民办本科院校与公办本科院校教学管理模式差异性研究一

自2009年至今,大学本科生扩招情况明显。民办本科院校与公办本科院校对我国高等教育大众化都作出了较大的贡献。可以讲,教学管理起到了不可或缺的作用。对民办本科院校与公办本科院校教学管理模式的差异性进行研究。就显得尤为必要了。本文阐述教学管理的内容及相关概念,分析我国教育和教学管理的发展现状,对民办本科院校和公办本科院校教学管理模式做对比研究,并提出新形势下对民办本科院校实行教学管理模式改革的建议和思路。     

关于高校院级教学管理模式的研究

高校推行院级教学管理模式,对高校的教学管理有着重大影响。根据高等学校人才的培养特点,确立二级学院教学管理的理念,可以明确划分和定位校、院两级的管理目标,有利于增强二级学院教学管理的意识。高校应明确校、院二级教学管理职能,加强教学管理制度建设和队伍建设,搭建沟通与协调平台,以便有序地推进高校二级教学管理工作。     

中职学校教学管理探究

本文结合自己的教学管理实践,对中等职业学校的教学管理进行了一些探究,总结了自己在教学管理方面取得的一些成功经验,并期待与同行进行交流。     

实行学分制教学管理的可行性分析——以海南政法职业学院为例

学分制作为一种成熟的教学管理制度在欧美国家得到了发展和完美,并对我国高等教育的教学管理制度产生十分重要的影响。本文从我院实施学分制的必要性、实行学分制现有的条件、需解决的实际问题出发,提出了我院实行学分制教学管理的基本思考。     

非常规留学生个别教学之教学管理初探

本文就非常规留学生个别教学的基本教学管理理念和措施作了大致的阐述,并对这种较为特殊的教学形式及教学管理结合我校实际提出了个人的见解。     

新时期高职院校教学管理策略研究

高等职业教育在我国高等教育中占有着十分重要的组成部分,在高等教育普及和多样化发展的今天,高职院校的教育管理和发展完善也起到了十分重要的作用。然而虽然我国对高等教育的发展有着极高的关注度,但是因为高等教育的形成模式已经形成多年,当今的高职院校有很大一部分依然摆脱不了原中专学校在教学管理中的影子,大多数都凭借着早年教学管理的经验,教学方法相对落后,严重倾向行政化;并且教学管理人员也没有一定可以执行的具有操作性的意见指南,因此定位模糊;其次在管理过程中教学管理的本质没有得到清晰的实施,不适应高职教育教学管理需要。为此,我根据以往对高职管理的实践调查,在与教研管理、师生、用人单位沟通后对新时期高职院校教学管理策略进行了研究。本文将详细阐述和分析研究结果。     

立足素质教育加强教学管理

教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节,管理手段的优劣决定着学校的教学质量。这就要求我们要不断探索行之有效的教学管理新办法。我校始终把教学管理作为学校管理工作的核心。为了进一步推进素质教育的全面实施,我校从教学管理机构、课堂教学管理、教研管理这几个方面加大了内部管理的力度,狠抓教学管理这一学校管理的核心,真正体现学校的中心工作是教学工作．     

试析大学教学管理过程中存在的问题与应对策略

当前,大学教学管理过程中存在着一些问题与不足,主要表现为教学管理观念落后、教学管理机制欠灵活、教学管理制度不健全、考核方式过于单一等方面。其形成原因是多方面的。为了应对这些问题,今后在实际工作中需要采取相应的策略,创新管理机制、管理手段、考核方式,并加强学籍管理,以提高大学教学管理水平,为学生的学习和学校的发展创造良好的条件。     

形式上“在场” 实质性“缺席”——教学管理活动中的沉默现象分析

本文就教学管理活动中参与教师的沉默现象进行了类别分析、原因归结和影响探讨,以期引起对这种“形式上在场,实质性缺席”现象的足够重视和深入研究,促进教学管理活动顺利开展。     

对高校教学管理科学化问题的思考

高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基拳保证。本文就高校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行了粗略的探讨。     

