探索中职学校旅游专业教学改革思路

在我国旅游业获得较快发展的形势下,旅游业要在激烈的国际市场竞争环境中立于不败之地并实现可持续发展,就要培养大量的高素质旅游专业人才。然而目前我国旅游专业教学还存在较多的不足,不仅不利于旅游专业的深入发展,还给旅游业的发展造成了阻碍,因此,旅游专业改革已迫在眉睫。本文将提出目前我国中职学校旅游专业的教学现状及相应的改革措施,希望有效地缓解或者解决旅游专业供需的矛盾问题,也为相关专业的教育工作者提供一定意义上的理论参考。     

高职旅游管理专业一体化实践教学模式研究与实践

我国的经济正在稳步提升,人民的生活水平也在不断的提升,对于精神文化生活质量的要求越来越高,为了能够丰富精神文化生活,越来越多的人选择在休息的时间外出旅游,因此我国每年会从事旅游活动的人数也越来越多。再者,我国历史悠久,在历史的长河中前人用智慧建造出了许多宏伟建筑与景观,这些众多凝聚着先人智慧的建筑和景观也是我国旅游业发达的重要原因,对于游客有非常大的吸引力。再加上我国地大物博,自然景色的鬼斧神工也展现着独特的自然魅力。众多的旅游景点,不仅仅吸引力我国各地的游客,同时也吸引了国外的游客。随着我国旅游业发展得越来越繁荣,市场对于高质量的旅游管理人才的需求量也越来越大,因此研究高职旅游管理专业的教学模式具有非常高的价值。     

高职高专面点专业实践教学改革探索

随着我国改革开放国策实施的不断深化,国民经济的快速发展,尤其是进入新世纪以来加入世贸后,我国的经济社会发展不断持续腾飞,并逐步向知识经济发展模式下转变与过度.因此,社会对技术型人才的需求量在不断增加.但是,随着我国高职高专院校的快速发展与壮大的同时,也暴露出了一系列的问题,而这些问题如果得不到妥善处理,将严重影响我国高职高专院校的发展,所以,实践教学改革势在必行.     

高职院校旅游管理专业一体化实践教学体系改革研究

高职院校是以培养高素质、高技能人才为主要教学目标的重要教学场所,高职院校旅游管理专业一体化实践教学体系的构建,能够有效提升高职学生的实践能力和创新能力,对学生未来的工作和发展将会产生重要的影响。本篇文章主要对高职旅游管理专业一体化实践教学体系的改革和具体应用策略进行分析和研究,以期能够为高职学生创建一个良好的学习和发展平台,促进学生实践能力和综合素养的全面提升。     

高职高专面点专业实践教学改革探索

随着我国改革开放国策实施的不断深化,国民经济的快速发展,尤其是进入新世纪以来加入世贸后,我国的经济社会发展不断持续腾飞,并逐步向知识经济发展模式下转变与过度。因此,社会对技术型人才的需求量在不断增加。但是。随着我国高职高专院校的快速发展与壮大的同时,也暴露出了一系列的问题,而这些问题如果得不到妥善处理,将严重影响我国高职高专院校的发展,所以,实践教学改革势在必行。     

应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式研究

实践教学是旅游管理专业人才培养当中的重要方面,其建设程度对于旅游管理专业的发展具有直接的影响,特别是旅游管理专业具有较强的应用性和实践性,因此对其实践教学模式进行探讨具有重要的意义和价值。基于此,本文分别从明确专业实践教学目标、构建专业实践教学体系、优化专业实践教学内容、创新专业实践教学方法、建设专业"双师型"师资队伍、完善专业实践教学资源几个方面提出了应用型本科院校旅游管理专业实践教学模式发展的策略。     

日语旅游专业实践教学改革探析

目前,日语旅游专业的实践教学存在教学内容单一、模式化;实践基地建设发展滞后;实践教学评价体系、指导教师工作有待完善等问题。推进日语旅游专业实践教学体系的改革,加强实习基地建设,充实完善实践教学考核体系建设,加强师资队伍建设,探索有利于提高学生口语水平、拓展导游职业技能的实践教学模式,将会促进日语应用型人才的培养。     

