浅析提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径

图书馆是一个地域文化的客观代表,而一个学校当中的图书馆则是代表着一个学校的实力象征,也是客观的表征着为同学们能够提供多大储备的阅读量。所以图书馆的保护与管理是非常重要的,现在很多学校的图书馆管理人员对于图书馆的认知能力还不够,所以导致图书馆的管理问题层出不断,下文就对提高高职院校图书管理工作人员素质的有效途径进行简单的阐述和分析。     

也谈博物馆教育与学校教育

教育是我国博物馆的主要职能,现在看来已无大的异议.博物馆要为青少年服务,是学生的第二课堂,也已成为博物馆界公认的职责.早在18世纪90年代,纽约的库柏协会博物馆就以其具有与学生需要和习惯相一致的特征而著称.19世纪,美国人古特也提出博物馆“必须向为教育服务的方面发展”,国人张謇几乎在同时多次阐述他的观点,即博物馆是学校的补充,是社会教育机构,他并说:“然以少数之学校,授学有秩序,毕业有程限,其所养成之人材,它能蔚为通儒,尊其绝学?益有图书馆、博物苑,以为学校之后盾,使承之彦,有所参考,有所实验,得以综合古今,搜讨而研论之”.他的看法是博物馆教育更高于学校教育,能培养出纵观古今的通才大儒.由于旧中国教育事业的极端落后,博物馆如凤毛麟角,无从发挥它们的教育作用.纵览我国的博物馆史,又是先从“私办”进而“公办”,从特权阶层享有的殿堂,逐步转向对广大观众开放的“学堂”,这种历史原因,致使保守观念的转变,必然有一个漫长曲折的过程.所以,先人们的明识,几乎经过整个世纪的历程才为今人所接     

浅析如何发挥好图书馆在中学生思想工作中的作用

中学图书馆是学校教育的重要组成部分,在配合教育教学、丰富学生科学文化知识、活跃学生课外生活方面,都有着重要的作刚。新形势下,积极发挥好图书馆作为学校精神文明建设的重要阵地,进一步配合学校把学生思想道德教育的任务落到实处,具有重要的现实意义。     

浅析新时期高校图书馆的地位和作用

高校图书馆是学校组织体系中的一个单位,也是高校实施教学的一个据点,高校图书馆应配合学校的教育目的,顺应教育的发展趋势,利用图书馆文献宝库的优势,开发图书馆现有的资源为读者提供知识和信息,起到知识信息的导航作用,从而达到辅导学生品格发展的目的。     

新时期高校图书馆在学生德育工作中的作用探讨

党的十八大提出要"深化教育领域综合改革",将"立德树人"作为教育的基本导向。高校思想政治教育面临严峻的考验,图书馆是学校的一个必不可缺的教育设施和机构,在学德育工作中有重要的地位,具有独特的优势。新时期高校要充分发挥图书馆在德育教育中作用,探索图书馆对学生思想政治教育方法,与其他部门形成合力,肩负起为社会主义现代化建设培养人才的重任。     

邵力子主动要求减薪

新中国建立以后,邵力子看到人民政府十分重视教育事业,教育由政府统筹兼顾,全面规划,这些都使他无比欣慰。他马上将自己从前创办的学校交给政府统一办理。并且为了繁荣祖国的教育事业,邵老师自动提出减薪,要求自己的月薪减去一半左右。提出过几次,但是未得到领导上批准。凡亲戚朋友或学生中有因失业困难而有求于邵老师者,邵老师总是晓以大理,决不以私人关系给安排工作。另一方面,则慷慨解囊,用自己的工资予以资助,帮助他们解决困难。我的一位同班同学多次对我谈起,他曾受到邵老师长时间的资助。邵力子主动要求减薪@黄廷桂     

孙中山的教育思想和办学实践述略

孙中山先生一生对教育问题多有思考,并发表过不少通达而具深刻见解的文章,成为其三民主义的重要内容之一,对后人颇有影响。他一生重视教育事业的发展,致力于创办学校,培养人才,为中国近代教育事业的发展做出了积极的贡献。     

探析高校图书馆对大学生的信仰教育功能

目前大学生信仰缺失现象尤为严重,对社会和个人发展不利。图书馆应适应新形势需求,更多关注大学生精神信仰教育,利用各种资源配合学校思政教育开展多种活动,对大学生进行信仰教育,以凸现新形势下图书馆教育功能的重要性。     

高职学院图书馆服务质量评价与研究

高职高专院校图书馆是学校的文献信息中心、学习中心和信息咨询服务中心,是为教学、科研提供信息服务的学术性服务机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地,是提高人文素养和开展通识教育的重要场所。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其建设与管理水平是学校总体水平的重要标志。本文阐述了广东省高职院校图书馆读者服务的特点,分析了高职院校图书馆读者服务中存在的问题,并提出了高职院校图书馆开展读者服务的策略。     

工商管理教师如何实现课堂创新

人类的历史表明,随着时代的进步,无论社会还是个人的发展,都愈益与全民的科学文化素质密切相关。提高国民科学文化素质的历史重任,必然地落到了教育的肩上,而科学教育则是现代教育的核心。学校又是进行科学教育的主阵地,而创新教育在学校教育中处于重要地位,教育的目标、价值主要通     

