转变教育理念 活跃课堂思维

过去的地理教学主要遵循“教师讲,学生听”的模式,且较少的涉及书本以外的知识,从而使学生感觉课堂教学枯燥无味,甚至产生厌学情绪。针对这一情况,地理教学有必要从一种新的视角去寻求解决这种状况。新的课程标准要求我们教育工作者在教学中应“充分开发、合理利用地理课程资源,对丰富地理课的内容、增强地理教学活力具有重要的意义”。在长达数千年的历史长河中,我国博大精深的传统文化是人类文明发展的重要财富,也为当代教育发展提供了丰富     

美国现代城市规划思维理念体系及借鉴与启示

从美国城市规划发展的历史过程入手,重点论述了美国现代城市规划思维理念体系,包括城市规划的编制、管理、实施、监督等各方面,在此基础上,提出了适应我国社会主义市场经济的城市规划发展的借鉴、启示、建议。     

当代图书馆服务理念研究

自改革大潮席卷我国各个领域以来,各行各业都有很大的改观和提升;图书馆作为公共事业一个重要单位,也要率先士卒地转变和更新本行业理念,这样改革才能与时俱进,在不断的发展中进一步完善,本文将阐述图书馆服务理念的提高和发展模式。     

一双鞋子 一种理念

把单词“Outside”和”Bozeman”相结合,你就得到了“Oboz”。蒙塔纳州博兹曼市既是棕熊、北美灰狼以及大角鹿的家园,亦是徒步、越野跑、攀爬和钓鱼的胜地。而Oboz正代表了一种思维理念：忠于户外,并努力站在环保最前沿。     

全面建设小康社会的人才观

全面建设小康社会,是我国在21世纪确立的新的发展方向,其宏伟目标的实现,需要各种各样的人才。科学人才观的确立,对建设社会主义具有重要意义;科学人才观的丰富内涵,为人才的培养开阔了崭新视角;人才资源的开发,使人才成为全面建设小康社会的根本。     

当代成年人监护理念之比较

近年来,许多国家都进行了成年人监护制度改革。面对这样的国际背景,作为法制国家的中国,有必要检讨自身在成年人监护方面存在的不足,并积极寻求完善之路。     

论小康社会的旅游转型

随着我国社会形态向小康社会的发展,旅游业也出现了相应的转型。本文论述了在转型中旅游目的的变化、旅游目的地的变化、旅游景区开发的变化和旅游服务的变化。     

关于推进青海省小康社会建设的基本思路

为实现党在十六大确立的全面建设小康社会的奋斗目标,在中共青海省第十次党代会上向全省提出了“建设小康,富民强省”的要求。笔认为,要把全面推进青海省小康社会建设落在实处,实现“富民强省”的目标,论须始终把握住青海的经济社会发展脉搏．立足于青海的省情,加强基础设施建设．走可持续发展之路。     

青海省小康社会建设的难点及对策探讨

全面建设小康社会是十六大提出的宏伟目标。欠发达地区的青海省,必须认清形势,客观地分析小康社会建设中所面临的制约因素和难点,才能解决好全面建设小康社会过程中所出现的问题,才能加速全面建设小康社会的步伐。     

浅析书法艺术的审美思维与想象力

想象力是意象思维的审美活动,是审美主体对审美客体（书法）的审美感悟。审美想象力是审美直观、审美意象、审美理念“道发自然”的关键。     

加快青海经济发展 全面建设小康社会

随着西部大开发战略的实施,青海经济和社会虽然取得了长足发展,但与全国其它省份相比,总体差距 大,发展水平低。为此,今后青海的小康建设,必须抓住各种历史性发展机遇,突出发展经济这一工作重点,正确处理 好“总体小康”和“全面小康”、农村小康与城镇化、经济建设与人口、资源、环境等关系。     