浅议动漫专业三维动画教学改革与实践

在知识经济时代,社会和市场对人才提出了更高的要求,三维动画课程要结合自身专业的特点,准确定位培养人才的目标,形成具有特殊的教学体系,以成为动漫专业三维动画教学改革的必然趋势。教师在教学过程中要注重将教学内容和市场衔接起来,将教学方法与工作室联系起来,使课程富有时代性,使学生能适应市场的需求。本文主要分析当前三维动画教学中存在的问题,并提出改革措施。     

一体化教学模式探究——以黄冈师范学院旅游管理专业为例

本文对黄冈师范学院旅游管理专业一体化教学的基本内涵、目前存在的问题及实施的途径进行探讨,为解决当前旅游管理专业高等教育中存在的问题提供新的思路。     

高校旅游管理专业教学中针对民俗旅游的改革探索

本文主要围绕高校中旅游管理专业在专业课程的教学当中,关于民俗旅游教学的一些改革进行研究。先就目前高校教学中民俗旅游教学的现状进行分析,阐述出目前高校民俗教学的基本情况和问题,而后再针对这样的现状提出一些能够改善提升高校旅游管理专业教学中民俗旅游教学的一些对策,进行总结。     

基于职业技能大赛的高职院校旅游管理专业教学改革策略研究

在新时期背景下,教育部对高职院校教育教学的要求逐渐提高,在高职院校发展中,对旅游管理专业进行教学改革势在必行。围绕职业技能大赛的有关赛项要求开展旅游管理专业教学改革,应注重教学模式和方法的变革,全面提高教育教学水平,切实推进“三教”改革。本文拟从举办职业技能大赛的意义着眼,从分析职业技能大赛现状入手,提出高职院校旅游管理专业的教学改革路径,以期推动高职院校旅游管理专业实现高质量发展。     

高校旅游管理专业礼仪课程实践教学改革探析

《旅游服务礼仪》是一门实践性很强的专业课程,本文主要论述了该课程在旅游教育中的作用以及现阶段课程实践教学中存在的不足,提出改进旅游服务礼仪实践教学的建议。     

智慧旅游背景下旅游管理专业建设探索

当今时代,信息技术的高速发展正深刻地改变着各行各业,旅游业也不例外。智慧旅游作为旅游业的新兴趋势,以数字化、智能化和个性化为核心特征,正在推动旅游业转型升级。在这样的时代背景下,旅游管理专业的重要性和影响力逐渐凸显出来。本文旨在探讨智慧旅游背景下旅游管理专业的建设探索,聚焦于课程设置的更新和调整、教学方法的创新和应用,以及师资队伍的建设和专业人才的培养。在智慧旅游时代,旅游管理专业需要不断更新教育内容,增强专业人才对信息技术、大数据分析和人工智能等前沿技术的应用能力,以满足行业对于智慧旅游人才的需求,助力智慧旅游的可持续发展。     

基于海南自贸港建设的高职旅游管理专业教学改革探究

海南自贸港建设离不开人才的支撑,作为对旅游人才进行培养的主体,高职旅游管理专业必须紧密结合时代发展和海南自贸港建设的人才需求,深化专业教学改革,从而为自贸港建设和海南省旅游产业发展输送优秀的专业人才。基于此,本文以海南职业技术学院为例,分别从准确定位自贸港建设背景下旅游管理人才的培养目标、完善旅游管理人才培养模式、规范旅游管理人才教学管理、不断加强“双师”型教师队伍建设几个方面提出基于海南自贸港建设的高职旅游管理专业教学改革的策略,促进自贸港建设和旅游产业发展。     

探讨应用型高职院校旅游管理专业教学改革

根据高校现行的旅游管理专业教学课程,来分析教育课程中存在的一些弊端和问题,并且通过对客服问题的探讨,研究一套行之有效的课程改革理念。     

一体化教学模式在电子电器专业的探索与实践

本文从中等职业教育的教学实际出发,简要叙述了传统电子专业教学法的不足,重点阐述了专业理论实训一体化教学的基本思路,同时还指出专业理论实训一体化教学应注意的问题。