浅谈技工学校计算机组装与维修实训教学

随着社会的发展,人们的生活越来越离不开计算机,计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业,正在改变着人们传统的工作、学习和生活方式,推动着社会的发展。随着计算机的普遍应用就诞生了计算机维修维护这一重要岗位,而计算机组装与维修课程是技工学校必修的课程之一,为了更好的让学生学习计算机组装与维修这一课程,提高实践水平,我在平时的教学中主要从组织实训内容、组织学生到电脑公司实习等多种方式来组织计算机维修维护实训的教学,取得了良好的效果。     

计算机辅助教学中存在的问题与对策

在我国目前的教育事业中,计算机辅助教学为教学方法的改革和教育理念的革新提供了有效的帮助,但是在使用过程中,也存在许多问题,本文将对教学中使用计算机辅助教学存在的问题进行研究,并提出了相应的解决策略。     

大学计算机基础课程教学中存在的问题及对策

随着科学技术的发展,计算机得到了广泛的应用,它已成为信息社会每个人所具备的一种最基本的生存能力,计算机基础课程不管是对于计算机专业的学生还是非计算机专业的学生来讲,都是一门实践性很强的公共基础课程,但是在计算机专业中,计算机基础课程教学还存在着一些因素问题,这些存在的因素问题严重的影响了计算机基础课程教学效果。对此,本文分析了计算机基础课程教学中存在的问题,,同时也提出了几点解决的对策。     

《计算机组装与维修》实训教学经验点滴

对职业学校的学生来说《计算机组装与维修》课程是一门难度较深的实践课,学生在学习这门课程时往往是稀里糊涂,一头雾水。针对《计算机组装与维修》实训课程特点,提出从实训内容的安排、多媒体的应用、实训的手段等几个方面着手,努力提高《计算机组装与维修》这门课的教学质量。     

职业学校计算机教学之我见

职业教育人才培养模式的基本特征是以培养高等技术应用型专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质较高等特点然而,职业学校《计算机应用基础》课程在教学内容、教学方法、实践教学等方面已渐显滞后,教学改革势在必行。     

探究中职计算机教学障碍及对策

近些年来,很多中职院校的计算机专业教学成果不佳,学生的总体计算机专业水平没有得到明显的提高,本文从学生素质方面出发,将影响当代中职计算机专业教学效率的因素一一列举,并对其进行了仔细的研究,最终认为实施分层教育、改革考试方式等是能够解决这些问题并从根本上促进中职计算机教育发展的有效策略。     

论中职计算机三段式实训课教学模式

计算机专业是中等职业教育热门的专业,根据该学科的特点以及中等职业教育的培养目的,使用“计算机三段式实训课教学模式”,以提高教学效果,培养出适应时代和社会需求的计算机人才。     

论计算机基础课教学问题及对策

现今社会对于计算机的专业人才的需求非常大,尤其是优秀的计算机人才更是如数家珍。那么在职业学校怎样提高学生的计算机操作水平,提高学生适应社会的能力,这都离不开扎实的计算机基础做保障。     

朗读教学存在的问题及对策

朗读是我国小学语文教学中最常用的方法,但是传统的朗读教学却存在着各种各样的问题,影响学生的兴趣,本文就对我国小学语文教学中的存在的问题与解决的对策进行探讨。     

初中计算机教学中的弊端与改进对策分析

在现代化社会背景下,计算机在社会各界发展中处于重要地位,教学中也越来越关注对学生计算机技能的培养。计算机课程已成为初中阶段常设科目,各校已配备了相关教学设备,组织学生进行了实践操作,但教学效果并不显著。基于这一情况,教师需结合新时代新发展,引入教育新理念和新方法,丰富课堂教学形式,带动学生主动参与,加强对理论知识实践操作运用。     

农村学校体育教学工作中存在的问题与对策

由于受主、客观因素的影响,在农村学校普遍存在体育师资队伍建设不足、体育场地器材短缺、教学观念滞后、体育教学的方式与内容单一等方面的问题。如何使农村学校体育教育教学工作快速健康地发展,探索寻找更加有效的适合农村学校体育教育教学的途径和方法等问题,值得我们教育工作者思考。     

朗读教学存在的问题及对策

朗读作为学生对语言文字进行感知的一种方式,对字里行间所蕴藏感情进行抒发的一种途径,可以说是伴随着学生学习语文的整个过程,由此可见,朗读教学对于学生学习语文所发挥的重要作用。文章围绕着小学语文课中,朗读教学存在的一些问题展开,并提出了相应的解决对策,旨在为小学语文课中朗读教学的有效开展略提一点建议。     

浅谈网络教学中存在的问题及对策

伴随着科技的发展,网络教学成为一种新的教学方式。本文主要研究网络教学的发展现状、目前存在的问题,并提出了解决问题的对策。     

对职业技术学校计算机教学的思考

随着科技的发展,计算机的使用和计算机技术的普及日益加快,计算机应用已渗入人们生活、工作的各个领域,数字化生活、网络化生存已经成为现代社会生活的重要内容。因此,学习掌握计算机知识和应用,已成为职业技术教育中的一个重要项目,如何切实有效地做好这一工作,是每一个计算机教师亟待研究的课题。本文就个人在计算机教学生涯中的点滴心得与大家分享。     

初中历史教学存在的问题及对策

课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动,通过教学要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。可以说,有效性是教学的生命。学生学到什么？得到什么？这是任何教学改革都必须首先追问和考虑的问题。对于有效性的界说,教学论专家余文森教授作过很通俗的解说：＂课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。＂     

浅谈初中英语教学中存在的问题及对策

随着社会的不断发展,人们对英语的重视程度越来越高,而初中英语的教学质量直接影响了学生今后对英语学习的兴趣与积极性。目前,新的课程标准在不断的实施,初中英语教学在这个过程中也取得了许多的成果,但是仍然有许多需要改进的地方。本文在分析目前初中英语教学中存在的如教学模式传统、对读写能力过于重视、教师整体素质不高等问题的基础上,提出了几点解决问题的应对策略。     

初中历史教学存在的问题及对策

随着我国改革开放的深入发展,社会主义市场经济的不断完善,为了适应我国经济社会发展对人才质量的要求,我国学校教育教学进行了几次改革,尤其是在进入新世纪以来的这次课程教育教学改革,是最为深刻的一次,新课标的推出,使教育教学目标更加明确、更加具体,使教育教学内容更加完善、更加丰富,更加充实,另学生学习起来更加充实、更加自由,总之使我国学校的教育教学课程充满的生机与活力。所以,今天我们就以新课程改革下的初中历史教学为线索,进行分析,如何应对在新经济发展形势下、新课标教育背景下的初中历史课程教学。     

实训教学中渗透职业品行教育的探索与实践

立足当前不少中职毕业生就业中存在职业品行缺失这一问题,阐述了中职毕业生职业品行缺失的境况,提出我校在实训教学中渗透良好职业品行教育的几点做法。     

当前网络教学中存在的问题及对策研究

随着以Internet为核心的网络技术的发展,网络教学逐渐成为了一种全新的教学形式,越来越受到人们的青睐。本文主要研究网络教学的发展现状、目前存在的问题,并提出了解决问题的对策     

项目教学在中职计算机课堂教学中应用对策分析

项目教学就是在老师的指导下,把相对独立的项目交给学生自己处理,这样可以锻炼学生的实践与动手操作能力。项目教学法作为一种实践性教学方法,在职业教育中得到了广泛应用。在中职计算机教学中,项目教学法是一种常见的并且值得推广应用的教学方法。本文就此探讨了项目教学在中职计算机课堂教学中应用对策。