试论高校学生管理法治化

随着高校改革的深入,学校和学生之间的关系呈现出新的特点。本文论述了高校学生管理法治化的必要性和紧迫性,提出了实现高校学生管理工作法治化的建议。     

高校学生管理工作的法制化构建浅探

随着我国法制建设的加强,如何协调解决高校学生管理工作和社会法制化进程中所产生的矛盾冲突成为高校管理改革的一个重要课题,本文通过分析高等学校和学生的法律关系,对高校学生管理工作中的法制化构建提出思路,并对相关问题作了一些探讨。     

柔性管理在高校学生管理工作中的运用

随着我国高等教育改革的进一步深化,传统的单纯以＂规章制度为中心＂,凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对大学生进行的纯粹刚性管理模式在实践中日渐显露弊端,难以适应现代人才培养的要求。本文从分析柔性管理的内涵和特点入手,探讨了柔性管理在高校学生管理中的适用性及实现途径,并指出＂刚柔并济＂的管理模式已成为新形势下高校学生管理工作的发展趋势。     

浅谈新时期高校学生管理工作的创新

高校学生管理工作应该以更加丰富、新颖和科学的学生管理工作帮助大学生成长,促进高等教育工作在新时期取得进步.本文根据高校学生管理的工作经验,在分析当前高校学生管理工作形式基础上,描述了目前大学生在高校学习和生活中表现出来思想和行为特点,并结合高校学生管理工作的特征,提供了新时期变革高校学生管理工作的方法,以更加适合大学生需要的方式促进高校教育的发展.     

论法律与高校学生管理之搏弈

依法治国是高校学生管理法治化的契机。法律与高校、法律与教师、法律与学生是高校学生管理工作的三个范畴,当然,高校学生管理的健康与和谐是通过法律、高校、教师、学生四者的有机互动实现的,所以处理好四者的关系就显得尤为重要。     

基于“以人为本”理念的高校学生管理工作研究

学生管理是高校管理工作中不可或缺的一部分,随着我国高等教育改革的深入,传统管理模式已经不能满足当今形势的需求,因此,为了高校教育的健康蓬勃发展,必须确立"以人为本"的高校学生管理模式。     

浅谈新时期高校学生管理工作的创新

高校学生管理工作应该以更加丰富、新颖和科学的学生管理工作帮助大学生成长,促进高等教育工作在新时期取得进步。本文根据高校学生管理的工作经验,在分析当前高校学生管理工作形式基础上,描述了目前大学生在高校学习和生活中表现出来思想和行为特点,并结合高校学生管理工作的特征,提供了新时期变革高校学生管理工作的方法,以更加适合大学生需要的方式促进高校教育的发展。     

高职院校学生管理法制化研究

在我国依法治国的战略方针下,法制观念深入人心。在大趋势的影响下,高职院校如何开展法制化的管理,成为引发教师和学生思考的问题。依法治教,不仅是对国家依法治国战略的具体贯彻,更是维护校园管理秩序,保障高校管理法制化的不二法门。     

大学生参与高校管理分析

大学生参与高校管理已逐步成为高校内部管理改革的重要组成部分,这是我国高等教育走向市场化、民主化、法制化以及倡导主体性教育管理观的必然要求。学生参与学校的管理工作主要有：参与高层管理,参与教学管理、参与后勤管理等,这些管理活动均与学生的利益息息相关,学校应提供多种渠道与方式,促进学生积极参与学校管理。     

新时期做好高校学生管理工作的有益探索

目前情况来看,我国大多数本科和专科学生都是1990年以后出生的,也就是我们所说的90后,这些学生完全成长在我国的经济高速发展成果里面,成为了当前网络时代中的实践者和积极的参与者。本文分析了新时期高校学生管理工作的特点,探讨了新时期做好高校学生管理工作的措施,指出了高校中学生教育和管理对学生综合素质提升的重要作用。     

浅析高职院校学生个人知识管理

伴随着高等教育的大众化、国际化及教育需求的多样化,知识管理已经成为提升高职院校核心竞争力的有效战略。本文立足于高校学生的知识管理的涵义,阐明了学生个人知识管理的重要性,指出了学生个人知识管理的有效途径。     

