没有互动,没有交往,严格意义上讲,就未发生或根本不存在教学。倡导互动教学,尊重学生的自主性,构建新型的师生互动关系,营造民主平等和谐的教学氛围,尤为重要。     

多元场景下慈善文化与社会资本的互动机理

随着慈善组织在推进国家治理体系与治理能力现代化过程中的功能不断凸显,关于慈善文化的研究也成为当前的重点和热点。本文基于国内不同案例所呈现的多元场景,拟探究慈善文化与社会资本二者在不同环境下的互动机理。研究认为,慈善文化与社会资本之间的有效互动具有正向性、持续性和实效性特征;二者之间的无效互动具有间断性、非理性和异化性特征。     

用影像让地方志“活起来”“立起来”

正为深入学习贯彻党的十九大精神和中央农村工作会议精神,以及福建省委十届四次、五次会议精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,推动地方志由"一本书"向"一项事业"转型升级,1月9日,福建省地方志编纂委员会与省广播影视集团在福州举办联合拍摄大型高清记录片《中国影像志·福建名镇名村影像志》签约仪式暨新闻发布会。这既是福建省在全国首开用影像方志形式集中展示一省国家级名镇名村"群体相"的先河,是服务中心、服务社会、服务人民的创     

中职学生同伴交往互动的语文教育功能之浅见

学生的同伴交往就是同龄学生之间结成一定团体并以团体活动形式所进行的交往。同伴群体成员一般在性格特点、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近。他们时常聚在一起,彼此影响很大,相互作用很强。同时语言是人类最重要的交际手段。学生同伴交往互动得以进行的工具当然也是语言所以同伴交往互动具有不可忽视的语文教育功能。     

礼俗互动传统中的顾炎武风俗教化观及其现代启示

作为一种政治文化传统的"礼俗互动"话语及其实践,建构了传统社会的统一性。顾炎武的风俗教化观是传统"礼俗互动"的缩影,他认为作为一种政治文化的风俗是全民性的,论世必考其风俗,历史兴衰与风俗美恶联系紧密。整顿风俗必然要以礼乐教化为纪纲,"民德厚而礼俗成"是其风俗教化观的主要宗旨,其风俗教化观对当下的礼俗互动话语具有一定的现代启示意义。新格局下的"礼俗互动"话语及其实践方兴未艾,传统礼俗的现代性转化及其互动为我们理解当下中国社会提供了新的视角,发挥这种本土思想资源在国家治理与民间自治上的社会整合功能,有助于推进国家治理体系和社会治理能力的现代化。     

五彩池何止五彩——TCL炫舞B68动态液晶电视体验

作为一资深“驴友”,我曾多次到四川,九寨沟流光溢彩的“海子”、西岭雪山美丽的滑雪场,还有峨嵋、四姑娘山等都给我留下了美好的回忆,唯一遗憾的就是没到过黄龙,以及被誉为“黄龙”眼睛的五彩池。这种遗憾一直伴随着我,直到TCL炫舞B68动态液晶电视的出现才得以释怀。把朋友特意为我制作的黄龙风景高清牒片放入EVD,打开TCL炫舞B68,五光十色、争奇斗艳的五彩池尽收眼底,画面色彩看起来饱和、鲜艳,明暗层次感非常强。看了产品说明书才知道,它采用的是TTE最新研发的蓝晶彩屏,动态对比度达到惊人     

浅谈中学思想政治课的互动教学

思想政治课教学的互动,是在思想政治课这一特定的课堂教学情境下发生的教师、学生之间的相互影响、相互作用、相互合作的活动以及在这些活动中形成的关系。通过课程改革,中学思想政治课的互动中不只是师生互动、生生互动,它还应包括情感互动、思维互动等等。在思想政治课的互动中还存在一些不足之处,这就需要我们对这些不足之处进行解决。     

初中英语教学中互动教学模式的探讨

互动教学模式是一种独特的教学模式,针对教学过程的结构、阶段、程序,经过长期而多样化的教学实践,逐步形成了自成系统的,具有一定特色的教学模式。文章探讨了开展互动教学的意义,分析了互动教学模式在初中英语课堂中应用后的效果,指出激发学生兴趣、提升学生创造力和促使学生集中注意力是其主要作用,最后探讨了如何应用互动教学模式。     

使课堂“鲜活”起来

课堂中的互动艺术是决定课堂高效的关键所在。课堂中教师、学生与文本之间形成积极的多维、有效的互动,能使课堂“鲜活”起来。课堂的中心呈多元、变动态势,达到师师互动、师生互动、生生互动,达成共识、共享、共进的课堂教学氛囤。在课堂教学中我们要运用互动的方式使课堂“鲜活”起来,激发师生的主动性和创造性的发挥,促进学生情感和认知的协同发展,焕发语文教学发展个性和塑造人格的人文特质。     

充分认识互信互动在教学中的作用

“互信”是指人与人之间的相互信任,“互动”则是基于相互信任而进行的思维、行为的协调活动和动作。就教学而言则指师生间互信、互动。重视互信、互动在教学中的作用,是完成教学任务的有效途径之一。良好的互信、互动的态势,可以充分激发双方教与学的潜能,从而使教学起到事半功倍的效果。     

大学生网络互动的社会学分析

互动是社会生活的基本成分,大学生的成长教育在互动中完成。网络的出现,使当前大学生互动形式发生了重大变化。本文基于对大学生网络互动现状的调查分析,从角色理论、互动理论、社会化理论三个角度对大学生网络互动进行了分析并提出建构良性的网络互动环境,以促进大学生健康成长。