探讨公共图书馆实施青少年信息素质教育的现状及措施

二十一世纪是信息时代,网络信息技术高速发展,信息资源急剧膨胀,信息素质作为综合素质的重要一项内容,已成为青少年必备的基本素质之一,也是实现其个体全面发展不可缺少的重要条件。图书馆作为青少年学习的第二课堂,对青少年进行信息素质教育担负责无旁贷的重任,在培养青少年信息能力、获取和分析信息知识方面起到重要作用。