方信孺与桂林石刻

桂林不仅拥有山清水秀的自然风光,还拥有悠久的历史文化,而桂林石刻就是其中重要的代表,它是传承桂林历史内涵和人文底蕴的重要载体,在桂林石刻的传承和发展中,方信孺发挥着积极的推动作用,据统计方信孺在桂林留存石刻24件,号称桂林石刻第一人。他钟情于桂林山水,为传承发展桂林历史文化做出重要贡献。     

日本人编演的反战话剧《三兄弟》

抗日战争爆发,中国人民抗日怒潮如火如荼在全国各地燃烧。当时桂林成为西南名城,很多知名人士和爱国文人云集桂林。日本反战进步作家鹿地亘先生也来到了桂林。在他的积极领导下,1939年12月23日,一批向中国投诚的日本士兵及被教育好的日俘在桂林乐群社成立了“在华日本人民反战同盟西南支部”,并决定在重庆成立“在华日本反战同盟总     

日本人编演的反战话剧《三兄弟》

抗日战争爆发,中国人民抗日怒潮如火如荼在全国各地燃烧。当时桂林成为西南名城,很多知名人士和爱国文人云集桂林。日本反战进步作家鹿地亘先生也来到了桂林。在他的积极领导下,1939年12月23日,一批向中国投诚的日本士兵及被教育好的日俘在桂林乐群社成立了“在华日本人民反战同盟西南支部”,并决定在重庆成立“在华日本反战同盟总会”,拟订反战同盟会《宣言》、     

田汉桂林抗日宣传轶事

正抗战时期,我国现代戏剧奠基人田汉曾三到桂林。在3年零8个月时间里,他以大搞戏剧演出和戏曲改革等活动来积极宣传抗日,促进救亡,为建设桂林文化城并夺取全国抗战的胜利,作出了应有的贡献。率"平宣队"转战桂林在武汉被日军侵占前夕,中共党员、时任国民政府军事委员会政治部第三厅第六处处长的田汉,随该厅全体人员历尽艰辛、迭经辗转,     

浅析抗战时期唐现之在广西的办学思想

唐现之是广西乡村教育、师范教育的积极倡导者。在解放前的半个世纪里,他心怀教育救国思想,为广西教育献计献策,尤其是在抗日战争期间创办了桂林师范学校,为桂林文化城的建设做出了重要的贡献。本文从民本思想、爱国主义、民主办学、仁爱教育等方面对唐现之办教育的思想进行初步探析。     

抗战时期迁桂的北平专科学校办学简况及原因分析

新桂系对迁桂学校采取比较开明、欢迎的态度;广西在抗日期间有许多教育改革家担任教育行政要职,积极推行进步教育,使得北平成达师范学校、北平香山慈幼院桂林分院幼稚师范学校、北平新闻专科学校等学校在广西桂林的教育活动获得短暂的发展,为广西的教育事业做出了历史的贡献。     

论南宁在广西首府地位确立的因素

广西首府的确立须以广西形成一个单独的一级政区为前提。该一级政区自唐懿宗咸通年间初次形成以后 ,凡是广西作为一个一级政区单位存在的朝代 ,其首府要么定在南宁 ,要么定在桂林。唐咸通年间以后和民国早期以南宁为首府 ,是封建王朝积极防御和广西作为相对独立的政治实体时的表现和选择 ;处于颓势或消极防御的宋、明、清三代 ,则因桂林为边防重城而成为广西的首府。历史上南宁作为广西首府存在的时间虽然短暂 ,但随着气候、交通条件和社会环境的改善 ,“道里远近所宜”的地理位置使其优于桂林的地形、土壤、水文等自然条件而得到利用 ,最终取代桂林成为广西首府     

雨夜·桂林

当年的一首《我想去桂林》,让多少人对桂林充满了向往和憧憬。每每有人称赞桂林,首先想到的总是桂林的山水之美。在桂林呆了几年。我却觉得夜晚的桂林也有她另一种风情。     

阳朔山水

桂林山水,是挂在中国大西南的一幅绚丽多姿的彩画,令天下人为之神往。“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”来到桂林,方知桂林最美的山水是在阳朔。“桂林的山呀桂林的水,山山水水这样美……”诗人贺敬之的美丽诗句早已让我们认识了桂林,桂林如画的山水也成了我们多年的向往。今天,这幅瑰丽的山水画终于在我们面前展开了。     

桂林石刻文启蒙特色的流变和启示

桂林石刻文反映并参与了桂林从一个边陲荒城发展为繁华都会的过程,具体而言,桂林石刻文的内容反映了桂林被启蒙、教育的过程,桂林石刻文的创作又促进了桂林文明的发展。由于时代背景、文人心态等原因,各代石刻文表现出不同的启蒙特色。研究历代桂林石刻文启蒙特色的流变及其所带来的启示,对我们当今的教育也有着借鉴意义。     

抗战时期毛泽东文艺思想在桂林的传播

抗战时期毛泽东文艺思想在桂林的传播魏华龄毛泽东的《新民主主义论》的单行本,先是通过《新华日报》桂林营业处在桂林发行。后由文化供应社在桂林排版重印并发行。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》,先在桂林排印５０本供党内干部学习,后由《新华日报》桂林营业处发...     