全面建设小康社会与人的全面发展

人类社会的发展是遵循客观规律的基本要求而不断地实现从低级向高级,从不文明向文明的方向发展的,在社会的发展过程中也伴随着人的依赖关系、物的依赖关系和自由个性这三个发展阶段。在全面建设小康社会的新的历史时期,必然要求我们树立人的全面发展的新理念。     

发展县域经济 建设小康社会

县域经济发展不仅是整个国民经济发展的重要基础,同时也是国家政权组织得以稳固的可靠保证。发展壮大县域经济,是推进经济发展、增强经济实力的必然要求,也是全面建设小康社会的一项基础性工程。本文从发展县域经济的重要性方面,对加快县城经济发展的战略重点进行了分析。     

简论生态文明与小康社会的关系

本文论述了生态文明与小康社会的关系,指出在全面建设小康社会的现代化进程中,生态文明是整个社会文明系统中的一个支系统,是与物质文明、政治文明和精神文明须臾不可分离并同等重要的文明因子,处理好物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的相互关系,才能全面推进我国社会主义现代化建设和谐、健康、有序地向前发展。     

青海省海西州小康社会建设的几个关键问题

基于海西州目前处于温饱水平向小康水平过渡阶段的总体判断,本文提出全面推进海西州小康社会建设步伐,须从解决四个问题入手:增加农牧业收入,加速推进农牧业发展;推进城镇化建设,提高城镇化水平;加大扶贫开发力度,从根本上消除贫困;加速实施科教兴国战略,提高民众的思想道德和科技文化素质。     

全面建设小康社会与共同富裕理想的构建

树立中国特色社会主义共同理想的实质,就是要在全社会构建共同富裕理想。这不仅是建设中国特色社会主义的本质要求,也是消除贫富差距、全面建设小康社会的中心内容。     

当代音乐创作要素及理念刍议——观摩2008上海当代音乐周综述

＂没有当代,就没有未来＂是2008上海音乐学院当代音乐周的主题。笔者亲历当代音乐周,体验、感悟和反思当代音乐的现状及生态环境,对当代音乐的认识得以升华,进而梳理出当代音乐作品创作要素及理念：当代音乐的创作深深根植于传统文化,民族、民间音乐文化以电子音乐创作及Faust、频谱等电子软件的应用为要素,寻求新的音色音响;当代音乐创作理念要汲取传统文化,汲取民间、民族音乐,运用西方现代的理论技术、手段,创作新的音乐。由此才可体现当代音乐元素多元化的特点,中国当代音乐才能立足于世界音乐之林。这些对我们繁荣音乐创作和改进音乐教育,都有积极的借鉴意义。     

青海农村全面建设小康社会的难点及其解决途径

从总体上来讲,青海农村小康社会建设进程缓慢,与全国相比差距较大。如何加快青海省农牧区奔小康的步伐,将是全省全面建设小康社会的重中之重。本认为,农牧民收入低、农村贫困人口多、农村基础设施建设滞后、农民素质低下和社会、经济发展缓慢是影响青海农村全面建设小康社会进程的主要难点。为此,加大扶贫开发的力度,优先发展农牧区基础设施建设,调整经济结构．加快小城镇建设步伐,大规模组织劳务输出,大力普及农牧区九年义务教育,提高劳动力化素质,提升农业的科技含量等,是青海实现全面建设小康社会宏伟目标的有效途径。     

共同富裕:全面建设小康社会的主题

以共同富裕为发展主题是中国经济发展的必然要求;全面建设小康社会的目标寓于共同富裕的实现过程之中;围绕全面建设小康社会而制定的一系列治国方略体现了共同富裕的原则;“社会主义和谐社会”的构建是共同富裕的要求。     

充分发挥图书馆在构建小康社会中的作用

在小康社会建设中,作为先进文化重要组成部分的公共图书馆,是培养和发展社会主流意识的重要阵地,是全民的终生学堂,是知识的宝库和信息中心,是建设小康社会必不可少的重要工具之一,是特殊的生产资源,图书馆应凭借自身资源信息优势,为大众提供服务,成为构建小康社会的重要阵地。