论高校学生档案管理的科学化和规范化

高校学生档案在学生教育管理和毕业生就业方面发挥着重要作用,但随着高等教育的快速发展,学生档案的管理工作中存在的问题日益凸显。本文以高校学生档案管理的现状为切入点,阐述了加强高校学生档案管理工作的意义,总结其所面临的诸多问题,并提出了加强高校学生档案管理工作科学化规范化的改进措施。     

公共管理视角下的高校学生教育管理改革的现实路径

学生教育管理作为高校的一项基本职能,高等教育作为准公共产品,使得高校的教育管理也具备了准公共管理的性质。文章结合教育管理工作实际,就公共管理视角下的高校学生教育管理改革的现实路径进行粗浅分析与阐述。     

浅谈中外现代高校学生管理的差异

随着社会的不断发展,我国逐步建立了较为规范的现代高校学生管理机制,宏观管理也逐步加强,但也存在一些问题。本文通过比较中外现代高校学生管理的差异,总结西方高校学生管理的优势,希望可以对我国现代高校学生管理改革与创新发挥借鉴作用。     

公共管理视角下的高校学生教育管理改革的现实路径

学生教育管理作为高校的一项基本职能，高等教育作为准公共产品，使得高校的教育管理也具备了准公共管理的性质。文章结合教育管理工作实际，就公共管理视角下的高校学生教育管理改革的现实路径进行粗浅分析与阐述。     

高职院校档案、图书一体化管理可行性研究

近年来我国高等教育改革进程加快,高职院校数量猛增,并占据了我国高等教育的半壁江山,随着其规模的扩大,教育改革的深入发展,信息技术的发展为高校图书、档案管理工作的一体化管理提供了新的空间和可能。本文从分析档案、图书一体化的理论依据入手,探讨了档案、图书实行一体化管理的优势,同时阐述了图书、档案一体化管理制约条件,并最终从实际出发给出了促进高职院校档案、图书一体化管理的具体措施。     

依法治校与以德治校问题研究

随着中国法治化进程步伐的加快,高校学生维权意识普遍增强。近些年以来,在全国高校中普遍存在学生因考试作弊、在校期间怀孕、生育等行为而被学校开除、勒令退学以及由于各种原因不颁发毕业证、学位证,而学生不服因此将母校告上法庭。类似这些情况,给全国各大高校敲响了警钟。现在高校的重要任务是要把依法治校与以德治校紧密结合起来,在教育改革中面对社会,依法行使自主办学权。要自觉实现从经验管理到科学管理的转变,使高校管理走向法治化、规范化和程序化的轨道。     

浅谈高校学生工作中的精细化管理

当今时代,粗放型管理已经很难提高办事效率,而精细化管理逐渐走进了我们的视野。精细化管理强调态度要精心、过程要精致,落实细节管理,实现管理效益的最大化和最优化。高校学生工作,管理和服务无处不在。本文就如何在高校学生工作中实施精细化管理的问题进行了探讨。     

道德激励在高校学生管理中的运用探究

激励措施是管理学中比较重要的一种管理方式。在高校学生管理中科学运用道德激励措施有助于达到学生管理的目的。当下,我国高等院校正处在学生扩招阶段,学生数量庞大,管理项目增多,为高校管理工作带来较大挑战,实践证明道德激励措施的合理运用可以提高学生管理效率与质量。本文主要探讨道德激励的主要特点,高校学生管理工作中道德激励的主要原则,以及道德激励的主要方法,希望可为高校学生管理工作提供借鉴经验。     

论高校学生管理工作的方法

高校负有将大学生培养成为祖国未来合格的建设者的重任,进一步做好高校学生管理既是高校教师的本职工作又是高校教师的职责。在新形势下,高校对学生的教育和管理出现了很多新情况和新问题,这需要高校教师加强对学生管理工作探索和研究,本文从高校学生管理工作面临的现状入手,在分析高校、学生、管理等各方面新情况和新问题的基础上,提出了做好高校学生管理工作的方法,希望对加强高校学生管理工作起到参考和借鉴的作用。