大桂林旅游区开发方略研究

桂林旅游资源得天独厚,如何加大桂林旅游开发的力度,已成为一个紧迫的课题。本文从桂林旅游现状出发,深入分析了有关条件,提出建立大桂林旅游区的构想。     

河洛文化与桂林石刻

桂林石刻起始于东晋,勃兴于唐,鼎盛于宋,繁荣于明清。现存南朝至清代石刻两千余件。历代从中原南迁的官员、学士,是河洛文化在桂林传播与交流的主体,亦是桂林石刻作品的主创人群。桂林山青、水秀、洞奇、石美,岩溶石质优良,为桂林石刻提供了最优越的物质条件;桂林历史文化积淀深厚,为桂林石刻提供了丰富的灵感和广阔的创作空间。     

桂林袭汇文化旅游投资股份有限公司

正桂林袭汇文化旅游投资股份有限公司的前身是桂林袭汇实业集团有限公司的子公司——桂林袭汇文化旅游投资有限公司,成立于2012年。2016年初,桂林袭汇实业集团有限公司及其控股股东陈伟民先生共同出资,成立桂林袭汇文化旅游投资股份有限公司,下设桂林五排河旅游开发有限责任公司和桂林慧源五排河补水工程开发有限公司两个子公司,注册资金为人民币3.2802亿元。     

徐霞客《粤西游日记一》呈现的桂林风土人情

徐霞客《粤西游日记一》即桂林游记，记述了行者亲历之桂林山水，还涉及桂林的风土人情。其中对桂林的风物出产，风俗习惯（包括饮食、节庆、语言等方面）有生动的呈现；同时展现了作者与桂林僧道、文人雅士、普通百姓及导者的交往情况，从中可窥见桂林当时之民风。这些关于桂林生动的记录，是观照桂林明末社会生活．也是串联桂林文化线索。思考未来文化发展重要的、生动的、可信的依据。     

上海泉友寻访桂林造币厂

第四届中国铜元研讨会在广西南宁召开期间,由广西钱币学会协助联系,参加会议的上海钱币爱好者一行,到桂林和桂林钱币学会的同好交流研讨了关于抗战时期中央造币厂桂林分厂的资料和研究体会,考察了位于桂林南溪公园内的中央造币厂桂林分厂旧址。桂林南溪公园有关领导特地开启已锁闭了多年的白龙洞,在公园老职工的指引下,     

桂林山水画的品质提升——“以人观画”传承中国传统文化底蕴

桂林山水凭借旖旎的自然风光与得天独厚的人文资源吸引着众多艺术家为此挥毫泼墨,创作出大批具有鲜明地域特色的桂林山水画作品。然而当代多元文化融合的大背景,又对桂林山水画的传承与创新提出了更高的要求。如何锤炼绘画艺术语言,展现出桂林山水深厚的文化底蕴和隽永意蕴,提升桂林山水画的格调、品质,创作出高品质的桂林山水画,成为当代桂林山水画面临的首要问题。因此,应以画家自身的素质、修养为基础,倡导以传承中国传统文化底蕴为基调,提升桂林山水画的绘画品质,进一步拓展桂林山水画的文化内涵。     

桂林景区(点)名称英语翻译的规范化研究

旅游景点名称翻译在旅游翻译中占据着重要的地位,景点名称翻译是否恰当关系着外国游客是否会对景点产生好感。本文以桂林景点为例探讨景点名称翻译的规范化,简要分析桂林景区名称翻译的现状,并为桂林景区名称翻译的规范化研究提出了相关建议,以期进一步提升桂林景区的良好形象,并使桂林的国际化水平大大提高。     

桂林石刻中的古代桂林文化教育

桂林素有文化古城之称。古代桂林的文化教育,颇具特色,是桂林文化的重要组成部分。关于桂林古代的文化教育,史志记载颇多,而分布在桂林各风景区和大街小巷的各种石刻,亦有不少记载,而且是原始材料,更显珍贵。本文拟就现存的桂林石刻,对有关桂林古代文化教育（分学校教育和社会教育）的资料作粗略的钩沉,以求抛砖引玉。一、学校教育桂林去代的学校教育,主要指府学和书院。（一）开创时期的唐宋学校教育桂林学校教育首创于何时？记载阙如。而镌刻在独秀峰石壁上的唐．郑叔齐《独秀山新开石室记》,对此有所记载。据该碑所述,南朝刘…     

国立桂林师范学院的西迁历程

<正>国立桂林师范学院（今广西师范大学）创办于1932年,校址在桂林雁山,前身是广西省立师范专科学校,1942年4月改为广西省立桂林师范学院,1943年8月升格为国立桂林师范学院。国立桂林师范是中华民国时期著名高等师范学校之一,与民国六大高师并称,是中国西南地区高等师范教育的重要源头之一。1944年6月,侵华日军南下逼近桂林,国立桂林师范学院被迫西迁,辗转迁至丹洲（今广西柳州市三江侗族自治县丹洲镇）、平越（今贵州省黔南布依族苗族自治州福泉市）办学,直至抗日战争胜利次年的1946年初才全部迁回桂林。