美国史密森博物学院展览项目评估的现状与相关思考

位于美国首都华盛顿的史密森博物学院被誉为世界最大的博物馆和研究体系,其下属研究机构之一史密森博物学院政策与分析部,以提高博物馆效率和效能为使命,对博物馆内部组织和管理进行分析研究,对观众、展览和教育项目进行评价研究,为史密森博物学院的决策提供科学准确的信息,并制订战略和运作规划。其针对政策与分析部的展览项目评估,与国内展览评估工作现状相比,史密森博物学院的展览项目评估机构更具客观性、学术性和权威性,我国博物馆则缺乏展览项目策划之前的评估,更多地受到主办方或上级的主观影响。国内博物馆需要借鉴美国同行,引入"第三方论证"以增加评估的客观性,重视观众的参观体验并努力提高展览信息的传递技巧,积极对待评估成果,以真正指导于博物馆的工作。     

浅谈博物馆事业发展与社会文化服务

<正>博物馆是实物收藏、科学研究、社会教育的一种社会机构。其中实物收藏和科学研究是方法和手段,社会教育才是博物馆文物研究的目的及博物馆存在的真正价值。它和其他的教育机构互相结合,组成社会教育体系,并以自己特有的方式,普及和提高公众的文化知识。对一个地方来说,博物馆在其社会文化服务方面,越来越起着重要的作用。我们只有不断发展博物馆事业,才能更好地为社会服务。社会公众认识到博物馆的     

对博物馆事业发展的再认识

2001年7月在西班牙巴塞罗那召开的国际博物馆协会第19届大会通过了新的博物馆定义:博物馆是一个为社会及其发展服务的,非营利的永久性机构,并向大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展出人类环境的物证。并明确指出:新世纪博物馆面临经济和社会两个挑     

博物馆科学研究刍议

科学研究是我国各类博物馆的一项基本职能,是博物馆各项业务工作的基础。博物馆作为收藏、研究、教育三位一体的机构,其研究工作有一定的特点。正确认识博物馆的科学研究,将有助于博物馆事业的发展。下面就几个有关的问题,不揣冒昧,略述已见。一、研究范围博物馆科学研究的范围是由博物馆的性质,类型,任务所决定的。一般认为,博物馆所从事的研究,包括有关专业学科和博物馆学两个方面。1.博物馆有关专业学科的研究。什么是     

国内外博物馆教育职能的研究与分析

博物馆是征集、典藏、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物场所,是通过展览一些具有代表性和科学研究价值的物品,为人类提供学习和教育的文化机构。博物馆对人类科学文化的发展和人们知识水平的提高都具有重要意义,其发展具有鲜明的时代特征。随着社会文化的不断发展,博物馆的教育职能也越来越凸显出来,成为真正为人类发展提供服务的非盈利机构,大大促进了文化的交流与知识的传播。     

博物馆与公众

现代博物馆是一个代表公众利益并致力于为公众服务的公共机构,公众不仅是博物馆的服务对象,也是博物馆的生命所系。博物馆的许多活动都与公众有关,同时,公众遇到和提出的问题也是所有博物馆面临的问题。因此,应在充分理解基本术语的基础上,研究分析博物馆内部运作、公众及其行为,并从博物馆与公众之间找到文化契合点,将博物馆文化传播的内部因素和外部因素有机、有效地结合起来,以公众需求引领博物馆事业的发展,推动博物馆公众研究成果的社会化,从而积极推进博物馆服务公众的水平和能力的全面提升。     

试论博物馆藏品的数字化管理

博物馆作为“物和标本的主要收藏机构,宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义化事业重要组成部分”。博物馆的价值在于可以有效地使藏品及其研究成果为社会公众所服务。我国目前有2000多座博物馆,藏品达1200万件。这些藏品就是博物馆丰富的化资源,怎样有效地挖掘物资源、利用物资源,充分发挥其独特的社会效益和不可替代的作用将成为博物馆藏品管理工作的新课题。随着科学技术的发展和信息时代的到来,博物馆事业迎来了一个前所未有的发展机遇,许多博物馆已经逐步将现代化的信息技术引用到博物馆工作中来。建立计算机藏品管理系统,不仅实现了博物馆藏品管理工具与手段的升级换代,而且引发了博物馆藏品管理的指导思想和工作模式的深刻变革。     

博物馆科研工作管窥

<正> 在理论上科学研究作为博物馆的一项基本职能早已成为人们的共识。国际博物馆协会章程就规定:“博物馆是一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出、公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会。”我国也明确规定博物馆“是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。”尽管如此,博物馆科学研究的现状与水平却难尽人意。我国博物馆学的理论建设远远落后于博物馆事业的客观需要,博物馆学的学科地位至今仍未确立。因此,发挥博物馆的科学研究职能,提高科学研究水平,用科学的理论指导博物馆的实践,有着极为重大的战略意义。     

谈谈如河发挥钱币博物馆陈列展览的作用

如何发挥陈列展览的作用,首先应该明确博物馆的性质、任务和特性,以及陈列展览在博物馆中的地位。1974年国际博物馆协会于哥本哈根召开了第11届会议,其章程第三条规定：“博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其     

成都地区博物馆资源调查与专题旅游线路开发的设想

一、博物馆与旅游 国际博物馆协会（CIOM）对博物馆作出的定义为：博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。     