高校教学管理现状及完善措施略论

我国当下的高等教育已逐步地面向大众,因此,伴随其进程的展开,高校教学管理各方面的不足之处也逐渐显现出来。本论文分析了当今高校教学管理状态,简单指出了其中存在的部分突出的问题,并着眼于高校管理层综合素质、管理方式、制度改革等多方面提出了改善当今高校教学管理制度及现状的措施。     

中小学校长如何深入教学管理

教学管理不仅是学校工作的基础和保证,而且在教师成长和教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理是一项非常复杂的综合性工作,同时又是学校的中心工作。因此,中小学校长们必须花大力气,集中主要精力抓好教学管理工作。     

临床护理教学管理工作探讨

当前,随着人们对临床护理要求的逐渐提升,对临床护理教学管理提出了更高的要求。为此,本文针对当前护理教学的现状、实习中的护士在教学管理管理的问题进行深层次探究。以期提升护理教学管理水平,促进护理教学的发展,为学生日后走向临床岗位奠定扎实的基础。     

高职院校教学管理探析

随着国家扶持力度的不断加大,高职教育近年得到了大力发展,各级各类职业教育如雨后春笋般布满了华夏大地。很多办教育的人只把目光紧盯在了创收上面,但对如何办好教育,如何让学生学有所成却不是很受重视。高职教育作为一类极具自身特色的高等教育类型,要求管理者和教育者不断探索教育教学管理方法,转变教育理念,提高教学管理效率,本文就如何提高高职院校的教学管理方法谈几点看法,以期对高职教育的发展有所帮助。     

浅谈大学教学管理中的人本化理念

众所周知,大学教育教学过程其实是需要人和人来互动完成的过程,如果在大学教育教学管理的过程中,缺失了人本化这一个理念,大学所制定的管理规则和管理制度也就成为了海市蜃楼和空中楼阁,因此,我们只有真正的从学生和教师角度出发,坚持人本化的理念,使得以人为本这一个理念来将大学教育教学管理中所存在的不足之处进行改变,只有这样才能够保证我们的大学教学管理更加具有高效性和目的性。本文中,笔者就对大学教小学管理中的人本化理念进行简要的分析。     

浅谈艺术学院教学管理现状及处理措施

近年来,随着我国经济的不断发展,我国各项社会事业都得到了较大的发展,教育事业更是取得了前所未有的成绩。在实际教学工作中,高校的教学管理存在这样那样的问题,艺术教育具有独特的特点,因而在教学管理方面同其他专业也有所区别。本文将简单分析艺术学院教学管理的现状,然后提出相应的解决措施,希望能对有关人士有所帮助。     

对加强教学档案管理工作的思考

学校的教学档案是教育事业的重要组成部分,是教学活动和教学管理的客观反映和具体总结。建立完整的教学档案,对于提高教学质量、推进教学研究、提升教学管理水平,具有重要的意义。     

关于高校二级院(系)教学管理新模式的思考

结合基层教学管理工作实践,在进一步认识二级院(系)在教学管理工作特点的基础上,对改进二级院(系)教学管理工作的一些认识与必要性进行阐述,并提出构想与建议。     

高校教学档案管理应在创新上下功夫

随着我国综合国力的不断提升,对人才的需求量也越来越大。高校教学管理成为我国教育部门关注的重点问题。在高校的长期发展中,积累了很多教学方案和档案资料,这些资料档案对于高校的进一步发展和提高教学质量水平来讲,都是弥足珍贵的重要文献。因此,做好高校档案管理工作是高校教学管理的一项重要内容。而在目前我国的大部分高校在教学档案的管理工作中还存在很多问题,制约了高校档案管理的发展。改革高校教学档案管理,创新管理方式成为高校管理工作中的重要内容。现本文就针对高校教学管理的创新谈谈看法。     

目标管理在高等学校教学管理中的应用

在高等学校教学管理改革中,教学质量评价是一项常规又重要的工作。目前,各高校已形成了规范且有效的教学质量评价体系,为更好完善教学质量监控体系、注重实效,本文提出在教学管理中使用目标管理方法,建立可修改的目标体系,使教学质量有一个更科学的量化方法对其进行管理与提高,达到强化教学管理、保证教学质量的目的。