忆范明枢先生

正1931年,范明枢先生在济南乡村师范当图书馆主任。那是一个月只有40块钱的差事,势利一点看,以他的身份是不值一钱的。然而他干了,并且干得很有兴致。在那年双十节学校举行的庆祝大会上,他登台讲话,说:"民国这个     

孔祥熙与铭贤学校

●孔祥熙作为旧中国的四大家族之一、蒋家王朝的财政部长,在青年时曾抱有“教育救国”的思想。后来他凭借美国基督教公理会的扶持,在他的家乡山西太谷创办了铭贤学校,并由此而发迹。《孔祥熙与铭贤学校》记述了他办学的经过及学校的教学与管理。     

叶剑英亲创三所大学始末

叶剑英的一生主要从事军事工作和党政领导工作,素以革命家、政治家、军事家为人们所熟悉,然而,他在教育上也颇有建树,有着丰富的教育实践和宝贵的教育思想。早在战争时期,他就在教育思想上提出过一些真知灼见。比如。他很早就指出要保护好学校教育设施,改造旧的学校教育,并采取各种教育形式开展扫盲运动,把教育与革命有机结合起来。     

创新教育在高校图书馆的延拓

1876年,美国学者杜威指出:“图书馆是一个学校,图书馆馆员是广义的老师。”这表明:图书馆从诞生之日至今,所具有的一般属性和职能,都决定了在当代──知识经济时代,图书馆内积极开拓和深化创新教育职能势在必行。高校图书馆教育职能与创新教育高校图书馆具备教育属性和职能,其蕴含的创新教育属性和职能,日益受到图书馆专业领域的重视。高等教育不同于初、中等教育,其必然趋势是:以学生为中心,教师指导、组织、引导学生学习,调动其积极性、主动性,激发其潜能使其具有科学和道德素养的创新式教育;20世纪末,意大利罗马“首届终生学习会议”也作…     

中职校园文化与发挥学校图书馆的作用

校园文化是具有校园特色的人文氛围、和校园精神。中职的校园文化在学校在教育教学工作中,体现教育导向性、传承性、激励性、社会性、和谐性的功能。充分发挥中职校图书馆在校园文化中的以书育人、以环境育人、以服务育人的重要作用,对中职学校的办学和文化提升有重要意义。     

陈光甫与教育事业

陈光甫因创办上海商业储蓄银行（以下简称“上海银行”），而成为中国著名的金融家。陈光甫十分注重对行员的教育。从１９１６年起，他每年都坚持从赢余项中拨出一定经费，用于行员教育开支。１９２３年，他又正式在行内成立实习学校，由他和银行的高级职员授课，还将一些优秀行员送到国外留学，上海银行的高级行员多在海外学习过。为了造成一种时时读新书，人人读新书的气氛，他还在行内设置图书馆，并于１９２９年创办《海光》杂志，还经常结合业务亲自在行员中命题征文，中选者给以奖励。上海银行自办的学校先后为自己培养了几百名学生，…     

浅谈公共图书馆书目编制与目录现代发展

随着经济的快速发展,信息时代已经到来,如今,却已真正的实现了,"秀才不出门,便知天下事的"的情景,人们的日常生活确实已经离不开信息,而同时网络的迅速普遍,人们则越来越少的进入图书馆,因为相比之下,图书馆存在过多的限制,人们更乐意的选择自由的方式,公共图书馆的工作模式面临着诸多的困难,当人们要进入图书馆进行借阅信息时,所要走的步骤过多,所以今天,图书馆应逐步改变工作模式,主动把一些信息进行公布,图书馆有着网络不可代替的作用,他有着浓厚的历史气息和厚重的文化载体,同时图书馆还担任着国家一些重要文献的录制工作,所以要充分发挥这些优势。正视问题,使图书馆有一个好的发展前景。     

学校图书馆员怎样体现职业精神与专业素质

学校图书馆是我国图书馆体系中不可缺少的一部分,也是学校教学和科研的"三大支柱"之一,担负着教育人、培养人的历史使命,是学校实行素质教育,全面提升学生素质的重要环节之一。因此图书馆工作人员的职业精神和专业素质将直接影响到图书馆服务水平和职能的发挥。本文就这一问题谈一点自己的粗浅认识。     

关于学科发展下高校图书馆建设指标体系的研究

在促进学科发展的若干因素中,能够促进并支撑起发展的主要因素就是高校图书馆的建设问题。在学校建设和发展离不开学科建设,学校要想保证各项工作的开展,就必须做好学科的建设工作,学科建设的水平能够决定学校的科研、发展以及教育水平。要想全面和系统的了解图书馆建设如何促进学科的发展,就必须对这一问题进行深入研究。本文主要探讨了学科建设和图书馆建设之间的关系,并提出了构建高校图书馆指标体系的主要目的,在此基础上研究了如何构建高校图书馆指标体系问题。     

试论如何提升高中图书馆的管理工作

随着社会的发展,人们对教育教学的硬件要求越来越高,图书馆的建设与管理已经成为社会和家长共同关心的问题。为了最大的发挥图书馆的职能,我们必须采取有效措施,优化高中图书馆的管理工作,实现有效管理以便提高办事效率。针对目前高中图书馆发展过程中存在的问题,笔者主要分析了提升图书馆管理的一些方法,希望能促进高中图书馆的发展,优化学校的教育教学环境,进而实现学生的全面发展。