中小型博物馆宣教工作的现状及发展

博物馆是一个以收藏、研究、陈列文物为手段,深刻揭示自然历史和社会历史的本质与发展规律的科学研究机构,也是以教育为目的的社会文化机构。宣传历史、教育大众是博物馆的一项重点工作。博物馆理论家史蒂芬·维尔对近几年博物馆界的发展概括为“从关注物到服务人”的变化过程。在博物馆自身发展和功能扩展演变的内在推动下,宣教工作愈加重要。     

论博物馆的社会教育与公共服务功能

博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义文化教育事业的重要组成部分,其最终目的是进行社会教育,提升国民的综合素质。因此,大力强化公共服务与教育功能,成为了现代博物馆的重要目标。本文分析了我国现代博物馆的现状及其存在问题,并针对这些问题探讨了进一步完善博物馆社会教育及服务功能的相应措施。     

论博物馆的社会教育与公共服务功能简

博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义文化教育事业的重要组成部分,其最终目的是进行社会教育,提升国民的综合素质。因此,大力强化公共服务与教育功能,成为了现代博物馆的重要目标。本文分析了我国现代博物馆的现状及其存在问题,并针对这些问题探讨了进一步完善博物馆社会教育及服务功能的相应措施。     

试论博物馆文物藏品档案的标准化

博物馆是收藏人类过去记忆的凭证和熔铸新文化的殿堂.<国际博物馆协会章程>对博物馆的定位是"博物馆是一个为社会及其发展服务的,非营利的永久性机构,并向大众开放.它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的物证".显而易见,博物馆工作的核心是物--文物藏品,因为它是祖先和大自然的馈赠,在人类生存和进步的历程中,在人为和自然的选择中流传下来,并成为我们今天弥足珍贵的历史文化遗产.     

博物馆定义的认识

博物馆定义的研究是博物馆学中的一项重要课题,笔者从事博物馆工作多年,对此课题有一些粗浅的认识,愿将此奉出,以求教于方家。国际博物馆协会(ICOM)1946年成立时制定的章程规定“:博物馆是指向公众开放的美术、工艺、科学、历史以及考古学藏品的机构,也包括动物园和植物园,但图书馆如无常设陈列室者则除外。”从20世纪50年代前后到80年代末期该协会又对博物馆定义进行了数次修订,1989年该协会的博物馆定义是“博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久性机构,并向大众开放,它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及…     

保护文化遗产，博物馆的特殊价值在哪里?

保护文化遗产是全社会的责任,在许许多多的保护机构中,博物馆是一个极特殊的保护机构,它具有与别的保护机构不同的特殊价值。在文化遗产保护的行列中,它具有三个特殊性。一、博物馆是文物精华的总汇,是为国家保管文物精华的总库世上文物无以数计,进入博物馆的文物都是经过鉴选的,是从社会一般文物中脱颖而出的。记得国际著名博物馆学家冯·门施在一次学术报告中,画了一个路线图说明一般物品如何成为文物,又如何从一般文物成为博物馆文物的过程。能够被博物馆选中进入国家特殊保护范围当然是文物中的精华了。要研究国家珍藏的最珍     

谈谈如何发挥钱币博物馆陈列展览的作用

如何发挥陈列展览的作用,首先应该明确博物馆的性质、任务和特性,以及陈列展览在博物馆中的地位。1974年国际博物馆协会于哥本哈根召开了第11届会议,其章程第三条规定：“博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公之于众,提供学习、教育、     

共生互利——浅谈当今博物馆与旅游业的内在关系

一、绪论 博物馆是一个为社会和社会发展服务的不以营利为目的的永久性机构,它向公众开放,以研究、教育所学的目的而征集、保存、研究、传播和展出人类及人类环境的物证。随着社会的发展,博物馆要生存、要发展就必须适应社会大环境的发展。     

提升博物馆讲解服务质量的探讨

博物馆即典藏人文自然遗产等的文化教育机构,博物馆的发展变化标志着人类文明的进步,博物馆向公众开放,作为非营利性质的永久性机构,以教育、学习与娱乐为目的,旨在为社会发展提供所需。本文针对博物馆的发展现状进行分析,探讨其讲解服务的质量,为提高博物馆的公共服务水平提供参考意见。博物馆要更好的实现教育与公共文化服务功能,需要政府与全社会共同努力。近年来,我国博物馆的建设取得了不小的     

博物馆藏品的使用应向社会化发展

<正> 众所周知,世界各国博物馆的萌芽都是从文物和标本的典藏开始的,可以说,博物馆的收藏职能是与生俱来的。但博物馆藏品的使用职能则是随着社会的发展,科学文化的进步,以及社会对博物馆要求和认识的不断变化而逐步发展完善起来的。目前,我国各类博物馆已发展到一千多个,在利用丰富的馆藏品为科学研究服务、为广大人民群众服务方面也发挥着愈来愈大的作用。但是笔者认为,以社会和科学研究的需要来看,我国博物馆藏品的利用率还是很低的,远远不能满足要求,在整个社会科学以及自然科学研究领域中也得不到应有的重视。其原因何在,似有深入探讨之必要,故在此谈几点粗浅的看法,以期引起有识之士的关注,并就教于同行。