人本思想在高校图书馆工作中的应用

以人为本是图书馆现代化管理与服务的核心。高校图书馆作为专业性图书馆,一切工作都应以人为本,加强图书馆的管理及读者服务。     

以人为本——中学图书馆和谐发展的根本

坚持以人为本,创建和谐中学图书馆,不断提高服务质量,促进图书馆事业的发展,是中学图书馆发展的最终目标。本文就中学图书馆如何以人为本创建和谐图书馆进行了积极地探讨。     

以人为本——中学图书馆和谐发展的根本

坚持以人为本,创建和谐中学图书馆,不断提高服务质量,促进图书馆事业的发展,是中学图书馆发展的最终目标。本文就中学图书馆如何以人为本创建和谐图书馆进行了积极地探讨。     

论图书馆后勤队伍建设

加强图书馆后勤队伍建设,是图书馆后勤服务的重要内容,也是以人为本和谐发展的需要。培养和建设一支政治强、业务精、作风正的高素质后勤队伍,关系到后勤整体服务的效果,应该引起足够的重视。     

论图书馆管理中的人文精神

以人为本,提倡人文关怀精神,提供人性化服务,是21世纪社会发展的一个方向。图书馆作为教育和信息机构,倡导“以人为本”理念,遵循“读者至上,服务第一”的原则,对于提升图书馆整体水平,改善图书馆服务环境,以及对于图书馆的未来发展都具有积极的意义。     

图书馆服务理念的创新

以人为本,提倡人文关怀,提供人性化服务,是21世纪社会发展的一个方向。图书馆作为教育和信息传播机构,倡导"以人为本"的理念,遵循"读者至上,服务第一"的原则,对于提升图书馆的整体水平,充分发掘图书馆的服务潜力,树立图书馆的崭新形象,具有重大的现实意义。     

浅析构建和谐社会体系中医院图书馆的教育职能

医院图书馆因其具备社会教育职责,是构建和谐社会体系中不可缺少的组成部分。中央提出构建"社会主义和谐社会"的伟大命题后,和谐思想成为全社会的指导思想。医院图书馆如何实践"以人为本"管理服务理念、为医院临床、科研、教学等实践活动提供信息服务和智力支持,成为当前医院图书馆和广大医务人员关心的话题。     

浅谈图书馆管理中的人文精神及人本理念

图书馆作为一个公共服务教育的一个重要组成部分,是服务性质的学习机构,正如市场一样,读者就是图书馆的顾客,图书馆的上帝。我们必须坚持科学发展观,体现人本的管理服务理念,忧读者所忧,想读者所想,切切实实的为读者服务。既要在管理上体现以人为本,又要树立"读者第一"的思想,把图书馆办成读者之家、学习之家。随着计算机与网络技术在图书馆领域的广泛应用,使得图书馆文献信息资源管理进入了一个新时代。以人为本的人文精神是提高图书馆管理水平、优化图书馆管理理念的有效方法和途径。     

论图书馆以人为本的管理思想及服务理念

图书馆是人类社会进步的表现,它的主要职责就是为社会提供服务,将以人为本的思想贯彻到图书馆的管理以及服务中,是社会发展的必然趋势。所谓以人为本就是要以人为主体,以人为动力,以人为目的。本文主要从如何开展图书馆以人为本的管理与服务进行论述。     

浅析公共图书馆“以人为本”的科学服务理念

强调现代公共图书馆建设＂以人为本＂的价值取向,指出要从管理理念创新、服务模式创新等方面入手,营造优良环境,提供优质服务,创新读者关系,努力构建和谐图书馆。     

科学发展观和图书馆员素质的提高

本文从科学发展观的角度,论述了现代图书馆员提高自身素质的必要性,以及用科学发展观来引导图书馆员要树立以人为本的服务理念,以读者为中心,努力提高服务质量;图书馆员要做到自身素质的全面、协调、可持续发展,才能适应现代化图书馆发展的要求,构建和谐的现代化图书馆。     

浅谈以人为本的图书馆管理

图书馆管理的主体是馆员,馆员是图书馆中最能动、最主观的因素。而图书馆中的客体则是读者,他们是馆员的主要服务对象。所以,图书馆管理的一切都是以人为中心展开的,良好的服务评价是最终的归宿和目的,只有围绕人做好工作,馆员的工作能力才能进一步的提升,读者的阅读质量也才能有效的保障。本文从以人为本的图书馆管理理念的内涵出发,阐述以人为本的管理是图书馆管理的最佳管理方式,并探讨了以人为本在图书馆管理中的具体应用。     

浅议高职图书馆服务工作的高位创新

高职图书馆是收集、整理和收藏图书资料供学校科研服务以及学校教学的服务性机构。它作为学校信息化的基地,对于高职学校的发展有着重要的作用,如何做好高职图书馆的管理与服务工作,为学校的发展提供有效的保证,是现今高职图书馆管理中必须要考虑的问题。高职图书馆要在做好图书馆建设和管理的同时,贯彻实施"以人为本"服务理念,进而打造一个跟得上时代步伐的知识库,为学校和教学科研和广大学生提供更优质全面的服务。     

关于做好高校图书馆以人为本服务的思考

结合高校图书馆工作的实际,提出高校图书馆以人为本服务的概念及价值所在,并从科学管理民主决策、美化环境、丰富服务内容、优化组织人力资源、完善员工激励机制五个方面论述高校图书馆如何做好以人为本服务和不断创新。     

简论图书馆服务与管理中的人本理念

在图书馆的服务上,以读者为本;在图书馆的管理上,以图书馆馆员为本。充分发挥图书馆馆员的能动作用,为读者提供安静舒适的阅读环境和完善的服务。以人为本是图书馆服务与管理的前提。     

提升主流意识深化图书馆科学发展

高校图书馆的科学定位关系到她未来的发展和服务的深度,一切定位都要围绕"以人为本,服务育人"这个主题。把提高图书馆的服务意识、重视队伍建设、增强教育职能、坚持特色发展、改革创新和不断深化服务质量作为图书馆发展建设的主流意识,使图书馆的工作上水平、上层次。     

构建以人为本的高校图书馆服务模式

服务是图书馆的基本宗旨和功能,是图书馆存在的价值和发展动力。笔者认为,在新形势下,建立高校图书馆以人为本的新服务模式,就要提供以读者为需求的个性化服务,努力构建一体化服务平台,切实加强图书馆工作人员队伍建设。     

论图书馆管理中的人本理念

图书馆作为公共服务教育的重要组成部分,是服务性质的学习机构,正如市场一样,读者就是图书馆的顾客、图书馆的上帝。我们必须坚持科学发展观,体现以人为本的管理服务理念,忧读者所忧,想读者所想,切切实实地为读者服务。既要在管理上体现以人为本,又要树立"读者第一"的理念,最大限度地满足不同层次、不同读者群的精神文化要求,把图书馆办成读者之家、学习之家。党的十七届六中全会提出深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,这有利于民众的基本文化权益得到有效的保障、国民文化素质的提升、文化消费市场的扩大,为经济与社会的良     

坚持以人为本 创新图书馆工作

本文围绕如何坚持以人为本,从图书馆工作者、图书馆服务、图书馆管理三方面创新图书馆工作。     

图书馆个性化服务的发展方向研究

文章主要分析了图书馆个性化服务的内涵以及图书馆开展个性化服务的发展模式,提出了图书馆个性化服务的未来发展方向要突出“以人为本”的服务理念,深层次开发网络资源,推动资源共享,实现图书馆个性化服务的深入开展。